小学数学第十册教学计划-2
小学数学第十册教学计划 教学要求: 1、结合本册内容进一步提高学生整数、小数四则运算的熟练程度。 2、使学生掌握约数和倍数、质数和合数等概念,以及能被2、3、5整除的数的特征;会分解质因数;会求最大公约数和最小公倍数。 3、使学生理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会进行假分数、带分数、整数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。 4、使学生理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法的计算法则,比较熟练地计算分数加、减法。 5、使学生认识常用的体积和容积单位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升),能够进行简单的名数的改写。 6、使学生知道体积的含义;掌握长方体和正方体的特征,会计算它们的表面积和体积。 7、使学生初步学会数据的收集和整理的方法,会看和制作简单的统计表,通过有说服力的数据和统计材料,使学生受到爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,学会较复杂的求平均数的方法。 8、通过实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学应用意识和动手操作能力。 教学重点: 1、初步学会数据的收集和整理的方法,会看和制作简单的统计表,学会较复杂的求平均数的方法。 2、使学生知道体积的含义;掌握长方体和正方体的特征,会计算它们的表面积和体积。 3、使学生掌握约数和倍数、质数和合数等概念,会分解质因数;会求最大公约数和最小公倍数。 4、理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会进行假分数、带分数、整数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。 5、理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法的计算法则,比较熟练地计算分数加、减法。 6、认识常用的体积和容积单位,能够进行简单的名数的改写。 教学难点: 1、学会较复杂的求平均数的方法。 2、掌握长方体和正方体的特征,会计算它们的表面积和体积。 3、会分解质因数;会求最大公约数和最小公倍数。 4、会进行假分数、带分数、整数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。 5、掌握分数加、减法的计算法则,比较熟练地计算分数加、减法。 6、认识常用的体积和容积单位,能够进行简单的名数的改写。 课时安排: 一、简单的统计(10节) 1、数据的收集和整理 5节 2、求平均数 2节 整理和复习 1节 实践活动:你喜欢什么电视节目? 1节 机动 2节 二、长方体和正方体(17节) 1、长方体和正方体的认识 2节 2、长方体和正方体的表面积 3节 3、长方体和正方体的体积 8节 整理和复习 2节 机动 2节 三、约数和倍数(19节) 1、约数和倍数的意义 2节 2、能被2、5、3整除的数 3节 3、质数和合数,分解质因数 3节 4、最大公约数 2节 5、最小公倍数 5节 整理和复习 &nb[1] [2] 下一页