安徽省教师招聘考试真题试卷

精品文档---下载后可任意编辑 安徽省老师招聘考试真题试卷(一） 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共计40分) 1。我国伟大的思想家、教育家孔子的教育思想:“温故而知新“、“不愤不启,不悱不发“主要记载于（ ） A。《学记》 B.《论语》 C。《孟子》 D.《大学》 2。一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用被称为（ ） A。正迁移 B.负迁移 C。顺向迁移 D。逆向迁移 3。主张“生活即教育、社会即学校、教学做合一“的教育家是（ ） A。杜威 B。凯洛夫 C。陈鹤琴 D.陶行知 4。个体运用已有的认知经验,使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有知识建立各种联系指的是（ ） A.新知识的获得 B.知识的转化 C。知识的呈现 D。知识的新发现 5.英国教育学家洛克提出“白板说”认为外部力量决定人的进展，这是一种（ ） A.多因素的观点 B。综合论的观点 C。外铄论的观点 D。内发论的观点 6。老师通过记录课外活动中学生的攻击行为来讨论攻击和性别的关系，这种讨论方法是（ ） A.个案法 B.实验法 C.调查法 D。观察法 7。我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学校教育制度是（ ） A。癸卯学制 B.壬寅学制 C。壬戌学制 D。壬子—癸丑学制 8。学生阅读时常使用划重点线的策略,这是利用的知觉的哪一种特性( ) A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性 9。素养教育区别于应试教育的根本所在是（ ) A。面对全体学生 B。促进学生全面进展 C。培育学生创新能力 D。促进学生个性进展 10.学生王林因为守纪律又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了？我对你说过多少次？你的脸皮实在太厚，你把家长请来，当面说清楚。你到底准备怎么办？不然从明天起,你就为要来读书了“学生低着头离开了办公室。 从上面的例子分析，你认为要是使王林同学遵守纪律应实行的方法是（ ） A.说服教育 B。情感陶冶 C。榜样示范 D。实际锻炼 11。“其身正,不令而行，其身不正，虽令不从”。这句话表明老师在教育教学工作中必须: A。爱岗敬业 B。严谨治学 C.团结协作 D.为人师表 12。心理辅导的基本目标是（ ） A.开发潜能 B。寻求进展 C。个案辅导 D。学会调适 13。“授人以鱼，仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”.这充分说明老师在教学中应重视（ ) A。知识的传授 B。培育学生良好的思想品德 C.进展学生的能力 D。培育学生良好的心理品质 14.一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受到下列哪种因素的干扰（ ) A。消退抑制和干扰抑制 B.倒摄抑制和干扰抑制 C。前摄抑制和消退抑制 D。前摄抑制和倒摄抑制 15.《中华人民共和国教育法》规定我国实施义务教育的年限为（ ） A.6年 B。9年 C.12年 D。15年 16。学生学完英语单词后，老师要求他们立即背诵，第二天进行检查。这里所应用的复习规律是（ ) A。多感观参加 B。合理分配复习时间 C。复习方式的多样化 D。及时复习 ( ) 44、心智技能的获得，只要通过反复练习到达“熟能生巧”即可。 ( ） 45、老师教学设计的过程可以看做是对教材二次开发的过程 ( ） 46、“三军可夺帅，匹夫不可夺志“说的是道德认知。 ( ） 47、讨论表明，学习的熟练度达到150％时，记忆效果最好. ( ) 48、将学习失败的归因于自己的能力不足，能提高学习的积极性。 （ ) 49、合作学习是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替独立完成作业。（ ） 50、定势对迁移的影响有两种：促进和阻碍. （ ) 四、辨析题(先推断正误，在运用相关理论说明理由，每题5分，共10分） 1 有人活泼好动,反应灵活；有人宁静稳重，反应缓慢；有人遇事急躁；有人细腻深刻„„这些描述都说明人与人的性格不同。 2 动机的强度越强，活动效率越高。 五、案例分析（每题10分，共20分） 3 有人认为：看看教材,翻翻教参（教学参考书),写份教案就是备课，你对这种观点持何看法？请谈谈你怎样备课。 4、 俄国作家契诃夫讲过一个他叔叔养猫的故事，契诃夫的叔叔希望他的猫成为一名训练有素的捕鼠高手，所以在它很小的时候就在猫笼里放了一只老鼠,小猫的捕鼠本能还没有发育完全,所以它只是好奇地观察那只老鼠，不带任何敌意。叔叔想教育小猫认敌为友是不对的，所以他对小猫一顿鞭打责备，还羞辱它，甚至把它赶出去.第二天，那只老鼠又被带到小猫面前，这次,小猫心生恐惧，更没有任何攻击的意向了。于是叔叔又是一顿打骂羞辱。如此的管教一天一天地重复.一段时间下来，只要这只猫见到或是嗅到老鼠，它就会惊叫起来，吓得往墙上爬.事已至此,叔叔终于失去耐心,只好把猫送人，说它太笨了,什么也学不会。 结合相关理论推断叔叔作为老师的做法是否正确?如不正确请指出他在教学过程中的不妥之处 安徽省老师招聘考试真题试卷（二) 参考答案 一、单选题（每题1.5分，共30题） 1—5 CBACD 6-10 CAAAD 11—15 BBBDA 16-20 CABDC 21—25 DACBA 26-30 CCDAC 二、多选题（每小题2分，共5题) 31。ABD 32。ABCD 33。ACD 34.BCD 35。BCD 三、推断题(每小题1分，共15题） 36.√ 37.× 38.√ 39。√ 40.× 41.× 42.× 43。√ 44。 × 45。√ 46。× 47。√ 48。× 49。√ 50. √ 四、辨析题(先推断正误,在运用相关理论说明理由，每题5分，共10分） 1。有人活泼好动，反应灵活;有人宁静稳重，反应缓慢；有人遇事急躁；有人细腻深刻„„这些描述都说明人与人的性格不同。 【参考答案】这种说法是错误的.这里的描述是对人的气质的描述而非性格。气质是人的个性心理特征之一，它是指在人的认识、情感、言语、行动中,心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征. 2 动机的强度越强，活动效率越