大班家长工作计划

大班家长工作计划大班家长工作计划 提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园之间的了 解和配合，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效 的合作配合与指导工作的关系， 深入开展家长工作，使家长的教育水 平和家园合作在原有的基础上有一定的提高， 大班家长工作计划。下 面是大班家长工作计划，欢迎阅读参考。 大班家长工作计划指导思想： 幼儿园新《纲要》指出： “家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊 重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极 支持、帮助家长提高教育能力。 ”家庭教育指导的本质是家长认识提 高的过程， 根本目标是促进幼儿发展。 将家庭教育融入幼儿教育范畴， 是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家 长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。 班级情况分析： 上学期， 我班开展了较多的家长工作形式， 如： 家长会、 家长开放日、 家长问卷等，都取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作，原先对 幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变， 家长们纷纷主动向老师询 问孩子在园的生活学习情况。 对目前开展的主题活动、区域活动都有 了一定的了解，同时也给予了我们许多的配合。 对一些不明白的事能 进行电话联系，请假制度也开展得很好。 但了解到班里有很大一部分 幼儿家长工作繁忙， 都由爷爷、 奶奶带， 存在依赖性强， 自理能力差， 1 1 / 7 7 节假日不午睡等一系列不良习惯， 这样就影响了教学活动的开展， 各 方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要 .，本 学期我们将继续加强家园共育，让家长工作取得更大的成效。 工作目标： 提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园之间的了 解和配合，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效 的合作配合与指导工作的关系， 深入开展家长工作，使家长的教育水 平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。 1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都 能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。 2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学， 做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。 3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。 4、根据家长的需要，提供便利服务。 具体措施： 1、开学前电话联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活情况和健康状 况。 2、做好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。 3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿 在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。 4、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。 5、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。 2 2 / 7 7 6、做好期末家访工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。 每月工作安排： 二月份 1、做好报名工作 2、元宵灯会(家长花灯制作比赛) 3、新学期家长会 4、更新本班的“家长园地” 三月份 1、庆三八活动 2、 “我和小树一起成长”植树节活动 3、发放家园联系手册 4、请家长帮忙收集与主题相关的活动材料 四月份 1、指导家长参与幼儿游戏活动材料和主题活动资料的收集 2、及时调整家园联系栏，向家长公布每周的教育教学活动及科学育 儿知识 3、发放家园联系手册 五月份 1、更新“家园联系栏”内容 2、发放家园联系手册 3、请家长帮忙收集与主题相关的材料 4、请家长配合好有关毕业典礼的准备工作 3 3 / 7 7 六月份 1、庆六一游园活动 2、大班毕业典礼 3、发放家长问卷，请家长对我们一学期的工作给予评价 4、做好学期结束工作，完成本学期家长工作总结 大班家长工作计划一、指导思想： 幼儿园新《纲要》指出： “家庭是幼儿园重要的合作伙伴，资料共享 平台《大班家长工作计划》 (https://unjs)。应本着尊重、平等、合 作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家 长提高教育能力。 ”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根 本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴， 是为了促进 幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关 心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。因此我们要 重视家长工作，挖掘家长资源，使家园双方取得较好的配合，促进幼 儿的全面发展。 本学期， 我们在原有家长工作的基础上， 本着尊重、 平等、合作的原则，继续以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据，开 展各种形式的家长工作，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得 更大的成效。 二、工作要点： 提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园之间的了 解和配合，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效 的合作配合与指导工作的关系， 深入开展家长工作，使家长的教育水 4 4 / 7 7 平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。 1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都 能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。 2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学， 做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。 3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。 4、根据家长的需要，提供便利服务。 5、每月定期向家长发放“家园通讯”小报。 三、具体工作与措施 为了实现家长工作的目的，建立我班家长工作的自我发展机制， 使家 园两个轮子转起来，我们制定了以下具体工作和形式方法： 1、开学前电话联系每位幼儿的家长，了解幼儿假期生活情况和健康 状况。 2、做好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。 3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿 在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。 4、认真填写《幼儿成长档案》 ，对幼儿的优点给予肯定，对幼儿的弊 端寄予希望。 5、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。 向家长宣传科学的育儿知识， 不定期地与个别家长交流与沟通， 向家 长宣传正确的幼儿保教知识， 每月定期向家长发放 “家园通讯” 小报。 6、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。鼓励 5 5 / 7 7 家长撰写家教经验文章，并在班级家教园地中粘贴，交流家教经验。 选出一部分文章参加幼儿园家教论文评比。 7、做好期末家访工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。 四、主要工作安排： 九月份： 1、制定本班的第一学期家长工作计划。 2、布置本班的“家长园地” 。 3、督促家长做好“甲型 H1N1 流感”预防工作。 4、发放由大班组撰写的第一期“家园通讯”小报。 十月份： 1、向家长开放半日活动。 2、动员家长帮助孩子一起收集有关秋天的动植物以及一些秋天成熟 的种子等。 3、亲子活动“硕果累累------水果拼盘制作” 。 3、发放由中班组撰写的第二期“家园通讯”小报。 十一月份： 1、开展亲子制作《环保小布袋》活动 2、发放由小班组撰写的第三期“家园通讯”小报。 十二月份： 1、发放家长问卷。 2、发动家长撰写家教论文。 3、迎新年家园同乐活动。 6 6 / 7 7 4、发放由大班组撰写的第四期“家园通讯”小报。 一月份： 1、上交