作文题目：答卷汇编

学习-----好资料 至善中学九年级作文训练至善中学九年级作文训练 学习，我们需要完成一次次知识学习，我们需要完成一次次知识 答卷答卷; ;成长，我们需要完成一次次人成长，我们需要完成一次次人 生答卷生答卷 请以“答卷”为题，写一篇不少于请以“答卷”为题，写一篇不少于 600600 字的作文字的作文, , 文体不限。文体不限。 立意指津 1.学习中的“答卷” 。考生在学习中 不时上交各种答卷，尤其是在初三的 时候。学习中的“答卷”，反映学习 更多精品文档 学习-----好资料 中的问题， 可以是学习的过程、 方法， 也可以是学习的兴趣、习惯，还可以 是学习的毅力、耐心，乃至战胜困难 的勇气等等。学习中的“答卷”关涉 的人和事，老师、同学、家长或亲友 等，都可以成为写作内容。 2.工作中的“答卷” 。每一份工作， 都可以是一份“答卷” 。布置工作的 人或部门，犹如下发答卷的老师，完 成工作就是完成“答卷”的过程。工 作这份“答卷”远比学习中的“答卷” 内容丰富。工作目标、工作状态、工 作精神等等都可以成为写作内容。考 生可以用第三人称写别人的工作，也 可以写自己在学校、家庭、社会中自 更多精品文档 学习-----好资料 己的工作，比如担任班委干部的工 作，到工厂、社区做志愿者的工作等 等。 3.生活中的“答卷” 。生活是丰富多 彩的，生活时时面临着这样那样的考 验，每一次应对考验的过程就是上交 “答卷”的过程。生活中的“答卷” ， 最能反映人的本性和品质。面对诱惑 和腐蚀，我们应该敢于说“不”，拒 腐防变；面对困难和挫折，我们应该 乐观、勇敢面对，绝不回避；面对成 绩和进步，我们应该再接再厉，谦虚 谨慎……记录完成生活“答卷”的过 程，表达对完成生活“答卷”的看法， 更多精品文档 学习-----好资料 抒发完成生活“答卷”的情感等等都 可以入文。 文体选择 从文体来说，记叙文是不错的选 择，如果在形式上再进行一些创新， 效果会更好。比如采用日记体、小小 说等形式，可以更好地吸引阅卷老师 的注意；采用新闻报道形式，介绍一 位先进人物用责任与激情如何践行 着自己的诺言，这也是令人耳目一新 的选择。 结构模式 满分展示满分展示 1 1 答卷答卷 更多精品文档 学习-----好资料 人生是什么？对于这个问题，不同人生是什么？对于这个问题，不同 的人可能会有不同的答案。我觉得人的人可能会有不同的答案。我觉得人 生就是一次次的答卷，答卷成绩的优生就是一次次的答卷，答卷成绩的优 异与否，体现着答卷者人生的灿烂辉异与否，体现着答卷者人生的灿烂辉 煌与否。煌与否。 少年的时候，我们答的是奠定美少年的时候，我们答的是奠定美 好的人生考卷。那个时候，日子似乎好的人生考卷。那个时候，日子似乎 很多，很粗心的少年总是挥霍光阴，很多，很粗心的少年总是挥霍光阴， 只有当不再年少的那一刹那，看到幼只有当不再年少的那一刹那，看到幼 稚的自己在人生的长卷上留下的稀稚的自己在人生的长卷上留下的稀 稀拉拉的笔迹，才会突然感到虚度了稀拉拉的笔迹，才会突然感到虚度了 年华，才会后悔起自己的碌碌无为。年华，才会后悔起自己的碌碌无为。 只有懂得珍惜光阴的少年，才会抓住只有懂得珍惜光阴的少年，才会抓住 一分一秒的时间，用辛勤的汗水，努一分一秒的时间，用辛勤的汗水，努 更多精品文档 学习-----好资料 力浇灌思想之花、知识之花。当有一力浇灌思想之花、知识之花。当有一 天不再年少时，回首望去，看到年少天不再年少时，回首望去，看到年少 的自己在人生长卷上留下的汗水，已的自己在人生长卷上留下的汗水，已 经变为闪闪发光的粒粒珍珠，才会欣经变为闪闪发光的粒粒珍珠，才会欣 然自己的人生有了发展壮大的底气。