大班户外体育游戏项目30个

大班户外体育游戏项目大班户外体育游戏项目 3030 个个 游戏 1：小猪回家 游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。 游戏玩法： 幼儿双手推动 “小猪” (皮球)在地面滚到指定的 “家” (纸箱)。随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可不断发展，如：帮忙“小 猪”钻过“山洞” (障碍物)，走过“小桥” (障碍物)，绕过“危险” (障 碍物)回到“家” 。 游戏 2：喂小动物吃饭 游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能 抢。 游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在必须距离外，设法 将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测本事。 游戏 3：我是小小传球手 游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。 游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也能够进行 腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提 高幼儿配合、协作的本事。 游戏 4：比比谁的本领大 游戏玩法：教师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让幼儿抓住， 如果快要抓着你时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自我 ;当 教师后退爬时，幼儿就向前爬来抓我，看看是幼儿的本领大，还是教 师的本领大不让对方抓着。 游戏 5：看标志爬 游戏玩法：教师这儿有两朵什么颜色的花当你看到红花时， 就必 须向前爬;当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔 娃娃，谁就是冠军。 游戏 6：切西瓜 游戏玩法： 幼儿围成圆圈， 师幼共同有节奏地念儿歌： “切、 切、 切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。 ”与此同时，教师边 走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。 儿歌念完时，教师的手停留 在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的 手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续 开始。 游戏 7：老鹰抓小鸡 游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小 鸡们一个之后一个地拉着鸡妈妈的衣服。 老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂 张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最终一只小鸡。小鸡 如果被老鹰捉到，就算输了。 游戏 8：拉“大锯” 儿歌：拉大锯，扯打锯，姥姥门前看大戏。你也去，我也去，大 家一块去看戏。 游戏玩法：两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做 拉锯似的前俯后仰动作。 锻炼幼儿的大臂肌肉群， 培养幼儿的节奏感。 游戏 9：打籽 游戏玩法： 用沙包作籽， 游戏者分成两组。 在场地上画两条直线， 两线间隔 5 米。一组游戏者在两线的区域内， 一组的游戏者站在两线 的外面。站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者， 区域内的 游戏者进行躲闪，不让沙包砸到。如果被砸中就停止游戏，如果能接 住沙包就能救起被砸中的游戏者。两组可互换主角反复游戏。 游戏 10：捉人 儿歌：风大，不怕。雨大，不怕。真的假的真的。 游戏玩法：幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。 其余幼儿每人伸出 一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌。儿歌念到最终一字时，伸掌者迅 速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一 次游戏的伸掌者。 游戏 11： “瞎子”摸“拐子” 游戏玩法： 可多位幼儿共同参加游戏。 一人用手帕蒙住眼睛当 “瞎 子” ，一人将左手抓住左小腿当 “拐子” 。游戏开始， “拐子”吹口哨， 其他幼儿在必须范围内四散跑开， “瞎子” 听声去摸 “拐子” ， “拐子” 被摸住，双方对换主角，其他人被摸住就退出游戏，下一轮再玩。 游戏 12：种西瓜 儿歌：种、种、种西瓜，西瓜圆，西瓜大，西瓜熟了吃西瓜。 游戏玩法：四人一组站成圆圈，然后，依次把脚钩在前一个人的 脚弯里，构成脚搭成的圆圈。大家一齐拍手边念儿歌，单脚跳着绕圈 前进(此游戏适合较大的幼儿玩) 游戏 13：红灯、绿灯，立刻开灯 游戏玩法： 请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者， 站在场地的另一端， 众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。 当开灯者大声说完 “红灯、 绿灯， 立刻开灯” 转回头时， 众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立， 直至开灯者再转回头。若在此间有人控制不住而动了，将被请出。游 戏反复进行，谁能坚持到最终一个则为胜者，然后由胜者当开灯者。 游戏 14：地雷爆炸 游戏玩法：游戏前先用猜拳决出一个为追逐者， 其余幼儿为逃跑 者。逃跑者能够四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。逃跑者 保护自我的办法就是，快被捉住时，能够立即蹲下说“地雷” ：追逐 者就必须停止追他， 另找目标追逐。 而 “地雷” 只能远地不动地蹲着， 等其他人来拍一下，并喊“爆炸” ，才被解救，继续做逃跑者。被捉 住者为第二轮游戏的追逐者。 游戏 15：捉“龙尾” 游戏玩法：幼儿中选一人当“龙头” ，一人当捉“龙尾”者，其 余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在 “龙头” 后面做 “龙身” ， 最终一人当“龙尾” 。 “龙头”带着“龙身”左右移动跑，让“龙尾” 躲避捉拿。注意“龙身”不要脱节。如“龙尾”被捉，要自动退下， 倒数第二人自然成为“龙尾” 。此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相 似。 游戏 16：手推车 游戏玩法：三人幼儿猜拳决胜负，胜者先趴下做“车” ，其余两 人分别把胜者的小腿抬起，夹在身体的一侧做“推车”人， “推车” 人不能过分用力，做“车”人要双手撑地走，注意要选择平整而清洁 的地面进行游戏。 游戏 17：骑马马 游戏玩法：玩时先由两个幼儿将右手向下握住自我的左手腕， 再 用左手向下握住对方右手腕，构成一个四方结子形的“座坐”然后蹲 下让其他幼儿坐在“座坐”上，再站起来走动，俗称“骑马马” 。 游戏 18： “盲人”击鼓 游戏玩法：准备布条、鼓等。将鼓放置在离“盲人”必须距离的 位置上， 参加游戏的幼儿蒙上眼睛后就地转1-2圈， 再摸索上前击鼓。 游戏 19：城门城门几丈高 游戏玩法：城门城门几丈高，三六丈高，骑花马，带大刀，走进 城门套一套， 问你吃橘子还是吃香蕉两个幼儿做城门， 双手相握上举， 事先商量好，一方为“橘子” ，一方为“香蕉” 。其余幼儿围成圆圈， 边念儿歌边依次钻过城门。当儿歌念到最终一个字时， 做城门的两个 人手放下，套住一个参加者，然后问他要吃香蕉还是橘子，被套住的 人回答后，站在相应的一方后面，等所有幼儿被套完后，比一比香蕉 多还是橘子多。 游戏 20：抓老鼠 游戏玩法： 请 5-7 人做老鼠， 分散在圆圈外， 其余幼儿拉成圆圈， 做捕老鼠的笼子。游戏开始，做捕鼠笼的幼儿手拉手念儿歌，做老鼠 的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样貌。一听到教师喊“咔嚓” ， 做老鼠笼的幼儿立刻就蹲下， 来不及逃出去的老鼠就被抓住。 被抓住 的老鼠站在圆圈上作笼子。游戏重新开始。 游戏 21：翻贝壳 游戏玩法：把洗净的小贝壳分成与幼儿(3-4 人)相等的几份，每 人一份， 幼儿各自任意拿出一部分贝壳， 握在手心里不让其他人看见， 然后喊“一二三” ，同时摊开手心，谁多谁把其他人的贝壳放在一齐 撒在桌上，如贝壳的背朝上，就可取走;如口朝上，就应用食指放在 贝壳的边缘处轻轻一按，把它翻过来，使口朝上，这样就可取走，如 果没有被翻过来，就换其他人进行，依次轮换，看谁得的贝壳最多为 胜。 游戏 22：五门开开 游戏玩法： 大门开开进不来， 二门开开进不