四年级下美术教案-新建筑_广西版
第8课、新建筑(共1课时 第1课时) 教学目标: 1.引导学生通过细致的视察,理解驾驭透视规律。 2.结合校内建筑物,学习方形物体的透视现象和规律,了解平行透视和成角透视的基本学问。 教学重点:感受现代化城市建筑,并用铅笔或钢笔把新建筑的造型精确地表现出来。 教学难点:把握画面的组织结构,将透视原理、前后遮挡关系落实到画面上。 教学过程: 一.导入主题 观赏课本线描图,分析近大远小、近宽远窄、近高远低。 引导:你想知道什么是透视吗? 二.学习透视与练习 老师向学生传授学问点、了解透视术语。 1.视点: 2.视平线: 3.主点: 4.余点 请两名学生,一站一坐,视察石膏立方体和讲桌对自己所处位置的视点、心点、视平线,并用取景框画出来。 学生用取景框练习,老师巡察指导。 三.探究与表现 1.观看石膏正方体、长方体线描图 2.平行透视;把物体放平,正面面对学生。 3.成角透视;物体的一角对着学生。 请一同学上台验证一幅成角透视线描图,是否正确。 2课时 四.学问扩展与小组竞赛: 1.你酷爱我们的校内吗?我们的校内美吗? 学习爱好高涨,表现欲望剧烈。 2.带着取景框,走,我们到校内一起去看看!分成四小组做透视练习。 [把学生带入校内环境中,了解场景构图的特点] 3.学生作业,老师辅导。(通过学习透视,思路清楚,学生跃跃欲试。此 时支配作业恰到好处) 第 2 页