小学四年级-健康教育教案-全册

精品文档---下载后可任意编辑 四年级健康教育教案 第一课 人的心脏 一、教学目标： 1、了解心脏在人体的位置,重要性. 2、了解肝脏的功能，以及保护的措施。 二、教学重点:心脏、肝脏在人体中的重要性。 三、教学难点： 如何保护心脏和肝脏 四、教学用具:挂图（人体全身结构) 五、电化教具：有关的网站 六、教学过程: 1、导语、切入: 人体中有哪些重要的器官?(内脏） 2、看挂图:让学生上来指出心脏、肝脏分别在人体的什么部位。 3、让学生读全文 提问:心脏有哪几部分组成？它有什么功能?肝脏有哪些功能？如何保护肝脏？ 4、学生自由演示心脏工作示意图。 5、模拟医生：同座的互相测定心脏起跳的次数. 6、全班沟通，得出心脏大概跳动的频率(每分钟） 第二课 培育独立生活能力 一、教学目标： 1、养成学生良好的生活好习惯。 2、培育学生的自理能力。 二、教学过程: 1、独立生活表现在哪些方面 生活上： 1） 养成自己的事自己做，不依赖别人； 2） 按时睡觉，按时起床; 3) 自己收拾房间，整理好学生的生活用品； 4) 保持居住的地方整齐清洁。 学习上: 1) 能进行独立思考，提高自己的能力； 2） 找出适合自己的学习方法. 劳动上： 1） 学会做家务，如扫地、擦桌子. 2） 自己的衣服自己洗. 2、你在独立生活能力上表现如何? 3、布置作业：学会独立为父母做一顿饭。让父母写一份在家的自理能力情况. 第三课 心理健康（锻炼坚强的意志) 一、教学目标： 1、培育学生良好的心理素养； 2、养成不怕苦，不怕累的精神。 二、教学重点：良好心理素养的养成。 三、教学难点：培育学生不怕苦，不怕累的精神 四、教学用具：挂图、名人传记 五、电化教具:校园网 六、教学过程: 1、讲解什么是心理健康 2、体温：什么是意志，意志是如何形成的？ 3、老师讲几个伟人自觉锻炼自己意志的故事。(列宁、陈毅等） 4、同学互相讲述. 5、怎样培育自己坚强的意志?(不怕苦、不怕累） 6、老师小结 7、布置作业：上网查找名人战胜困难的故事。 第四课 饮食与营养 一、教学目标: 1、营养的构成. 2、了解营养与健康的关系。 二、教学重点：营养的组成部分。 三、教学难点： 要学生懂得营养与生长发育之间的关系。 四、教学用具:水果、米、盐 五、电化教具：有关的视频 六、教学过程： 1、讲解营养有哪几部分组成。营养包括蛋白质、糖、脂肪、维生素、无机盐和纤维素等 2、人类常常使用的有哪些食物？它们的什么营养成分含量多?大米、小麦、牛奶、肉、各种各样的蔬菜。 3、人体每天要社如多少克各类各样的营养，才能满足正常的生长发育的需要。 4、让学生读课文。 5、老师拿出实物，让学生说出各种食物包含的主要营养成分. 6、小结：同学们正处于生长发育期，一定不能偏食。 7、布置作业：查找一杯牛奶所包含的营养。 第五课 环境与健康 一、教学目标: 1、 保护环境的重要性。 2、 环境与健康的关系。 二、教学重点：环境与人类的关系。 三、教学难点:环境与健康的关系. 四、教学用具：挂图 五、电化教具：有关的视频 六、教学过程： 1、导入新课：播放视频，看森林被砍伐洪水泛滥的情景。 2、讲解：保护环境的重要性。 1) 保护环境要从身边的小事做起.对于我们小学生来说,主要应做到维护公共卫生。 2) 公共卫生包括： a) 住宅区卫生 b) 街道卫生 c） 公共场所卫生 d） 爱护公共卫生设施。 3、我们应如何“清洁校园,清洁南山“。让学生互相座谈. 4、说说如何保护环境。 5、小结. 6、作业：清扫小区或校园内的一处卫生死角。 第六课 运动与休息 一、教学目标： 1、了解生命在于运动的重要性。 2、理解运动与静的关系。 二、教学重点:运动与健康之间关系. 三、教学难点：运动与意义。 四、教学过程： 1、看录象,导入新课:看体育竞赛的录象，了解运动员体育锻炼的好处. 2、讲解运动的益处。 1） 运动能促使少年儿童的生长发育。 2) 运动使心肺功能健全。 3) 运动使人反应敏捷。 4） 运动能锻炼坚强的意志品质。 5） 运动能培育团结合作的集体主义精神。 3、 自主学习： 1) 你喜爱哪项体育运动？(让学生上台讲述） 2） 说说自己参加运动后的体会。 4、总结 5、布置作业：写一篇运动后的感想. 第七课 安全与急救 一、教学目标: 1、遇到紧急情况时的办法、对策。 2、时时注意自身的安全。 二、教学过程: 1、放视频，导入新课. 1） 看了这些灾难性的场面以后,你有何启发和感想。 2) 学生自主发言,讨论。 2、讲授新课：遇到紧急情况时怎么做? 1) 要包出冷静，不要慌张。 2) 要大声呼救。 3） 要设法报警. 4) 要随机应变。 3、联系生活实际，谈体会、感想. 1） 我们遇到过哪些紧急情况是如何面对的？ 2） 当别人遇到紧急情况时，你该怎么办？ 4、小结。 5、布置作业：学会一些常见紧急情况的应对措施，如人工呼吸，包扎等。 第八课 窒息、煤气中毒的预防 一、教学目标： 1、 了解游水窒息后的抢救措施。 2、 了解煤气中毒的预防. 二、教学重点:窒息、煤气中毒的预防 三、教学难点:窒息、煤气中毒的抢救措施。 四、电化教具:有关的网站 五、教学过程： 1、导入新课：看视频或查找有关网站，知道发生灾难时的有关措施。 2、讲授新课。 1) 老师范读课文。 2） 学生自读课文，边读边划重点。 3） 窒息时应如何应对？ 4) 煤气中毒时应如何应对？ 3、讨论： 1) 发现有人溺水时怎么办？ 2） 发现有人煤气中毒时怎么办？ 3） 模拟灾难时的抢救措施：两人互为一组，学会人工呼吸，包扎。 4、小结。 5、布置作业：学会简易的灾难来时的应对措施。 第九课 疾病的预防 一、教学目标： 1、了解细菌、病菌和病毒的区别。 2、知道怎样预防甲型肝炎。 二、教学重点：疾病是如何形成的. 三、教学难点： 各种疾病的预防. 四