图文转换练习及答案
图文转换练习 1.下列对“健康山东”标记理解不恰当的一项是( ) A.标记以“山东、人、健康”为基本元素,以图形化的“山”字为核心,三个健康活动的人形构成了拥抱生命、拥抱阳光的动感造型。 B.标记主体是三个“人”,下面“山”的形态体现了山东多山的特点;上面“太阳”的形态又体现了山东人因健康而阳光的心态特点。 C.标记中的三个人形动感十足,与下面的“健康山东”的汉字搭配,很好地体现出了“我行动我健康”的“健康山东”行动主题。 D.标记蕴含着主动向上的特色,集中体现了“健康山东”行动促进人与社会、人与环境、人与自然的和谐发展的目标。 2.下列对“国家地震灾难紧急救援队”标记理解不恰当的一项是( ) A.“国家地震灾难紧急救援队”标记由红色的五角星结构、蓝色的橄榄枝、三角符号、五个金色的五角星、黑色的汉字和英文组成。 B.标记由整个圆形结构切割形成地平线,五星从地平线上冉冉升起,象征中国地震救援队为灾区人民带来无限希望。 C.中间简化的五角星结构与下面的三角符号有机结合,奇妙地构成了一个人形,其中三角符号强调了地震救援的平安性。 D.标记外围的橄榄枝,给予整个标记以国际意义,表明该救援队不仅担负中国国内的地震救援任务,还在世界范围内进行地震灾难救援。 3.阅读下边这幅漫画,对其寓意理解最贴切的一项是( ) A.要依据实际状况,刚好实行有效措施。 B.胸怀大志,不应计较鸡毛蒜皮的小事。 C.机会是均等的,但只青睐有打算的人。 D.脚踏实地方能胜利,空谈只能误事。 4.下面是在武汉举办的2015年世界中学生田径锦标赛的标记,请写出该标记的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90字。 5.下面是对部分幼儿和中小学生就“在网上遇到不良内容,首先和谁说”这一问题开展调查的统计表,请写出该表反映的现象,并据此提出一条建议。要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。 年级 妈妈 爸爸 同学、挚友 谁也不说 幼儿园 65.6% 24.1% 3.6% 9.4% 小学 54.6% 21.3% 8.7% 14.6% 初中 24.4% 9.9% 35.3% 27.9% 6.细致阅读下面这幅漫画,指出此漫画反映的现象,并针对此现象谈谈你的相识。要求语意简明,句子通顺,不超过80字。 7.下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”,请简要介绍图片的主要内容并揭示其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字(标点不要单独占格)。 答: 8.1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。下面是一则有关“4·23世界读书日”的创意广告,请写出该广告的构图要素,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺不超过70个字。 9.阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。 在中国有这样一群儿童,父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。这个特别的群体被称为留守儿童。 下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据: (1).从以上的数据中可以得出哪两种结论? (2).请针对留守儿童现象,写一句公益广告词。(至少运用一种修辞手法) 10.给下面的漫画命名,并说明寓意。要求语言简明,句子通顺,不超过35个字。 命名: 寓意: 11.下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后请按要求答题。 阅读方式 年份 网上在线阅读 手机在线阅读 电子书阅读 纸质图书阅读 2011年 30.1% 29.0% 3.9% 37.0% 2012年 31.4% 31.8% 4.0% 32.8% 2013