“横折折折钩的写法”
金山小学电子备课教案 内容 横折折折钩的写法 复备栏 教学目标: 让学生掌握横折折折钩在例字“乃”中的写法,把“乃”写端正,写匀称。培养学生良好的写字习惯。 教学重点: 把例字“乃” 写端正,写匀称。 教学难点: 观察区别横折折折钩在例字 “乃”中的写法。 教学准备: 范写用具,投影片,毛笔。 教学过程: 一、 组织教学。 姿势训练,师述口令:拿起你的笔。生说:按,压,钩,搁,抵;头摆正,身挺直,臂放开,足踏平。 二、复习: 说说横折折撇的运笔方法。 三、指导书写“乃” 1、出示“乃”,引导学生观察比较其中“横折折折钩”的写法 2、学生分组,讨论书写注意事项。 3、引导学生积极发言。 4、师生共同研究小结: “乃”中的横折写时要注意藏锋起笔,向左下撇出,至折处笔锋向右横出,渐行渐折,向左撇出,渐撇渐收,钩起收笔。 5、师在投影仪前示范 ,让学生观察体会。 6、生仿写,师巡视指导。 7、引导学生研究例字“乃”,让学生观察“乃”在米字格中的位置。 8、练写例字“乃”,师再次巡视指导。 9、投影展示优秀作业。 四、学生练写“乃”,师巡视指导。 五、组织评议 你认为她哪个笔画写的好哪个笔画写的不好怎样修改 六、矫正练习 把自己没写好的字再写几遍,直到自己满意为止,结合表扬鼓励。 七、布置作业。 在练习本上书写“乃”。 板书设计: