暑期三下乡活动方案范文(2篇)

下载后可任意编辑 暑期三下乡活动方案范文 为深化学习贯彻____新时代____思想和党的____，教育引导我院学生积极投身全面建成小康社会伟大实践，根据团中央、团省市委相关工作部署，现将我院____年大学生暑期“三下乡”社会实践活动相关事宜通知如下： 一、指导思想 高举____伟大旗帜，全面贯彻党的____，根据“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，号召我校学生利用暑期走出校门，践行社会主义核心价值观，积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的____精神，在实践中受教育、长才能、做贡献，不断自我教育、自我完善，成为五有____人。 二、实践主题 青春之力践行____·青春之光筑梦新时代 三、实践内容 (一)“青年红色筑梦之旅”专项行动 号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区，接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因，重温革命前辈伟大而艰辛的创业史，走好新时代青年的新长征路，为____事业培育更多全面进展的合格建设者和可靠接班人。 申报条件 (1)报名参加第四届____省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队； (2)其他成果优秀的创新创业团队，能够积极促进革命老区、贫困地区进展。 (二)主题实践 1、“投身实践铸信仰”—理论学习宣讲专项行动 学习宣传贯彻党的____，深化基层开展____宣讲会、沟通会，并通过网络直播、网上沟通等形式，增强宣讲的生动性。 开展马克思主义理论学习活动，通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告，为社会的改革进展建言献策。 开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。 2、“投身实践话成就”—国情社情观察专项行动 寻访改革开放____周年以来，国家经济社会各方面进展取得的新面貌、新成就。 走访“一带一路”沿线城市，对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深化考察学习。 3、“投身实践助进展”—乡村振兴调研专项行动 走访贫困地区，特别是学校精准扶贫对口帮扶地区____市和____县，开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动，助力乡村振兴、精准扶贫战略。 走访农村基层，开展生态文明、低碳环保、漂亮乡村建设等专题调研。 4、“投身实践送温暖”—教育关爱服务专项行动 发扬志愿服务精神，开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动，开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。 5、“投身实践促传承”—优秀文化学习专项行动 深化文化名城名镇名村、历史文化街区，开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动，了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状，传承和弘扬中华民族传统文化，推动优秀传统文化的传承和保护。 6、“投身实践自成才”—职业能力提升专项行动 走访校友以及校友企业，一方面搜集校史校友资料，争取校友对学校的关注和支持；另一方面深化企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。 走访生源地中学，通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。 调研创新企业，走访创新创业优秀代表。 开展专业特色相关活动，依托实习实践基地，开展海外游学，拓宽国际视野，提升综合素养。 7、、省级、市级专项 校团委将及时转发专项通知至新青年素养网，由各学院根据通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍，申报成功的国家、省市级专项列入校级团队，不占学院校级团队名额。 四、社会实践形式 (一)坚持集中与分散相结合，普遍要求与重点提高相结合，社会实践与服务社会、创新创业相结合，由学校与学院共同组织，分级管理。 (二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。 1、校级团队 由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项，机关部处、校级学生组织、学院推举的队伍。 ____学院可推举____支校级团队，拟申报校级的团队于____月____日(星期一)下午17：00之前将纸质材料交至x____周____老师处，电子版发送至邮箱____@。 2、院级团队 由学院负责组织、管理、成果验收，校团委备案。 拟申报院级的团队纸质稿于____月____日(星期一)下午17：00之前报至x____周____老师处，电子稿发送至邮箱____@备案。 (三)有实践愿望但未找到合适项目的团队，可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目，由带队老师与地方进行联系后，按要求申报。 (四)鼓舞开展返乡社会调查。鼓舞大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会进展的重要问题，开展志愿服务或社会调查，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果。 暑期三下乡活动方案范文（二） 一、活动主题： 毕节学院大学生春晖社第一届暑期“三下乡”支教活动。 二、指导思想： 以春晖行动“受教育、长才能、做贡献、奉真情”的宗旨，坚持以实践育人、以爱心感化人，同时加强当代大学生的实践能力和服务意识，同时也丰富学生的暑期生活为家乡的教育事业做出为响应团省委____年提出的“春晖行动”，本社团坚持自己的一份努力，献出自己的一份爱，为家乡的教育事业贡献自己的一份力量，本社团决定于____年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进行长达20天地大学生“三下乡”支教活动，为威奢中学的学生上课，一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明，饮水思源，反哺故土亲人。”的宗旨。 三、活动安排： (一)、大学生暑期“三下乡”支教活动 1、活动时间：____年____月____日—____年____月____日 2、活动地点：赫章县威奢乡威威奢中学 (二)、以“三下乡”支教活动为主题的有奖征文活动。 1、活动时间;____年____月____日—____年____月____日 2、活动地点：毕节学院 3、征文主题：内容健康、积极向上，以“春晖行动”为主题的优先。题材、体裁不限。(详见征文策划书) 4、评委会： 组长：徐亮 副组长:李正伟 成员：成孟琴杨雪张德强刘显扬曾凡乘彭秀英 5、奖项设置： 一等奖：____名____元奖金加证书 二等奖：____名____元奖金加证书 三等奖：____名____元奖金加证书 优秀奖：____名获得证书 未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书，所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。 6、经费预算： 证书：____个____元。 期刊:1套____元。 奖金：____元+____元+____元=____元。 共需经费：____元+____元+____元=____元。 (三)、外联活动： 1、与威奢中学领导联系商讨“支教活动“事宜。 2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。 3、媒体联系：主要联系贵州电视台、毕节电视台、贵州日报社、毕节日报社、赫章电视台、赫章日报社、毕节学院广播电台、毕节学院报编辑部、毕节学院社团视野等传媒。 4、联系赞助商商讨赞助事宜。 5、联系团省委、团地委。 (四)