会计人员学习计划(4篇).docx
会计人员学习计划(4篇) 会计人员学习计划(通用4篇) 会计人员学习计划篇1 1,稽核会计: 主要学习事项: 运费,各项费用,员工工资及福利费(生活费),司机及商务 人员提成,房租费,签发委托付款通知(部分公司由出纳发)等。 2,收入会计 按出纳交的报表进行收入制证,出纳现金的周盘点,银行余 额调节表编制,报送日经营业绩,月末帐中收入与系统核对,款 未付等通知的月末入帐,月末统计当月入帐下月装车情况,收据 空号的清理,签发转帐单等 3,货到付款会计 对方公司转来货到付款的接收,货到付款的帐务处理,货付 清收表的编制及相关清收工作,代收款支付的稽核,签发转帐单 等 4,内部往来会计 接收兄弟公司转来的各项成本费用,月末接收兄弟公司转来 中转分理成本(并要索取明细按相关文件制度进行核对后签批), 在学好专业知识的基础上,通过英语四级考试。另外,在校 期间考出就业所需要的一些必要的资格证书,掌握一定的就业技 巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规,有一定的法律 学,经济学,管理学及营销学等方面知识。通过参加一些活动来 增强自己的社交能力。 五、应对弱势、威胁 1利用寒暑假去公司实习获得经验。 2多与人沟通习得交流技巧,做好心理准备。 3利用网络。报刊、人际关系等了解经融动向。 4增强竞争力。保持乐观心态。 5多学些商业技巧,商业谈判。同时增加威信。 6多设计别的领域。适时选择其他行业,应对政策变化 纵观规划,我看到了自己的不足,同时也看到了自己的能力, 让我更好的了解自己,也让我在以后的前进道路中有了一个目标, 一个方向,使我在以后的道路中不在迷茫! 转出由兄弟公司承担成本费用,签发转帐单,编制内部往来调节 表 5,支出会计 按出纳交的报表进行支出的制证,月末核对各出纳收入支出 报表中现金和银行存款是否相符。签发转帐单等 6,税务会计 申领发票,报税,发票的使用及归档管理。 7,月末结帐工作 每月末最后一天前中转分理成本的转出(需计算后再发出转 帐单),每月成本费用的计提,月末结帐,报表编制 8,出纳(内勤、外勤、应收) 收付各种款项,办理银行业务,编制出纳日报表,个人借支 的登记备查,开具发票,交纳各款项,月结客户收款,催收应收 款项,客户对帐单,对帐差异的及时处理。 9,其它 合同、各种财务资料归档管理,待处理财产损溢科目中的货 损货差的清理,个人往来的清理,计提科目的清理,二级分公司 及网点利润考核(分公司有下属二级公司及网点),月计提折旧、 摊销。 会计人员学习计划篇2 会计人员继续教育,是会计人员管理体制的主要内容,同时 《会计法》也为会计人员继续教育提供了法律保障。根据我单位 实际情况,特制定以下培训计划: 一、会计人员继续教育采取的培训形式和类别: 1、参加集团公司举办的会计人员继续教育培训班,以扩充新 知识、新理论、新技术、新信息; 2、参加网络与远程教育,使会计人员随时随地就可以用最快 捷的方式接受到最新最快的有关信息和知识; 3、参加各类资格考试、订阅杂志等方法,掌握最新会计知识、 会计政策和会计方法。 二、会计人员近、远期培训计划 (一)近期培训计划(1年之内) 1、每年组织财务人员会计从业资格证书的审核,并根据财政 部的要求,组织参加国家规定的会计后续教育培训内容,使会计 从业人员及时掌握最新的会计准则和财务要求。 2、为鼓励财务人员自我增值,考取更高职称,每年财务科统 一组织有意者参加各种职称的报名和考前培训课程,对财务人员 的自我进步给与最大的帮助和支持。 3、积极组织有关人员参加各级医院财务管理协会或卫生部 门举办的学术研讨会或专题交流会,为每一位员工提供走出去学 习的机会,不断提高业务水平。 4、定期订阅有关医院财务知识和管理的杂志报纸,为员工 提供多媒体学习会计最新知识的环境。 5、不定期向医院申请外出参观学习的机会,借鉴其他先进 医院财务科室的组织机制,业务分工,业务处理等可取之处,交 流经验,取长补短。 6、根据医院业务的发展需要,及时调整岗位分工,对新岗 位的新职责、新内容进行及时培训,保证工作的顺利开展。 (二)远期培训计划(1—3年之内) 1、参加上一级别的会计专业技术资格考试,通过边工作、边 学习,提高会计人员专业知识水平和业务能力,通过考试获得专 业技术资格,激发会计人员奋发向上的进取精神; 2、参加普通院校或成人院校的会计专业学历教育,通过学习, 掌握会计专业知识,现代管理知识,市场经济知识,实用技能知 识,政策法规知识。 会计人员学习计划篇3 一、学习内容 1、职业道德教育。对会计人员进行建设银行理念、爱岗敬 业、爱岗精业、依法办事、客观公正、服务规范、保守秘密等方面 学习。 2、新制度学习。对新的会计制度或核算办法,操作规程, 组织全体会计人员学习,认真领会,确保各项新制度、新办法的 贯彻落实。组织人员学习《反洗钱法》,对反洗钱工作常抓不懈。 3、专业业务知识。针对会计工作中的新情况、新特点,比 如会计凭证稽核集中上线、反洗钱等,对会计工作中的某项业务 进行专项学习。 4、会计工作中的风险点、风险源。根据会计内控制度要求, 对岗位设置、票据审核、章、证、压(押)分管、授权制度等 风险点、风险源进行排列、讨论、学习,防范各项会计风险的发 生。 5、其他相关知识学习。对会计法、票据法、银行业监督管 理法、商业银行法、柜面服务标准、支付结算制度、会计法规制 度、会计实务、会计管理与操作等其他相关知识业务学习。组织 会计人员参加地方财政部门组织的会计人员继续教育学习。(会计 从业资格的学习) 6、不定期的组织岗位技能的强化训练,以期提高全员的综 合技能水平。 二、学习要求: 1、建立每周一次学习制度,利用晨会或下班后半个小时到 一个小时的时间组织会计人员进行各项业务学习。并将有关内容 登录在《会计人员学习登记薄》上。 2、会计人员跟班业务学习。对本职岗位业务不熟悉或刚调 任新岗位的会计人员,安排时间在本机构或其他机构进行跟班业 务学习。 3、业务讨论。对会计工作中存在的问题、难点进行讨论、 弄清弄懂。 会计人员学习计划篇4 新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说:好 的开始是成功的一半。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更 美好的明天,再一次踏上学途! 青春慢慢地将变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无 需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,享受丰收的 成果,在此制定一个学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少 一些。 一、主要学习目标 明确学习目标,打好一定的语言基础,争取获得优良成绩, 能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和基础常识。增加文 化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。 做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己在哪些方面做的不 足,反思自己该如何去改善,反思自己继续努力的方向和方法。 只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。 二、具体安排 做为会计专业的我,本身工作在金融系统,结合工作实际, 与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。为进一步提高 业