七年级上册核心素养评价语文试题
七年级上册第五单元核心素养评价语文试题七年级上册第五单元核心素养评价语文试题 姓名姓名:________:________班级班级:________:________成绩成绩:________:________ 一、选择题一、选择题 1 . 汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是() 。 A.悄然(qiǎo)粗糙(cào)狼藉(jí)锐不可挡 B.翘首(qiào)干瘪(biě)分岐(qí)为富不人 C.教诲(huì)倒悬(dǎo)粗犷(guǎng)不折不挠 D.倔强(juè)欢愉(yú)蜷伏(quán)眼花瞭乱 2 . 找出下列词语中书写有误的一项() A.诅骂截然美不胜收小心翼翼 B.惭愧模仿花团锦簇不求甚解 C.渊博书塾若无其事混为一谈 D.枉然俯视恍然大悟由然而生 3 . 下列句子没有语病的一项是() A.近年来,通过南沙推进“书香岭南”全民阅读活动,使“经济南沙”同时成为“文化南沙”。 B.截至 4 月底,广州地铁四号线南延线土建工程将近累计完成79%以上。 C.位于万顷沙镇的南沙湿地,地处珠江出海口,面积万亩,是广州最大的湿地。 D.广州市将于月底正式开放分配给来穗务工人员的公租房房源点,供申请人观赏。 4 . 下列表述不正确的一项是() A.“我的祖国”“学校周边”“慢慢地走”“非常给力”四个短语都是偏正短语。 B.“问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。 C.“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。 D.从表达方式看,诗歌可以分为叙事诗和抒情诗, 《木兰诗》和《石壕吏》属于叙事诗, 《春望》和《峨眉山月歌》 属于抒情诗。 二、现代文阅读二、现代文阅读 第 1 页 共 9 页 (二)阅读下文,完成小题 病人 ①每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的 书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而 清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。 ②她很友善,每当有人找她问事的时候,她都表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。 ③起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。 ④楼内的人渐渐多了起来,这个时候有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥 了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来, 等下一趟。 ⑤下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动 数字 7 的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。她发现后, 急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8 层。大伯不知 道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8 层走到 7 层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然, 肯定有人心里会想:这人真多事。 ⑥电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:“口腔科病房是不是在 12 层?”她主动接过来说:“是 的,往左拐。” ⑦电梯到了 14 层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品, 但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就 跨出了电梯,她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰,一枝可 以疗伤的玫瑰。 ⑧但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动 了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住 了一个多月了,精神病人。” ⑨“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。 第 2 页 共 9 页 ⑩电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。 5 . 第①段中画线句子在文中的作用是_______________________________________________ 6 . 用简洁的语言概括出文中的“她”做的四件事,并说说其共同点。 (1)电梯超载,她主动从中间挤下电梯等下趟。 (2)_______________________________________________________; (3)_______________________________________________________; (4)_______________________________________________________。 共同点:________________________________________________________________________________ 7 . 小说结尾写道:“电梯内剩下的十余人恍然大悟”,是大家真的“恍然大悟”吗?作者这样写的用意是 8 . 对本文主旨理解最为恰当的一项是() A.批判社会上一些人的自私固执,呼唤无私豁达的健康感情。 B.批判社会上一些人的冷漠自私,呼唤真诚大方的健康感情。 C.批判社会上一些人的自私冷漠,呼唤慷慨豪爽的健康感情。 D.批判社会上一些人的狭隘自私,呼唤乐于助人的健康感情。 9 . 如果这篇作品的叙述视角改为第一人称,以医院里一个病人为叙述者,会有怎样的表达效果? 阅读下面的文章,完成下列小题。 谁送天使上路 刘殿学 我接到大学录取通知书,全家人十分高兴。妈立刻提议由他送我到学校,第一次出远门的我只好妥协。妈随即 要求我叫他一声哥,因为他比我大一岁。但我叫不出口。我爸去世后,后爸爷儿俩从甘肃老家来到新疆我的家。他 们爷儿俩其实都是老实疙瘩,我家承包了100 多亩棉花地,他们就从春忙到秋,即使再忙,也不让我下地,都说我 是念书人。可我对他们俩有一种莫名的反感和厌恶。我跟他没说过几句话。 他高高的个子,眉宇间还带着几分帅气,要是命运对他公平些,让他上学,他也会成为优秀的大学生。可他很 不幸,他妈死得早,上不起初中,来到我家那年,他才 15 岁。我妈想让他继续上学,可家里承包了 100 多亩地, 第 3 页 共 9 页 他爸就早早地拿他当成了整劳力。 火车拉开了我和家的距离,轧轧地往前驶…… 坐在火车上,第一次离开家的这种感觉使我好想哭。我知道他正端坐在那儿,双手夹在两腿中间,也在朝窗外 傻看。一天一夜过去了,同坐在一起的旅客,根本不知道我们是一起来的, 更不知道我们还是一家人。我觉得寂寞, 几次努力想跟他说话,但都没有成功。火车快到兰州了,再有一天一夜就到西安了,也就是说,我和他,已经是两 天一夜没说一句话了。 火车进了兰州站,停车 10 分钟。 那些卖东西的人,一个个扒着车窗叫卖。 我看见一个卖五香花生的乡下妇女,就问:“花生多少钱一包?” “一块,要不要?”妇女