中学音乐教师师德总结

希望本文对您有所帮助！ 中学音乐教师师德总结中学音乐教师师德总结 导读：本文是关于中学音乐教师师德总结，希望能帮助到您！ 中学音乐教师师德总结范文一 本学期将结束，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地 开展工作，弥补不足，精益求精。 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。 努力做到通过音乐教育陶冶情操、 启迪智慧、 激发学生对美的爱好与追求。 注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联 想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表 现音乐，并在一定基础上创造音乐。初中的音乐欣赏课还加入了一项让学 生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到 了锻炼。 不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的 传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次 地感受、理解音乐。 二、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出 良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序 的行为也进行了善意的批评与纠正。 不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不 是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使初中音乐 希望本文对您有所帮助！ 教学工作总结他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应 特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中 的一群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。 三、课外活动： 为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在组建了三角城 中学合唱队和三角城中学器乐队。 合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。 每周三的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学 生组成。每周二到周五的课外活动时间进行排练。 在这个学期里： 举办了三角城中学八年级学生才艺大比拼活动;组织学 生参加了联欢演出。不足：没能实现在组建管乐队的计划。学习器乐是一 种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的初中生来说，学习演奏一 些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。县里很多所中学都有自己学生 的管乐队。我校组建了自己的管乐队。虽然没有参加县里的比赛，使学生 失去了一次展现自己的机会，学习、锻炼的机会。但以后我们会努力去做 的。 关于“八年级才艺大比拼”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎 新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台会演的 质量和效果，略显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以 保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如：场地、音响、工作 人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。 四、考试： 为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表 达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的 音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。 希望本文对您有所帮助！ 每人写一篇 500 字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论， 音乐功能的实验或调查报告等。 五、其他： 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多 听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要 是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很 注意自身的学习。如：参加县里的音乐教研活动 ;练习专业技能;阅读一些 音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地 的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了很多 直接学习的机会。自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会 运用学生会、校团委的力量开展活动。凡事都要有计划，重要的得做详细 计划。还有一个较重要的是，在交际方面，还应多学习。处理事情要灵活。 总之，回顾一学期的教育教学工作，取得了一点成绩，但还有许多不 足，在今后的工作要积极努力提高。 中学音乐教师师德总结范文二 忙碌又充实的一学年教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自 己在这学年的教育教学工作情况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这 学年的工作做以总结，以便更好地开展工作，弥补不足、精益求精。 一、德 做为一名教师，首先就是为人师表，为学生做出表率，在思想上我积 极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，并 同本组的教师共同探讨学习有关资料。响应学校各项号召以及领导交给的 各项任务，遵守各项学校的规章制度。提高自己的思想觉悟，加强政治思 想修养，加强师德素养，关爱学生，公平对待每一位学生。 希望本文对您有所帮助！ 二、能 在工作中服从领导分配，工作中从不拈轻怕重，我凭着对本职工作的 热爱，塌实肯干，刻苦钻研教材，认真备课，虚心向有经验的教师请教。 并同其他教师探讨教学新路子、 新方法。 在实践中善于总结积累教学经验， 并运用所学的专业理论和知识指导自己的教学工作，做到理论与实践相结 合。以审美教学为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，努力 做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好和追求。注 重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、讨论、联想、想 象及律动)中主动去发现、去探究。去感受音乐、理解音乐、表现音乐。并 在一定基础上创造音乐。 在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重 学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作 中，本学年，我担任八两个年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的 教学大纲和学生实际情况备教案。注重学生学习习惯、学习方法的培养和 积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣。音 乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐. 在教学过程中我认为营造融合的师生关系也同样重要，老师要以平等 尊重的立场出发，尊重学生，对学生一视同仁。为了使学生能轻松愉快地 上音乐课，我多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的 教学设计抓住学生的注意力。台上一分钟，台下十年功。教师工作是一份 十分复杂的工作。教师传授给学生的不仅仅是知识技能，更应该是一种理 想，一种信念以及做人的准则和能够支撑人生的强大精神动力。 本学年除了把自己的教学工作做好外，我还特别注重自己的修养和素 质的提高，不但积极参加学校组织的政治及业务学习和教体局组织的听课 希望本文对您有所帮助！ 任务，还利用课余时间查找有关的学习资料，给自己不断的充电，丰富充 实自己的头脑，接受新的教育理念，不断完善自己。并运用到实践中去， 这样才有利于不断地成长。利用课余时间收集各种音乐文化资料，以便学 生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感 悟。 三、勤 遵守学校的各项规章制度，服从领导分配，按时完成领导分配的各项 任务。工作中任劳任怨，出满勤，不迟到，不早退。尽量做到少请假，不 请假，把自己份内的工作做到最好。纪律就像石头，如果把它背在身上， 会痛苦无比，如果把它垫在脚下，它会帮助你站的更高，看的更远。只有 自觉地加强师德修养，正己、敬业、爱生、奉献，才能无愧于人民教师的 光荣称号