两篇：2025年学校党建工作计划(工作要点）范文

两篇：2025年学校党建工作计划(工作要点）范文 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大三中精神为指导，深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，全面打造“清廉教育”，创建市级党建示范点，优化党务工作，践行“党建引领、质量兴校、内涵立校”。加强师德师风管理，创依兰职教党建品牌。 二、主要工作 (一)党规党建 1、基本信息统计工作 党员基本情况包括:本学期建立健全党员基本信息，党费收缴，积极分子基本信息，积极分子思想汇报等。 2、政治学习 (1)深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神。 将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，切实做到学懂弄通做实。深化第一议题“制度，为教育事业高质量发展作出新的更大贡献。 (2)为提高全体党员的政治思想觉悟，组织全体党员认真学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例》，坚持整体推进与分步实施相结合，分步分批带领全体党员把学习做实。 (3)为加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象，支部将抓好全体教职工的学习。 坚持每周学习一次。以“周总结大会”为阵地，开展政治学习。学习以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、二十届三中全会、教育法律法规等主要内容开展学习。 3、三重一大周公示 学校重大事项决策、重要人事任免、重大项目投资决策、 大额资金使用，必须经党支部、校务会召开两会作出重大决定，并且在每周五的周总结大会时向全体党员公开本周三重一大相关事项。 4、三会一课 “三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。 一会:定期召开支委会，对学校的三重一大事项展开会议研讨。二会:党员大会，定期组织全体党员加强政治学习， 学习内容如下:《二十届三中全会》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例》《习近平新时代中国特色社会主义思想》等。 三会:党小组会、由于我校党员人数不足20人，不能成立党小组，所以本学期暂不召开党小组会。 一课:党课、每月进行四次党课学习。 5、计划总结切合实际，抓好落实 执行学期党支部总计划，党支部工作每周五一总结，工作每周推进。周总结时，既要有本周的工作总结，也要有下周的工作计划、工作内容，并在周五总结大会上汇报， 6、工作作风常抓不懈 为进一步做好职教中心学校工作作风建设，切实提升办事效率，推进办公室工作作风持续向好。党支部将不定期开展工作作风监督检查。 监督检查的重点为: (1)教职工在岗出勤情况(2)乱窜办公室情况 (3)上班期间做与工作无关事情、工作纪律松散情况。 (4)工作期间玩手机、睡觉、吃零食情况(5)无故旷工旷课情况 党支部将保持严的基调不放松，要以常抓不懈的韧劲，进一步严肃工作纪律，确保职教中心上下作风更实，工作效率更高。工作作风 7、课程思政实践探索 推进思政课改革创新。课程思政建设是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要举措。要切实发挥教师的积极性、主动性、创造性。本学期，党务处配合教务处， 精心设计特色鲜明的课程思政教学内容。 我校6门课程:易拉罐浮雕、植保、计算机、电商直播、 财会等专业课程思政的具体工作如下: (1)深入挖掘专业课程的思政元素，提炼专业知识体系，有意识地对学生的世界观、人生观、价值观进行正向引导。 (2)立足职业学校课程特点，在了解学生的学情与价值困惑后，明确课程思政教学重点，精准探寻课程知识和正确价值导向的契合点，整合学科内容、学习逻辑和价值旨趣， 构建课程思政教学内容体系，实现“价值性和知识性相统一”。 (3)课程思政元素建设:每门课程30个，共180个。 (4)课程思政素材 图片一门课传40个、视频一门课传10个 (5)课程思政教学案例建设，每门课程10个 (6)课程思政微课及动画每门5个。 (7)课程思政教学体系建设 (8)课程思政教学指南建设教学指南每门课程1个 (9)课程思政教学设计每门课程1个9、师德师风求真务实 一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度，高度重视教师师德师风建设。具体工作内容如下: (1)公开排学生考试名次的行为； (2)体罚或变相体罚、讽刺挖苦学生的行为； (3)在学生面前吸烟、工作日中午饮酒、上课接听手机以及会议手机铃声响影响会议的行为； (4)以教谋私，征订教辅资料谋取回扣，办收费辅导班或有偿家教等行为； (5)抱怨环境，工作态度不端正，安排工作时推三阻四以及消极浮躁、得过且过的行为。 (6)教师之间拨弄是非、争名夺利、拉帮结派的行为； (7)上课、辅导、监考、会议、值班以及评卷等迟到、 早退、旷工、纪律观念不强的行为； (8)在学历进修、晋级评模、论文评选中弄虚作假骗取荣誉以及诱导学生在考试中抄袭作弊的行为； (9)行为失范、语言粗陋、情趣不健康的问题；上班工作期间打游戏的行为； (10)向学生罚款或私自向学生收取费用的行为。 10、学习强国每日打卡 学习强国学习平台是由中共中央宣传部主管，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主要内容，立足全体党员、面向全社会的优质平台。本学期，学习强国学习正常进行，每周统计一次，量化考核加分。 11、档案整理 档案整理有专职档案员，档案室有党支部专柜，每月进行一次档案归档整理，学期末党支部所有材料要全部归档。 12、党纪群腐 要开展集中整治群众身边不正之风和腐败问题，聚焦群众揪心闹心关键问题，深挖彻查相关问题。具体工作如下 (1)构建畅通有效的问题反映渠道，建立长效机制， 在公众号上发布县，校二级举报邮箱及电话，确保“全时段” 守护。 (2)结合党纪学习教育和集中整治工作，开展好正反面典型学习和警示教育，为党员干部划清亮明警戒线、形成长远震慑、长期教育。 13、勤廉XX 要牢牢把握教育的政治属性、民生属性，打造清风校园、 致力立德树人，具体工作如下: (1)严肃党内政治生活，严格执行“第一议题”制度。 (2)要常态化开展党员教师、教职工及学生的党史学习教育。党支部将在九月三十日带领全体党员，积极分子和优秀学生参观李杜将军纪念馆，在十月三十日参观博物馆。 在十一月二日参观廉政教育基地。 (3)打造几节课程思政示范课，锤炼网络思政品牌， (4)在九月二日至九月六日，举行一周的推门听课活动。 (二)特色党建 1、职教月刊与公众号 职教月刊是中心学校特色党建宣传展示工作的代表，职教月刊仍是每月月末发行一期，内容涵盖学校党风、教学、 安全、德育等内容，此工作由吕春楠负责。公众号、职教月刊人员分工如下: 2、支部量化 对于一个支部来说，量化工作可以更加客观、清晰地展现出每位党员的工作实绩，与此同时也可以更加精准地把握问题所在和改进方向，以推动支部工作的进一步发展。量化支部工作意义重大，它不仅能评价和总结党的工作成果，而且能够精确地找到解决问题的方法和