生产车间岗位评价标准
精品文档---下载后可任意编辑 生产车间岗位评价标准 一、 岗位评价指标体系 表1 生产车间岗位评价表 要素 子因素 工作责任 (42%) 质量责任 (16%) 产量责任 (10%) 设备责任 (8%) 安全责任 (2%) 管理幅度 (6%) 知识技能 (25%) 技术等级要求 (10%) 操作难易程度 (15%) 工作强度 (20%) 体力消耗 (7%) 精神疲劳 (6%) 劳动姿势 (7%) 工作条件 (13%) 工作环境 (8%) 工作班制 (5%) 二、 子因素的分级 1 工作责任 是指生产经营活动中,岗位要求劳动者在质量、产量、设备、安全、管理幅度及文明生产各方面应承担的责任。 1。1 质量责任 a.评价内容:劳动者完成生产任务时,对主导产品质量应承担的责任; b.评价依据:在生产(工作)中,劳动者发生工作失误对质量造成的影响程度; 表 2 等级 分级 A-16 承担成品、半产品的关键性生产加工及质量检验的岗位,一旦发生工作失误,会直接导致失败或无法弥补的重大经济损失,并对公司造成不可挽回的影响。 B—12 承担成品、半产品的关键性生产加工及质量检验的岗位,一旦发生工作失误,会导致较大的经济损失。 C-8 承担成品、半产品的生产加工及质量检验的岗位,一旦发生工作失误,会导致一定的经济损失。 D-6 对产品质量有一定影响的重要维修等主要辅助岗位。 E-4 对质量影响较小的辅助生产岗位和维修、保管、生产准备等一般性辅助岗位。 F—2 对产品质量无直接影响的清扫、消防值班员等辅助、服务岗位。 1。2 产量责任 a.评价内容:岗位劳动者完成生产任务时,对公司产品产量应承担的责任; b。评价依据:岗位在生产(工作)中,对公司产品产量的影响程度; 表 3 等级 分级 A-10 生产车间的直接生产岗位. B—7 生产车间的重要辅助岗位;与生产联系密切的机修岗位。 C—4 生产车间的保管、搬运等一般辅助岗位;与生产有联系的加工、检查等岗位。 D—1 与生产联系不紧密的维修和消防值班、清扫等辅助、服务岗位。 1。3 设备责任 a。评价内容:岗位劳动者在生产过程中,对设备使用、保养和维修应承担的责任; b。评价依据:岗位所使用、保养和维修设备的类型; 表 4 等级 分级 A—8 生产或质量检验所用设备价值巨大,仪器的精密程度非常高,操作、维修、保养均非常复杂,对劳动者要求很高。 B-5 生产或质量检验所用设备价值较大,仪器的精密程度较高,操作、维修、保养均比较复杂,对劳动者要求较高。 C—2 生产或质量检验所用设备价值一般,仪器精密程度不高,操作、维修、保养均相对简单、明确,对劳动者要求较低。 1。4 安全责任 a.评价内容:岗位劳动者在生产过程中,为保障安全生产应承担的责任; b.评价依据:岗位发生事故的可能性和危害程度; 表 5 等级 分级 A-2 事故概率很大,危险性高,很容易发生人身损害的岗位。 B—1。5 事故概率较大,容易发生人身损害的岗位。 C—1 事故概率小,较少可能发生人身损害的岗位. D—0 不易发生事故的岗位。 1.5 管理幅度 a。评价内容:是指岗位所承担的管理层次、管理范围及难易程度; 表 6 等级 分级 A-6 需要承担一定管理职责的班组长等岗位 B—2 无需承担管理职责的岗位 2知识技能 是指生产经营活动中,岗位要求劳动者应具备的文化知识、专业技术水平和具备完成本职工作及解决处理工作问题的能力。 2。1 技术等级要求 a.评价内容:顺利完成本岗位工作所需要的最适宜的技术等级要求; b.评价依据:岗位对劳动者应具备的文化知识和专业技术理论知识要求的程度; 表 7 等级 分级 A-10 操作技术知识要求很高,关键操作需达到专家级水平。 B—8 操作技术知识要求较高,重要操作需达到高级水平。 C—6 操作技术知识要求中等,需达到中级水平。 D—4 操作技术知识要求一般,需达到初级水平. E—2 无需达到技术知识等级要求的岗位。 2。2 操作难易程度 a。评价内容:劳动者在生产过程中,顺利完成本岗位工作使工作物达到规定的技术要求而进行操作的难易程度; b。评价依据:岗位的技术复杂程度和岗位要求劳动者应达到的操作水平; 表 8 等级 分级 A-15 工艺复杂、精密度和准确度要求高,并且操作难度大、技术要求高,需经过系统性培训和在岗实习后才能正式上岗。 B-12 产品工艺和精密度要求较高,并且具有较大的操作难度、需经过系统性培训才能上岗。 C-9 产品工艺有一定的要求,并且具有一定的操作难度、需经过针对性培训才能上岗。 D—6 作业技术要求一般,操作比较简单,接受短期培训即可上岗。 E—3 操作简单的熟练工岗位。 F-1 基本无操作技术要求的辅助、服务岗位。 3 工作强度 是指在生产经营活动中,劳动者付出体力和脑力劳动消耗的程度. 3。1 体力消耗 a. 评价内容:岗位劳动者完成任务时,所承受的体力消耗; b. 评价依据:根据岗位劳动者每个工作日用力程度的相对大小进行评价; 表 9 等级 分级 A—7 体力消耗程度较重 B-5 中度使用体力 C—3 轻度使用体力 D-1 值班、看守及用力很少的岗位 3.2 精神疲劳 a。评价内容:岗位劳动者作业时注意力集中、动作单调等原因造成的精神疲劳程度; b.评价依据:以岗位劳动者作业时,注意力集中程度和易造成的损失程度进行评价; 表 10 等级 分级 A—6 需始终保持高度的注意力,随时需要进行操作调整,细微的差错都会造成工作产品或操作设备的重大损失。 B—5 大部分时段需保持比较高的注意力,需要较频繁地进行操作调整,操作差错可能会造成工作产品或操作设备的一般损失。 C-4 需对操作设备和产品保持一定的注意力,需要常常性地进行操作调整,一般性的操作失误差错可能造成产品或操作设备的一定损失. D—3 自动化操作,作业中只需关注设备的基本运行状况,较少需要进行操作调整,较少会出现作业中操作失误的机会。 E-2 辅助性工作岗位,作业中只需关注设备的基本运行状况,操作失误差错对工作产品或操作设备影响较小。 F—1 服务性工作岗位,作业中基本无需关注设备状况,基本无操作失误问题. 3。3 劳动姿势 a。评价内容:岗位劳动者主要劳动姿势对身体疲劳的影响程度; b。评价依据:依据劳动者在作业时,必须做出的主要劳动姿势进行评价; 表 11 等级 分级 A-7 普遍采纳仰、蹲、大弯腰等难适应的姿势。 B-6 原位站立手操作,同时脚有操作动作。 C-5 以站立、行走为主, 并伴随有仰、蹲、大弯腰等难适应动作。 D—4 坐、站、行走姿势不固定,有仰、蹲、大弯腰等难适应动作。 E-3 以坐姿为主,活动受限制。 F-1 坐站自由,不受限制。 4 工