家长会家长演讲稿(25篇).docx
家长会家长演讲稿(25篇) 家长会家长演讲稿(精选25篇) 家长会家长演讲稿篇1 各位家长: 作为班主任,对各位家长的 到来表示热烈欢迎,感谢你们对 孩子的重视和我工作的支持! 我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素养。 1、培养孩子的独立自主性 这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀祖辈的 呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“坂来张口衣来伸手 ”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会 使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩 也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主, 学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是 一种收获。教育观念是家长素养的核心,我们家长的观念也要逐 渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展全面发展。熟悉到孩子 是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对 他的检验。未来社会需要的是人格健全心理健康有社会适应能力 有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力思维能力综合 另外,我的建议是: 1,其实每个孩子都需要我们家长的精神关爱,而不是指责; 对孩子少一份抱怨,多一份宽容;我们要尊重孩子鼓励孩子;孩子 不放弃,我们家长更不能放弃。孩子有孩子的想法,回到家,他 们需要的是我们真诚的关爱,我们首先要问的是你在学校快乐吗? 给她一个笑脸,给她一个拥抱。给她一个温暖和谐的家庭环境, 让她可以好好休息,让她感觉自己不是一个人在战斗。 2,我们要支持老师,信任老师,和学校行为保持一致。 我的学习方法是: 1,上课保持安静,认真听讲。 2,上课多发言,多问老师。 3,完成作业,学会自己检查 我相信在学生自己努力,老师悉心照料,学校科学管理,三 方面结合,四3班的每一个同学都会有灿烂的明天。 最后真诚地祝愿在座的所有家长事事顺心,我们的孩子学习 进步,祝愿所有的任课老师工作顺利,幸福美满。谢谢! 家长会家长演讲稿篇4 大家好! 我是妈妈,今天,因为孩子,我们又聚在了 一起。现在针对 语文,数学,英语这三门功课,我简单谈一下在家庭教育中我的 几点做法,希望大家指正。 一、语文方面: 1、多看书。我以为这是学好语文的基础。在读书时提醒孩子 拿上笔,遇上好的词语和句子,鼓励她画一画,能在一旁做些批 注更好。这样,让她养成一种不动笔墨不读书的习惯。另外,孩 子在读书的时候常会因书中的故事情节或喜或悲,这时候,我便 会抓住机会来提问:是什么内容啊,让你这么激动?然后,她就 会滔滔不绝的给我讲,我会接着再问:你以为接下来会发生什么 呢?如果是你会怎样做?等等这样慢慢培养她边读 书边思考的习惯。 2、勤练笔。现在让孩子学生字,组词,近意词,反意词,加 标点,给句子排序,给短文加标题等等,学了这么 多,到最后的落脚点不都是写文章吗?无论看到什么,想到什么, 都要让孩子记录下来,哪怕每天只写一句话,我觉得也是一种积 累。每次写完后,就让她读给我听,读完一遍,我会及时补上一 句夸奖的话(如:写的不错,真棒之类的,当然,这夸奖的词语也 要不断刷新),然后再告诉她:妈妈还想听一遍呢,这时,她会很 开心的再读上一遍。就在这读的过程中,孩子就能发现一些不通 顺的句子和错别字,是很好的检查机会,另外也提高了她的阅读 能力。 3、建博客。为鼓励孩子写作,我在校信通专门为孩子注册了 博客,她平时没时间,我会帮着把她写的文章打上去,有机会就 让她打开电脑看看,每看到一条新的评论,孩子都会很兴奋,特 别是看到哪篇文章被校信通推荐时,更是激动不已:妈妈,我还 要写。这不正是我们家长想看到的吗?所以,我觉得给孩子建博 客,是激励孩子写作的另一个渠道。 4、变听写为默写。老师常要求家长给孩子听写学过的字词。 而我的做法是让孩子把书合上,鼓励她去默写,如果老师要求的 字词全能想起来,说明这一课掌握的非常好。对于想不起来的, 我会给她读句子,就是从想不出字或词的那句话的前一句开始读, 读到字或词的地方,就停下来,这时候她就能很容易想出来。对 于最后仍然想不出的.,我就在旁边记上一个只有我才能认出的记 号。不一定在哪天,看孩子开心或无事做的时候,递给她一支笔 和一个本:过来一下,让妈妈抽考抽考嘛!其实,抽的试题也就 是原来想不起来的那些字词我以为这样要比机械性的家长读孩子 写,遇上不会写的就翻书看效果要好些。 二、数学方面。 1、限制她的作题时间。这是有意识的提高速度。也是为将来 升入高年级打基础。我以为速度上去了,精力就会相对集中些, 我情愿十分钟内让她完成十道题,哪怕是对七道,也不情愿让她 十分钟内完成五道题对五道。同样时间内作出的题越多,正确的 比率还是会大一些。 2、争取一遍过,不强调检查。既然出错了,一定有问题。这 不能都归结到马虎二字上,一加一的题孩子怎么不错?所以,很 多时候,还是熟练程度和计算能力的问题。我的办法是给孩子准 备一个错题本,写作业前要求她先把前一次的错题再在错题本上 计算一遍。学习的过程是一个积累的过程,同时,也是一个查漏 补缺的过程。拿什么来补?错题本是法宝。 3、自己解决问题。在家里,我从来不给孩子辅导作业,直接 告诉她说自己不会,这样做的目的是怕孩子有依赖性,另外,我 们家长总会有辅导不了的一天呀?不如早些放手。孩子遇上不会 的题,我会鼓励她自己去想,即使想不出答案,也要把自己的思 路记录下来。然后再让她打电话问老师,拿老师的思路和自己的 思路作比较,再想想自己是哪一环节出了故障。最后,选择一个 最佳解题方案。 4、日积月累。家里备块黑板,再给孩子买本同步奥数,从最 简单的例题开始,慢慢再往有难度的题延伸,一天一道题法,坚 持下来,效果非常好。 三、英语方面。 1、多听,我的任务就是见缝插针地给孩子放磁带。起床时放, 吃饭时放,晚上睡觉时放,每次播放半个小时左右。我认为听多 了自然会有感觉,举一个最简单的例子,有这样一句广告词:今 年过节不收礼,收礼只收脑白金。这句广告词估计每个孩子都会 吧!老师教了吗?家长教了吗?没有!不就是听的多了吗? 2、给孩子买本英语课外读物。我们先试想一下,家中柜子里 孩子的语文课外读物有多少?数学复习资料又有多少?英语呢? 所以,不管是在哪儿,只要见到适合孩子看的英语课外读物,我 一定会买下来。再买本英语词典。当孩子在家里时,抓住机会引 导她翻译一篇!这样慢慢来扩大她的知识面,提高她的阅读理解 能力。也许一开始你觉察不到有什么效果,可半年以后呢? 一年 以后呢? 一定能带来惊喜。这正是所谓的厚积薄发。 最后,我送大家一句话:教育孩子,不可以操之过急,也不 可以放任自流,把握好这个度,再加上正确的引导方法,相信, 我们的孩子都能成为天才! 谢谢大家! 家长会家长演讲稿篇5 尊敬的老师,家长们: 大家晚上好!我是父亲。今天晚上我们齐聚一堂,为孩子的 成长共同探讨交流,我想这是一种缘分。收到许老师的邀请在家 长会上发言,真的是愧不敢当,因为我自己工作太忙,平时陪伴 孩子的时间并不是很多,另外,孩子的人生才刚刚起步,我也是 初为人父,一切都是摸着石头过河,也不好说什么样的教育方式 就是最好的