公司依法治企工作方案
[标签:标题] cont_zw2(); 依法治企,是贯彻依法治国基本方略的必然要求,是加强企业法制建设的重要内容,是实现 企业改革与发展的有效保障。为了深入推进依法治企工作,认真落实旗下发的相关文件精神, 把我公司建设成为西苏旗示范企业,特制定本活动方案。一、指导思想 坚持以党中 央依法治国的战略决策为指导,以建立规范高效的企业管理运行机制为目标,大力推进依法 治企工作,促进企业管理的规范化、法制化、科学化进程,树立和落实科学发展观,全面贯 彻国家信息发展方针,建立健全各项制度,严格企业管理,规范员工行为,全面推进素质教 育,努力提高员工个人素质,依法保障员工的合法权益,建设和谐企业,不断丰厚企业内涵, 谋求公司发展。二、工作目标通过推进依法治企,使我公司建立依法决策、民主参 与、自我管理、的工作机制和现代企业制度,公司各项工作更加规范化、制度化、科学化; 与有关部门一道建立完善的权益救济渠道,各位员工的合法权益得到切实保障,形成良好的 工作环境,树立公司的良好形象;实现竞争公平,保证正确的发展方向,保证发展方针的贯 彻落实,实现素质提升的目标。三、组织领导公司成立以党政一把手为组长,分管 综合工•作的领导和市场工作的领导为副组长,相关部门成员为组员的“依法治企工作领导小 组”,下设办公室,办公室主任由公司党政办公室主任兼任,形成主要领导亲自抓,分管领 导具体抓、职能部门和工作人员分工负责的创建“依法治企示范企”工作网络,为全面开展 依法治企工作奠定基础。四、工作措施1、完善管理制度。依据新的形式和任务, 修改和完善公司各项管理制度,包括公司章程、发展方|可、岗位职责、常规要求、评估表彰 以及员工管理、安全管理等各项管理制度,在思路上体现法治性和人文性,在内容上体现全 面性和时代性,在过程上体现渐进性和民主性,在实施上体现可行性和实效性。公司的 管理从根木上说主要是对人的管理,从某种意义上说,只有严格的管理是不完整的管理,惟 有在了解、信任的基础上,给员工充分的成长空间,用尊重、关爱、赏识去唤醒内心和激发 潜能,这才是一种先进的、科学的、人性的、逼近本质意义上的“以人为本”。我公司必须 努力实现三个转变:第一、从管理员工到信任员工的转变。公司的任务不是为了 “管理” 员工,而是发展,用员工得个人才能去实现企业的发展,根据员工的需要、兴趣与经验,创 造足够多的机会,让员工在学习、生活的过程中得到主动的发展。2、从监督员工到关 注员工的转变。我们要及时了解员工的需求,让每一个员工都参与管理,让员工感受到实现 个人自身价值与实施公司发展的bl标是息息相关的。包括公司的工作计划、规章制度、考核 条例、奖惩办法等方面,广泛听取广大员工的意见,让员工理解你的方案,变被动接受为主 动参与。我们应该围绕人的需要、人的发展,对员工管理的有关制度进行修改和完善,以适 应自身素质提升的要求。3、从结果性评价到发展性评价的转变。要建立适合员工个性 化发展的评价机制,由单纯绩效评价向促进个性化发展转变,建立多元评价制度。在评价方 法上,采用定量分析和定性分析相结合的过程性评价,创建员工的成长记录袋,把工作计划 与总结、任务发展、业务学习、自我检杏、工作廿记、多主体评价记录等相关资料收集装袋, 以体现员工发展的过程,让员工在I口I顾、交流与反思的过程中获得激励和成长;在评价主体 上,建立公司内外的,综合性的,由员工、家属和公司共同参与的,既重结果更重过程的多 元评价网,重视评价中对话与交流,让员工从多个方面反思自己的优势与不足;我们要不断 修订和完善旨在加强企业管理的目标导向机制、教科研动力机制、名师激励机制和质量考核、 师德评价机制。 (二)健全运行机制。科学严格的管理是推进依法治校的重要基础和保证。我们要坚持 “四个落实”,做到“四个到位”,保证依法治校工作的有序开展。坚持“四个落实二 一是组织落实,学校成立“法制教育领导组”,领导组下设办公室,负责依法治校工作的指 挥与协调;二是机构落实,学校建立三级管理系统,即校长办公会的决策指挥系统、“一室 三处”组成的检杳协作系统、各年级组形成的执行系统;三是人员落实,配齐“法制教育领 导组”领导下的三支工作人员队伍,即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询老师、家长委 员会代表等组成的校外辅导人员队伍,以政教处、教务处、保卫科、团委、少先队干部和班 主任组成的政工人员队伍和以政治课、心理健康课及相关学科教师组成的施教人员队伍,各 类 人员明确分工,健全职责,保证依法治校工作的顺利推进;四是责任落实,学校建立各 部门工作职能和各类人员岗位职责,并根据职能和职责拟定部门和个人的工作目标,将依法 治校工作特别是法制教育工作,纳入目标责任制实施范围,和学校其它工作一起布置、一起 执行、一起检查、一起总结,形成既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。做到“四 个到位二首先是认识到位,将法制教育与教职工政治学习有机结合,并纳入教职工继续教 育和年度考核范围,提高教职工依法治校的认识和依法执教的水平。其次是经费到位,购买 学习资料,订阅报刊杂志,保证日常普法教育活动的经费开支。第三是.工作到位,严格实施 计划管理,将依法治校工作作为学校总体发展规划核心内容,并纳入学校阶段性工作计划, 保证依法治校工作的有序运行;加强监督检查,保证各项工作任务和措施的真正落实;定期 总结表彰,强化工作激励。第四是资料管理到位,建立依法治校专项档案,按《教育部办公 厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》要求,收集包括上级文件、校内各项工作材料 在内的文字、图片、音像资料和教学资料,并按规定分类归档,做到分类科学、记载翔实、 装订规范、查阅方便。 (三)开展系列教育活动1、加强法制宣传教育。认真贯彻 “五五”普法规划,把法制教育作为学校重要的日常工作。建立普法责任制,做到有措施、 有落实、有总结。努力提高教师、学生法律意识。积极开辟法制教育“第二课堂”,开展学 法、用法实践活动,特别是利用身边案例教育学生,影响强化学生的法制观念,形成学法、 用法、依法办事的良好风气,努力提高学校依法管理水平。2、在课堂教学中全面渗透。 按规定开设法制教育课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”;通过思想政治课、心理 健康课、团队活动、班会活动课程等对学生进行系统的法律知识传授;在各相关学科的教学 中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的 培养,将法制教存与课堂教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。3、组织专题报告。 定期对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生 守则》、《中学生廿常行为规范》及学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求;组 织“学习宣传月”,法制报告会,由学校政工干部、法制副校长、法制辅导员、心理咨魂员、 老干部等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚 的道德引导。 4、开展影视教育和读书活动。坚持每期组织师生观看法制教育资料片和爱国主义教育 影视片,教育师生遵纪守法,崇尚科学,反对xx,增强安全意识和自我保护意识。组织师