四年级体育教师工作总结范文
四年级体育老师工作总结范文 以下是老师范文吧我整理的四年级体育老师工作总结范文,欢送大家阅读参考。更多相关信息请关注老师范文吧工作总结栏目。 四年级体育老师工作总结范文【一】 一、根本状况分析: 这一学期我教四年级的体育课,这个年级的学生绝大局部具有良好的学习习惯,但是也有一局部学生的学习习惯较差,纪律性不强。体育活动是小学生日常生活中不行缺少的局部,也是小学生素养教化中不行缺少的重要组成局部,为了熬炼学生的身体,开展学生的智力,提高小学生的身体素养,促进他们的身体安康开展,为他们的学习供应安康的体魄,依据小学生的年龄特点主要对学生进展了最根本的身体素养训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大局部学生的身体素养有了提高,但仍有局部学生的身体素养相对较差,有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动,激发学生的活动爱好,使学生的德、智、体全面开展,特对本学期的体育活动状况作如下总结: 二、主要成果及经验 本学期我针对学生不同的身体素养和思想状况进展了丰富多采的体育活动,接受了不同的训练措施,取得了良好的效果。 1、造就学生踊跃参与体育活动爱好,增加学生的活动意识。爱好是最好的老师,为了提高学生的身体素养,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的游戏,激发了学生参与运动的爱好,为体育活动的教学打下了根底。 2、通过各种活动对学生进展了爱国教化,造就了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。 3、通过老师的示范动作进展教学的同时,还充分运用现代化的教学手段,扩大了学生的视野,提高他们学习的爱好。 4、通过韵律操、游戏和接力等活动,对学生进展了体育运动思想教化,使学生相识到了运动的重要性,对学生进展了体育运动思想教化。在增加学生身体素养的同时,熬炼了学生的心理素养和纪律观念,促进其心理的安康开展。 5、依据不同学生的不怜悯况因材施教,特别是对根底比拟差的学生进展了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都赐予确定与鼓舞,激发了他们参与运动的踊跃性。 6、造就了学生的跳动实力和英勇品质。训练了学生的留意力和节奏感。 7、熬炼了身体,造就了学生的反映实力、迅捷性,造就了学生的韧性,进一步开展了学生的跳动实力及协调性。 8、通过一学期的训练,大局部学生激发了活动爱好,增加学生的活动意识,身体素养有了较大提高,并对学生进展了爱国教化。 三、缺乏及补救措施 (一)缺乏之处 1、活动爱好还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。 2、学生的吃苦精神比拟差,有些学生怕苦怕累。 3、有一小局部学生还对体育活动相识缺乏,重智育、轻视体育。 4、与家长联系不够,是学校体育教化与家庭体育教化脱节,影响了学生身体素养的提高。 5、学校活动场地缺乏,有些活动无法开展。 (二)补救措施 1、造就学生踊跃参与体育活动的爱好,增加学生的活动意识。 2、造就学生吃苦耐劳的基精神与适应环境的实力。 3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教化与学校教化的协调统一。 4、多开展一些运动竞赛活动,刚好表扬和鼓舞优秀学生,使他们起模范带头作用,鼓舞其他学生的活动爱好。 5、刚好确定差生的点滴进步,鼓舞大胆的参与体育活动,提高他们的身体素养。老师参与学生的运动,保持良好的师生关系, 四、努力方向 造就学生的活动意识。谨慎备课,上课前对所须要的器材做好充分准备,细心上好每一节课,虚心向其他老师学习,不断提高学生身体素养和心理素养,促进他们身心安康的开展。留意学生各种实力的造就和学问应用的灵敏性。特别留意活动习惯的造就,以激发学生活动的爱好,提高他们的体育成果。 踊跃与家长联系,做到学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教化与学校教化的协调统一。 四年级体育老师工作总结范文【二】 风风火火,忙劳碌碌,一学期的教学工作即将完毕,通过一个学期的体育教学工作,其中有苦也有乐,在教学过程中发觉不少优点也存在一些缺点,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心安康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结: 一、教学工作中成功的方面: 本学期教学成功的方面有:使学生在体育方面的学问有了较大的进步。在学生知道了一些关于《国家体育熬炼标准》的学问,根本明确了熬炼标准的有关规定、工程和标准所规定的考核事项。有了必需的体育考核专业学问。对于跳远、50米来回跑、一分钟跳绳等体育考核工程已经驾驭,并取取得了较好的成果。在本学期中让学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此根底上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。 在一个学期的教学中,我努力熬炼学生各方面的实力,能依照口令快速做出相应的动作。其次强化了学生的应变实力,这方面的实力的熬炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到熬炼,并且提高了学生对体育课的深厚爱好。 在一学期的教学中对平安问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的锐利物件和坚硬物品放到一边,并和时做好维护。因此,在一年的教学工作中,没有发生过不平安事故。 在教学中我时刻留意对学生进展思想品德教化,造就他们酷爱祖国、酷爱家乡的好思想、好品质,造就他们为祖国而熬炼身体的好习惯。 二、学期教学中存在的问题: 四年级学生经过一学期的学习,虽然取得了必需的成果,对达标有了必需的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。 首先,教学过程中一些体育器材不能正常运用,这里边既存在着老师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材等问题。 其二、学生的相识水平没有提高,照旧把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化学问就可以。在操场上情愿怎么玩都可以。 其三、本人不是专职体育老师存在着体育学问贫乏,教学实力有限的实际状况,感到力不从心。 第四、学生对体育学问有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全驾驭,还不能到达听到口令后立刻做出相应的反映,并且做到快、齐、静。 三、接受的措施与方法: a)在教学中要针对学生在体育课上存在的问题刚好订正。让学生动手、动脑,亲身体会体育动作的要领,努力提高学生的身体素养。 b)老师要时常学习专业学问,提高自身素养。要时常探究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教化。 c)要彻底变更学生对体育课的相识。使他们爱体育课,知道上体育课时应当干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规那么,并从游戏中学到体育学问。