同桌我想对你说
同桌,我想对你说 同桌,我想对你说1 ×××,我们俩做同桌已经一学期了。经过这段时间的接触和了解,我发觉你有不少的优点,比如说你很大方,几乎我每次我忘带东西,找你借这借那,你都会伸出救济之手,坚决果断地借给我。与此同时,我也发觉了你的一些不足,平常不好意思当面跟你说,今日就借这个机会跟你说说我的心里话。我觉得,你最让人难以忍受的就是脾气急躁。 记得有一次上语文课,老师让我们同桌之间互改作业,一不当心,我的笔尖划到了你干净的羽绒服上,红红的横线在你的羽绒服上特别惹眼,我一惊:完了!这下死定了!因为我不止一次犯这种低级错误了。我惊惶的表情引起了你的留意,只见你转过头来,瞟了我一眼。我赶忙惭愧地低下头致歉:“sorry!sorry!不当心划到你衣服了!”“什么?你烦不烦哪!老划到我衣服!”果真不出我所料,你瞪大了铜铃似的双眼起先喋喋不休。简直可以用“唾沫横飞”来形容,唾沫都溅到我脸上了还不罢休。你一边骂我,一边心疼地揉搓着你心爱的衣服。还好正在上课,你不太敢大声,我真不敢想象,要是老师不在你会怎么对待我。我真想顶你一句,可转念一想,终归是我先犯的错,既然错了,哪能义正词严指责你呢?于是,我把到了嘴边的话又咽了下去。而你却贪得无厌,狠狠地推了一下桌子,极不情愿地改起了作业。当时,我多么怕你的举动影响到老师,分散了同学的留意力呀。 ×××,我真心地希望你改掉这个脾气急躁的坏毛病,遇事冷静地处理。不要动不动就暴跳如雷,大吵大闹,要心平气和地与同学沟通商议,好吗?当然,我也会尽量改掉自己的缺点,让我们成为好同桌,好挚友吧! 同桌,我想对你说2 同桌,你虽然是我的挚友,但你的有些做法让我特别厌烦。 在中午,你总是把你用后的垃圾扔到我的桌子上,我已经给你说过至少几十遍了,你却不当回事,还说那是送我的礼物!我把垃圾再还给你,可你却告知我送别人的东西就像泼出去的水一样,再也收不回来。我不是收垃圾的,我也不须要你的这份礼物!将来我们就会上不同的中学,你再送这份礼物,人家会拿你怎么办? 我尽量不把你的行为告知老师,但你的行为却更加过分。你总是在我翻书包、捡东西的时候,把我的东西偷偷拿走,让我找。有的时候你还不告知我,我用的时候只能不停地找,严峻的时候我回家都没法写作业!我知道我在班里算是个宽容的人,你认为拿走我的东西,我不会生气,可是我只是不想表现得跟你一样。我有些不明白,莫非你在家里也是这么做?可我看你在你爸爸面前总是表现得很乖,让你爸爸认为你在学校有多听话呢? 有一次,你的试卷得了全班第一,你下课第一件事就是拿着你的卷子,挨个问全班同学都考了多少分?结果全班都没有你高,同学们都听见你说“切,没我高!”我想你可能只是太兴奋了。但有一次我得了全班第一,你接过我的卷子一看,就往地上一扔说“没我考得高 !”你考了九十五分,我考了满分!究竟谁更高呢?突然,你抬起了脚想往上踩,我抓紧把卷子拿起来。为什么?你只允许你超过别人,就不允许别人超过你吗? 同桌,你有没有想过?假如桌子上被扔垃圾的是你,被拿走东西的是你,被别人把卷子扔到地上踩一脚的是你。你会怎么办呢? 同桌,我的挚友,我真心希望你能变更这些不良的坏习惯,学会宽容、大度,换位思索,做一个真正的乖孩子,那时,我会为有你这样的挚友而傲慢、骄傲的! 同桌,我想对你说3 修改前: 同桌,我们做同位已经一个学期了,我有很多的话要对你说。 