小学家访记录表

精品文档---下载后可任意编辑 家访记录表 家访老师 韩海娟 任教学科 语文 家访对象 巩爱国 班级 六 家访时间 2013-9-6 家庭住址 家访目的 沟通学生的学习情况 家 访 过 程 1.与家长见面,互相认识; 2.询问学生在家的各方面的表现； 3。向家长说明孩子在校的学习情况; 4。老师与家长携手共同教育好孩子。 家长的建议和要求 1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通. 2、希望老师对孩子能严格。 老师给家长的建议 1、让家长给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 2、多关怀子女平常的学习生活。 3、肯定学生的进步,给他希望. 家访记录表 家访老师 韩海娟 任教学科 语文 家访对象 巩继红 班级 六 家访时间 2013-9-10 家庭住址 家访目的 沟通学生的学习情况 家 访 过 程 1。与家长见面，互相认识； 2.询问学生在家的各方面的表现； 3。向家长说明孩子在校的学习情况； 4。老师与家长携手共同教育好孩子. 家长的建议和要求 1、对孩子,建议老师对他们苛刻点,这点家长可以理解的. 2、希望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。 老师给家长的建议 1、要善于从孩子身上发掘长处和优点. 2身教重于言传，家长要以身作则，家长的每一个行为都会影响孩子。 家访记录表 家访老师 韩海娟 任教学科 语文 家访对象 姜星玉 班级 六（2)班 家访时间 2013—9—16 家庭住址 家访目的 沟通学生的学习情况 家 访 过 程 1。与家长见面,互相认识； 2.询问学生在家的各方面的表现； 3.向家长说明孩子在校的学习情况； 4.老师与家长携手共同教育好孩子。 家长的建议和要求 1。在您们辛勤的教育指导中，虽然孩子成绩不好，希望老师们对她不要放弃，再接再厉。 2.希望老师尽可能表扬她。 老师给家长的建议 1、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 2、鼓舞其战胜困难，坚持努力学习。 家访记录表 家访老师 韩海娟 任教学科 语文 家访对象 温世贤 班级 六 家访时间 2013—9—22 家庭住址 家访目的 沟通学生的学习情况 家 访 过 程 1。与家长见面，互相认识; 2.询问学生在家的各方面的表现； 3。向家长说明孩子在校的学习情况； 4.老师与家长携手共同教育好孩子。 家长的建议和要求 1.新的学期，我建议老师的教学方式能改变一下，要合理安排玩和学习的时间。 2。希望老师多多指点孩子,让他上课时多举手 老师给家长的建议 1。激发学习兴趣才能提高学习成绩 2.与孩子建立和谐的亲子关系 3。家长是家庭教育的管理者和实施者 家访记录表 家访老师 韩海娟 任教学科 语文 家访对象 姜乐乐 班级 六 家访时间 2013-10-12 家庭住址 家访目的 沟通学生的学习情况 家 访 过 程 1。与家长见面，互相认识； 2。询问学生在家的各方面的表现； 3。向家长说明孩子在校的学习情况； 4。老师与家长携手共同教育好孩子。 家长的建议和要求 1。希望老师能常常开导孩子， 2.希望新学期老师能多帮助孩子改掉寒假里坏习惯(多看电视，少学习等） 老师给家长的建议 1.等着她主动告诉你测验的成绩。不要一开口就问她测验成绩如何. 2。当她从学校回到家里时，不要问她今日都发生了什么。你可以跟他说说你今日都做了些什么，之后问他：“今日你有什么想跟我聊聊吗?” 家访记录表 家访老师 韩海娟 任教学科 语文 家访对象 陈海涛 班级 六 家访时间 2013-10-15 家庭住址 家访目的 沟通学生的学习情况 家 访 过 程 1。与家长见面,互相认识； 2。询问学生在家的各方面的表现; 3.向家长说明孩子在校的学习情况； 4。老师与家长携手共同教育好孩子。 家长的建议和要求 1。多开家长会，让家长们更加地了解学校、班级和学生的情况。 2.针对孩子的特点，帮助他、督促他. 老师给家长的建议 １。关怀他，但勿侵扰他 ２。爱真实的他，而不是你期望的他 ３。多倾听孩子的看法，少一些主观臆断 家访记录表 家访老师 韩海娟 任教学科 语文 家访对象 孔梦潇 班级 六 家访时间 2013—10-22 家庭住址 家访目的 沟通学生的学习情况 家 访 过 程 1。与家长见面,互相认识； 2。询问学生在家的各方面的表现； 3.向家长说明孩子在校的学习情况； 4。老师与家长携手共同教育好孩子。 家长的建议和要求 1、督导她能更好地与同学沟通，适应学习方法和环境； 2、指导他学习方法； 3、对不良习惯要严格要求并有所改进。 老师给家长的建议 1、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱 2、鼓舞孩子参加社会公益活动 3、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦 家访记录表 家访老师 韩海娟 任教学科 语文 家访对象 温亚旭 班级 六 家访时间 2013—10—26 家庭住址 家访目的 沟通学生的学习情况 家 访 过 程 1。与家长见面，互相认识； 2.询问学生在家的各方面的表现； 3。向家长说明孩子在校的学习情况; 4.老师与家长携手共同教育好孩子。 家长的建议和要求 恳请老师加强对她的监督，严格要求在学习及做人处事等方面予以教导，使其能够如花儿般健康欢乐地成长. 老师给家长的建议 1、孩子在学校受欺负，要和老师取得联系 2、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法 3、鼓舞并或者和孩子一起参加各种活动 家访记录表 家访老师 韩海娟 任教学科 语文 家访对象 齐凯炎 班级 六 家访时间 2013-10-28 家庭住址 家访目的 沟通学生的学习情况 家 访 过 程 1。与家长见面，互相认识; 2。询问学生在家的各方面的表现； 3。向家长说明孩子在校的学习情况; 4。老师与家长携手共同教育好孩子。 家长的建议和要求 希望老师能多关怀孩子，多和孩子们沟通，还有对孩子要求严格一点 老师给家长的建议 1。孩子考得好了，要表扬；孩子考得差了，要记得给孩子说:不是你的智力有问题，而是你的努力还不够；并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩，更要看他所做的努力 2。答应孩子的事情就一定要做到 3。不让孩子做的事情,自己也不要做 家访记录表 家访老师 韩海娟 任教学科 语文 家访对象 姜浩楠 班级 六 家访时间 2013—11