回乡偶书练习
4—1 回乡偶书 第一课时 一、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组( ) A、少年(shào) 偶然(ǒu) 家乡(xiāng) B、笑话(xiào) 儿童(tōng) 分别(lì) C、双鬓(bìn) 为何(hé) 改正(jǎi) D、相互(xiāng) 衰败(suāi) 客人(kè) 二、孪生兄弟辩长相。 衰( ) 识( ) 想( ) 哀( ) 织( ) 相( ) 偶( ) 客( ) 离( ) 寓( ) 容( ) 商( ) 三、挑三拣四。给句中加点字选择正确的解悉,填序号。 老:①年岁大;②在某此方面富有阅历,老练;③陈旧; ④很,极。 1、少小离家老大回。 ( ) 2、太阳已经老高了。 ( ) 3、这座老房子有百年历史了。( ) 4、在这个领域,他可是老手了。( ) 5、人家老拿冠军,咱可得加油啊!( ) 4—1 回乡偶书 其次课时 一、理解诗句我最行。先说明加点词,再写出诗句的意思。 1、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 乡音: 鬓毛: 诗名的意思: 2、儿童相见不相识,笑问客从何处来。 相识: 何处: 诗句的意思: 二、慢嚼细品,精彩回顾。 1、《回乡偶书》的作者是 朝诗人 这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗,抒发了作者 感慨。 2、诗的感请自然、逼真,尤其是一个“ “字,不只是说诗作得之偶然,还泄露了诗情来自生活,发于心底的这层意思。 3、第四句虽写 ,却借 场面的感觉着笔;虽写 ,却从 的角度着笔,极富生活情趣。 三、古诗识累,默写两首《回乡偶书》