同桌,你学习虽然不是很好,但是你也有很多的优点,比如,你很爱画画,而且只要一画起来就很细致。有时候你在用心画画时,我想问你个问题,你却根本没听见我说的话,依旧在那里细致地画着。 同桌,你虽然有优点,可也有缺点,我想给你提一些建议。你不讲卫生,指甲盖上常常有很多的泥,作为一个小学生,应当从各方面来留意自己的形象,衣服要穿的干净、干净,平常要勤洗澡。有时候,老师说的作业你没有做完,也没有按时交。老师的工作是教好学生,农夫的工作是种好庄稼,医生的工作是治病救人,学生的工作就是好好学习,要细致完成老师布置的每一项作业。 同桌,我对你说的话就这么多了,希望你能接着保持你的优点,并努力改正你的缺点。 修改后: 同桌,我们做同桌已经一个多学期了,我有很多的话要对你说。 同桌,你学习虽然不是很好,但你也有很多的优点,比如你很爱画画,而且只要一画起来就很细致。有时你在用心画画时,我想问你个问题,你却根本就没有听到我说的话,依旧在那里细致地画着。 同桌,你的优点是我应当向你学习的。但你也有缺点,作为你的挚友,我想给你提一些建议。希望你不要生气哦! 第一、你老是不讲卫生。指甲盖里头常常有很多的泥。作为一个小学生,应当从各方面来留意自己的形象。衣服要穿的干净,干净,而且要勤洗澡。 其次、有时,老师说的作业你没有做完,不能按时交上去。老师的工作是教好学生;农夫的工作是种好庄稼;医生的工作是治病救人;学生的工作就是要好好的学习,细致完成老师布置的每一项作业。 同桌,我对你说的话就这么多了,希望你能接着保持你的优点,并努力改正你的缺点。 同桌,我想对你说4 敬爱的同桌: 见字如面。 没想到我会用这样的方式和你闲聊吧!其实,这段时间你没精打采的样子让我很是担忧。这次考试中,你的成果不是很志向。拿到试卷后,平常那么要强的你竟然在全班面前都落下了金豆豆,之后便懒散地趴在桌子上。看你如此,我感到既震惊又揪心。我始终想找机会和你聊聊,可是你冷淡的表情总让我半吐半吞,所以,我只好写一封信给你,希望你能变更现在自暴自弃的面貌,再次变回班里的快乐果。 我想先给你举荐一本书,叫做《假如给我三天光明》。这本书是我最喜爱的书,每当我下棋连输十几局被对手挖苦,又或是遇到困难还遭到哥哥冷嘲热讽时,这本书总会赠与我希望,给我面对失败的志气。 《假如给我三天光明》的是海伦凯勒,当她只有十九个月的时候就因疾病失去了光明和声音,跌入了无尽的黑暗与孤独中。一起先,她特别无助、怪异,甚至是无礼,但是在家庭老师沙利文小姐的帮助下,她克服了常人不可思议的困难,凭借着惊人的毅力完成了哈佛高校的学业。虽然身体残疾,但凯勒对学问的渴求,使她在常人不可思议的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,她甚至去 “听”音乐会,去“观赏”歌剧…… 敬爱的同桌,在巨大的挫折面前,凯勒没有放弃,她是多么乐观的一个人呀!人生的道路原来就是不平坦的,学习也是如此,不行能一帆风顺,百战百胜,间或考砸了,这是正常现象。就像森林中的大树,不同暴风骤雨搏击过千百回,树干就不会长得特别牢固,人不遭受种种挫折,就不会走向成熟,何况这样一次小小的单元测试呢? 我们应当把这次失败当做自己燃起热忱、唤醒潜力的机会,将“悲观”变成“动力”,像蚌壳那样,将苦恼的沙烁化成珍宝。我忠心希望你可以正视这次失败,英勇地面对这次失败,最终走向胜利。努力吧,加油! 你的同桌:张宜 20 xx年3