高中均值不等式讲解及习题
高中均值不等式讲解及习题 一.均值不等式 a2b2 1. (1) 若a,b R, 则a b2ab(2)若a,b R, 则ab (当且仅当a b时取 “=” ) 2 22 2. (1)若a,b R*, 则 a b ab (2)若a,b R*, 则a b 2 ab(当且仅当a b时取 “=” ) 2 a b (当且仅当a b时取“=”(3)若a,b R ,则ab ) 2 * 2 3.若x 0,则x 时取“=” ) 11 );若x 0,则x 2(当且仅当x 1 2(当且仅当x 1时取“=” xx 若x 0,则 x 1 2即x 1 2或x 1 -2 (当且仅当a b时取“=” ) xxx 3.若ab 0,则a b 2 (当且仅当a b时取“=” ) ba 若ab0,则 ababab )2即2或-2(当且仅当a b时取“=” bababa a b 2 a2b2 4.若a,b R,则((当且仅当a b时取“=” ) ) 22 注: (1)当两个正数的积为定植时,可以求它们的和的最小值,当两个正数的和为定植时, 可以求它们的积的最小值,正所谓“积定和最小,和定积最大” . (2)求最值的条件“一正,二定,三取等” (3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方 面有广泛的应用. 应用一:求最值应用一:求最值 例 1:求下列函数的值域 11 (1)y=3x+ 2 (2)y=x+ 2xx 2 1 解: (1)y=3x + 2 ≥2 2x 2 1 3x · 2 =6∴值域为[6 ,+∞) 2x 2 1 (2)当 x>0 时,y=x+≥2 x 1 x·=2; x 1 x·=-2 x 11 当 x<0 时, y=x+= -(- x-)≤-2 xx ∴值域为(-∞,-2]∪[2,+∞) 解题技巧:解题技巧: 技巧一:凑项技巧一:凑项 5 ,求函数 y 4x2 1 的最大值。 4 4x5 1 不是常数,所以对4x2要进 4x5 例 1:已知x 解:因4x50,所以首先要“调整”符号,又(4x2) 行拆、凑项, 511 x ,54x 0, y 4x2 54x 3 231 44x554x 当且仅当54x 1 ,即x 1时,上式等号成立,故当x 1时,y max1。 54x 评注:本题需要调整项的符号,又要配凑项的系数,使其积为定值。 技巧二:凑系数技巧二:凑系数 例 1. 当时,求y x(82x)的最大值。 解析:由知,,利用均值不等式求最值,必须和为定值或积为定值,此 题为两个式子积的形式,但其和不是定值。注意到2x(82x) 8为定值,故只需将 y x(82x)凑上一个系数即可。 当,即 x=2 时取等号当 x=2 时,y x(82x)的最大值为 8。 评注:本题无法直接运用均值不等式求解,但凑系数后可得到和为定值,从而可利用均值 不等式求最大值。 变式:设0 x 3 ,求函数y 4x(3 2x)的最大值。 2 23 2x 3 2x9 解:∵0 x ∴32x 0∴y 4x(3 2x) 22x(3 2x) 2 222 当且仅当2x 3 2x,即x 3 3 0,时等号成立。 4 2 技巧三:技巧三: 分离分离 x27x10 (x 1)的值域。 例 3. 求y x1 解析一:本题看似无法运用均值不等式,不妨将分子配方凑出含有(x+1)的项,再将其 分离。 当,即时,y 2(x1) 4 5 9(当且仅当 x=1 时取“=”号)。 x1 技巧四:换元技巧四:换元 解析二:本题看似无法运用均值不等式,可先换元,令 t=x+1,化简原式在分离求最值。 当,即 t=时,y 2 t 4 5 9(当 t=2 即 x=1 时取“=”号)。 t 评注:分式函数求最值,通常直接将分子配凑后将式子分开或将分母换元后将式子分开再 利用不等式求最值。即化为y mg(x) 后运用均值不等式来求最值。 A B(A 0,B 0),g(x)恒正或恒负的形式,然 g(x) 技巧五:技巧五: 注意:注意: 在应用最值定理求最值时,在应用最值定理求最值时, 若遇等号取不到的情况,若遇等号取不到的情况, 应结合函数应结合函数f(x) x 的单调性。的单调性。例:求函数y a x x25 x 4 2 的值域。 2 解:令 x24 t(t 2),则 y x 5 x2 4 x24 1 t (t 2) t x2 4 1 11 因t 0,t 1,但t 解得t 1不在区间2,,故等号不成立,考虑单调性。 tt 15 因为y t 在区间1,单调递增,所以在其子区间2,为单调递增函数,故y 。 t2 5 所以,所求函数的值域为 ,。 2 练习.求下列函数的最小值,并求取得最小值时,x 的值. 1 1 x23x1 ,x(0,),x 3(3)y 2sin x ,( x 0)(2)y 2x(1)y sin xxx3 2 2.已知0 x1,求函数y x(1x)的最大值.;3.0 x ,求函数y x(23x)的最 3 大值. 条件求最值条件求最值 1.若实数满足ab 2,则3a 3b的最小值是. 分析: “和”到“积”是一个缩小的过程,而且3a3b定值,因此考虑利用均值定理求 最小值, 解: 3a和3b都是正数,3a 3b≥2 3a3b 2 3ab 6 当3a 3b时等号成立,由ab 2及3a 3b得a b 1即当a b 1时,3a 3b的最小 值是 6. 11 变式:若log 4 x log 4 y 2,求 的最小值.并求 x,y 的值 xy 技巧六:整体代换:多次连用最值定理求最值时,要注意取等号的条件的一致性,否则就技巧六:整体代换:多次连用最值定理求最值时,要注意取等号的条件的一致性,否则就 会出错。会出错。 。。 19 2:已知x 0, y 0,且 1,求x y的最小值。 xy 错错 .解 解 .: x 0, y 0, 且 19 1, x y 1 9 x y 2 9 2 xy 12 故 xy xy xy x y min 12。 错因:解法中两次连用均值不等式,在x y 2 xy等号成立条件是x y,在1 9 2 9 xyxy 等号成立条件是 19 即y 9x,取等号的条件的不一致,产生错误。因此,在利用均值不 xy 等式处理问题时,列出等号成立条件是解题的必要步骤,而且是检验转换是否有误的一种 方法。