然自己的人生有了发展壮大的底气。 中年的时候，我们答的是收获经中年的时候，我们答的是收获经 历的人生考卷。那个时候，日子虽然历的人生考卷。那个时候，日子虽然 比不上少年时候的丰盈，但却实实在比不上少年时候的丰盈，但却实实在 在，每天几乎都是一首诗、一首歌，在，每天几乎都是一首诗、一首歌， 但只有敢于下苦功夫经历人生以及但只有敢于下苦功夫经历人生以及 呕心沥血钻研人生的人才能将人生呕心沥血钻研人生的人才能将人生 之诗写在考卷上、将人生之歌谱写在之诗写在考卷上、将人生之歌谱写在 考卷上。那些只想不劳而获和投机取考卷上。那些只想不劳而获和投机取 巧就想让上天掉馅饼的人，那些只愿巧就想让上天掉馅饼的人，那些只愿 经历人生美好愉悦时光而不愿经历经历人生美好愉悦时光而不愿经历 更多精品文档 学习-----好资料 人生各种困苦境地的人，那些只想拥人生各种困苦境地的人，那些只想拥 有有“ “葡萄美酒夜光杯葡萄美酒夜光杯” ”而不愿拥有而不愿拥有“ “风风 萧萧兮易水寒萧萧兮易水寒” ”的人，他们的答卷注的人，他们的答卷注 定不会完美，他们的人生也注定不会定不会完美，他们的人生也注定不会 有诱人的色彩。有诱人的色彩。 老年的时候，我们答的是总结经老年的时候，我们答的是总结经 验的人生考卷。那个时候，少年时的验的人生考卷。那个时候，少年时的 努力、中年时的阅历，将决定我们的努力、中年时的阅历，将决定我们的 答卷能力。如果缺少少年时的努力和答卷能力。如果缺少少年时的努力和 中年时的阅历，那么，即使想中年时的阅历，那么，即使想“ “老夫老夫 聊发少年狂聊发少年狂” ”也会有心无力，也会有心无力，“ “少壮不少壮不 努力，老大徒伤悲努力，老大徒伤悲” ”注定将成为一些注定将成为一些 人的真实写照。但是，睿智的老者却人的真实写照。但是，睿智的老者却 也会想到孔子的话语：也会想到孔子的话语：“ “朝闻道，夕朝闻道，夕 死可矣！死可矣！” ”因而他们会在无限好的夕因而他们会在无限好的夕 更多精品文档 学习-----好资料 阳照耀下，为自己的人生考卷写下重阳照耀下，为自己的人生考卷写下重 重的一笔。只有那些无知的傻子，才重的一笔。只有那些无知的傻子，才 会在离开这个世界的时候也不考虑会在离开这个世界的时候也不考虑 自己的人生答卷得了多少分。自己的人生答卷得了多少分。 朋友，人生就是一次次的答卷，朋友，人生就是一次次的答卷， 你将怎样答好不同时期的人生答卷你将怎样答好不同时期的人生答卷 呢？你将怎样让你的人生灿烂辉煌呢？你将怎样让你的人生灿烂辉煌 呢？呢？ 满分亮点满分亮点: :（（1 1））诗意语言，诗意语言，很有美感。很有美感。 本文小作者在为我们阐述人生不同本文小作者在为我们阐述人生不同 阶段应该怎样度过的道理时，运用了阶段应该怎样度过的道理时，运用了 很有诗意的语言，具体表现在句式上很有诗意的语言，具体表现在句式上 有长句有短句；修辞上有比喻、有排有长句有短句；修辞上有比喻、有排 更多精品文档 学习-----好资料 比、有对比、有引用等。诗意的语言比、有对比、有引用等。诗意的语言 让本文具有了音乐美、绘画美、建筑让本文具有了音乐美、绘画美、建筑 美，给人以震撼力。美，给人以震撼力。 （（2 2）思路清晰，结构谨严。自首段）思路清晰，结构谨严。自首段 入题后，从第二自然段开始，小作者入题后，从第二自然段开始，小作者 按照时间次序从“少年的时候”写到按照时间次序从“少年的时候”写到