特殊教育学校教师绩效工资考核方案

精品文档---下载后可任意编辑 益阳市特别教育学校奖励性绩效工资考核实施方案 （试行稿,在2024年12月18日老师大会上举手表决通过） 根据《教育部关于做好义务教育学校老师绩效考核工作的指导意见》、《湖南省义务教育学校工作人员绩效考核实施意见》等文件精神，参照《益阳市义务教育学校老师绩效考核工作指导意见》，结合我校工作的实际情况和长期形成的管理经验及有关规章制度,特制定我校奖励性绩效工资考核实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，深化贯彻落实科学进展观，全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育科学进展为目标,以提高我校老师队伍整体素养为核心，以激励为导向,着力构建符合教育教学和老师成长规律及导向明确、标准科学、体系完备的绩效考核评价制度,促进全体教职工为全面实施素养教育、办好人民满意的特别教育贡献智慧和力量。 二、绩效考核的内容和范围 我校绩效考核本着既调动教职员工工作积极性，又兼顾学校教育教学和管理的原则,从德、能、勤、绩、满意率测评五个方面来评价教职员工的工作。结合学校每月各项工作检查，并对检查的结果做出评价和考核,以此为依据发放奖励性绩效工资。 （一）德（基本分10分） 热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，为人师表；有良好的职业道德,爱岗敬业，热爱学生，有团结协作精神；热爱教育事业，尊重家长，面对全体学生，全面贯彻教育方针,记基本分10分. 1.下列情况予以加分： ①由各级党、政、工、团、妇、教育行政部门、残疾人联合会组织评为先进工作者（含创建先进工作)、优秀党（团)员、优秀老师、优秀班主任等荣誉称号的给予加分，校级年度先进工作者（含年度考核优秀岗),记4分（校级其他单项记2分)，市级部门记8分，市级党政或省级部门记12分，省级党政或国家级部门记16分(受各级部门的内设司、处、科室表彰的降低一个档次加分）。 评为市级及以上的“十佳“老师、班主任、校长、教育工作者等荣誉称号的按上述标准提高一档加分。 ②有见义勇为、舍己救人等突出表现，受到各级党政部门书面表扬嘉奖的记4-16分。 同一年度内同一荣誉称号只按最高一级加分. 2。下列情况予以扣分： ①无故（含请常规假者)不参加升国旗仪式、政治业务学习、教职工大会或校内集体活动的，每次扣0.5分，扣分不封顶（单独请假不参加上述活动的，每次扣0。25分）。 ②不服从学校工作岗位分配的扣10分，不完成学校分配的临时性工作任务的扣2分，造成损失或严重损失的扣2-—5分。 ③违反教育教学纪律的行为，视情节严重程度扣5-10分。 ④从事法律、法规、政策、学校规章制度规定不得从事的其它活动扣2—-10分。 ⑤在教育教学工作中存在的问题有家长来信、来访，且反映情况属实的有关责任人扣1—3分。 ⑥存在严重师德问题，其品德言行在师生、家长、社会中造成不良影响的，扣5-10分，直至绩效考核一票否决。 （二）能（基本分20分） 1。老师制定有详实的学期教学计划和教学总结,备有符合班级实际的教案，并能结合学科特点运用现代教育技术，记基本分5分。 2.积极参加校本教研，完成每学期15节的听课任务，仔细做好教学反思,记基本分5分。 3.仔细批改作业，主动辅优补差，及时与家长沟通，客观公正评价每位学生，记基本分5分。 4.课堂教学能体现新理念、符合学科特点及学生实际，使学生在原有基础上得到进展，记基本分5分。 (1）以下情况予以加分： ①在教育主管部门组织的教研教改课、公开课、教学比武课及其他业务技能（如:教案、教具、书法、绘画、手工等）竞赛中获奖（无证但档案可查的）给予奖励： 各级教科研院、所 级别 一等 二等 三等 国家级 15分 10分 5分 省级 10分 5分 2.5分 市级 5分 2。5分 1分 特教学会 级别 一等 二等 三等 国家级 15分 10分 5分 省级 10分 5分 2.5分 市级（片内) 5分 2。5分 1分 校级 1。5分 1分 0。75分 学校指派参加各级党、政、工、团组织开展的演讲竞赛、作品竞赛及其他活动竞赛的获奖者，比照上述分值进行记分。 ②承担公开课、观摩课教学、示范课或专题讲座,校级一次记1分,市级一次记2分，省级一次记4分，省级以上记8分。承担其它形式的对外教学讨论活动或其他活动（含后勤教辅人员所任工作的对外沟通活动）依据影响度酌情记分，同一内容，不重复记分。 （2)以下情况予以扣分： ①计划、总结、教案、班主任手册、听课笔记、课后反思等其他所需送检资料每项缺检一次扣 1分，备课节数不足总课时量90％的，每少一节扣0。1分（连备按1课时计算）,听课笔记每缺一节扣0。1分.未按规定批阅学生作业的,每人次扣0.1分。其他送检资料不达标的每项扣0.5分。 ②学历、普通话、计算机应用能力等应达到而未达到规定要求的每项扣0。2分。 （三）勤(基本分40分) 1.满工作量且一学期内无事假、累计病假不超过三天的记基本分40分。 各岗位工作量标准如下：满工作量标准值为1。 教学岗位：聋部每周小学15个标准课时值、中学13个标准课时值（高中阶段高考参考科目按11节标准课时值)定为满工作量1，启智部每周13个标准课时值定为满工作量1（标准课值的计算办法:聋部语文数学每节课值为1。1，其他为1.0，启智部为1.0，高考阶段高考参考科目均为1.1计算）. 行政管理及班主任岗位： 教学副校长、副书记、工会主席为0。8，后勤副校长0。8(兼任老师新村物管工作0。2).各处室、部主任0。6，副主任（含团总支书记）0.5、部门干事（含团总支副书记）0。3。班主任0.5(班级学生12人及以下为0。5,多于12人的每多一人记1分/期）,副班主任记0.35分,女工主任、教研组长记0。2。 管理岗位: 由总务处管理的财务人员、后勤管理人员以及由各部管理的生活指导老师、图书、仪器、文印等管理人员工作量标准,每学期初分配工作任务时，视工作任务大小由校务会议决定。 (1）以下情况予以加分： ①超工作量加分：超工作量标准值×40。 ②临时代课（含晚自习辅导，每个晚自习按两节课计算）每课时记0.2分。③节假日加班的，每天记1分；临时性工作加班的，累计达6小时计一天. ④全学期出满勤的加记2分。 （2）以下情况予以扣分： ①不足工作量的按不足标准工作量系数乘以40。 ②病假从累计第4天起，门诊病假每天扣0.75分，住院病假每天扣0.25分（男50周岁、女45周岁以上的老师，一学期内病假不满8天的不扣分),事假一天扣1。25分。旷课一天扣4分，旷课一节扣2分（含私自调课(班）扣1。5分，私自接受代课（班)扣1分）,迟到或早退一次扣0.2分（含上下班、课堂教学、各种会议和集体活动）,扣分不封顶。 （四)绩(基本分20分) 1.德育效果 仔细贯彻党和国家的方针、政策，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观.通过各种有效途径，向学生传授必要的法律知识,使学生增强法律意识,自觉地遵纪守法.注重德育教育，把德育渗透在各科教学及日常管理中，培育学生良好的思想品德。班级班风正,