四年级仿写句子含复习资料
四年级仿写句子含复习资料 仿写句子练习专题 1、 仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。假如你是一棵大树,就撒下一片阴凉;假如你是一泓清泉,就滋润一片土地; 。 2、 仿写两句话,要求与例句中画线句一样。 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵应有尽有。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒; ; 。 3、 仿写例句“假如生命是……,不要……,要……”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字。 假如生命是船,不要同流合污,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。 。 4、仿按例句,从“欢乐/悲伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。 要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯 例:挚友是什么,挚友是胜利道路上的一位良师,热忱地将你引向阳光的地带;挚友是失败苦闷中的一盏明灯,静默地为你驱逐心灵的阴霾。 挚友是什么,挚友是 ; 挚友是 。 5、 揣摩句式特点,仿按例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。 大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花; , ; , 。 走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出, 也可以 , 也可以 。 6、 仿按例句,补写出一个比方句。 例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。 希望就是 。 7、 依据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。 见了大海的汹涌,没见过大山的雄伟,真是缺憾;见了大山的雄伟,没见过大海的浩瀚,仍是缺憾;见了大海的浩瀚, ,照旧是缺憾; , , 还是缺憾。动身吧,恒久动身。世上有不绝的风景,人有不老的心情。 8、 仿照示例,造两个句子。 假如你是鱼儿,那欢乐就是一汪凉爽凉爽的水;假如你是小草,那欢乐就是一束暖暖香香的阳光;假如你是 ,那欢乐就是 ;假如你是 ,那欢乐就是 。 9、 依据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 人须要祝愿,须要欢乐,须要思念。假如一滴水代表一个祝愿,我送你一个东海; , ; , 。 10、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的指责是一朵花, , ,……能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 11、仿按例句,写一组句子。 例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘照旧纯净明净。 仿写:父爱是 ; 父爱是 。 12、 在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一样,内容贴切、 自然即可。 人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧波带来的阵阵芳香, , 。 13、 仿写(要求句式相同,字数一样,内容新奇独特,有创意) 例句:青春是多彩的朝霞,映照着广袤的大地;青春是才智的火花,点缀着绚丽的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。 仿句:宽容是 , ;宽容是 , ;宽容是 , 。 14、 细致揣摩下面的两个语段的内容和写法,再仿写一个100字左右的语段。 (1)有一个人去应征工作,顺手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶,被考试官看到了,他因此得到了这份工作。 ——原来获得赏识很简洁,养成好习惯就可以了。 (2)有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得美丽如新。车主将脚踏车领悟去的其次天,小弟被挖到他的公司当了领班。 ——原来出人头地很简洁,吃点亏就可以了。