大队辅导员国旗下讲话稿

大队辅导员国旗下讲话稿 大队辅导员国旗下讲话稿(一)：尊敬的各位老师、同学 们： 大家好!今天我发言的题目是《文明礼仪伴我行》 。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡 是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大 多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如不准随 地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么 呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆 的游客。 为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地 说：不文明行为也是国耻。不仅丢了自己的脸，丢了国家的 脸。中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可 见口香糖残迹，40 万平方米的天安门广场上竟有 60 万块口 香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有 9 块口香 糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了 强烈反差。 以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思 我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身 边，在少部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如， 在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和 谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，上 周二午餐后吃过的杂粮饼包装袋扔的满校园都是，甚至有的 同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨 ; 再例如，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡 习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有 个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知 识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习 惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人思想品质的缺 失。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提， 也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同 学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习秩序。相反， 如果我们养成了文明的行为习惯，学习秩序就一定是良好 的、有序的.现在，我们正处于人生中最关键的成长时期， 我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身 的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素 质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好 自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知 识，于人于己于社会又有何用呢 ?所以，我们首先应该做一 个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子。 记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不 是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的 关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承 的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什 么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去 接过人类文明的接力棒。 南开大学校长在镜子上写了一句箴言： 面必争， 发必理， 衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象 勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。作为一名学生，我们必须 保持大方、得体的仪表，必须保持良好的文明习惯。那么请 我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰 ;管住 我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴 ;管住我们的脚，不追 逐奔跑。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造 出一个文明美好的校园。 同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健 康成长的臂膀,从现在做起，从我做起，从每一件小事做起， 让文明礼仪之花在校园处处盛开。 我的讲话结束，谢谢大家! 大队辅导员国旗下讲话稿(二)：迎着清晨第一缕阳光， 我们汇聚在国旗下迎来新的一周。还来不及回味最近的收获 与快乐，期末的脚步已慢慢向我们靠近。这是展示每个同学 本学期成果的舞台，如何在这个舞台上绽放自己的美丽，有 效的复习应考，显得尤为重要。 台上一分钟，台下十年功。所以，同学们在复习时要坚 持不懈，会查缺补漏，课上学会倾听，积极讨论，敢于提问， 多方请教，这是有效提高学习质量的方法。不要有临时抱佛 脚的侥幸心理。 复习中还要劳逸结合，张弛有度，身体是 革命的本钱，有了健康的体魄，学习才能事半功倍。 在期末迎考过中，每位同学都收获锲而不舍的可贵精 神 ，收获同学们间的友谊和老师耐心教导 。这一切如温暖 雨露，静静滋润着我们的心田。在紧张的考试中，我们不仅 经历了知识的检验，更经受着诚实守信的考验。 同学们，让求知的火焰熊熊燃烧，相信你们一定能在期 末的舞台上秀出新的风采。 大队辅导员国旗下讲话稿(三)：各位老师，各位同学： 大家早上好! 今天我们在这里举行新学期的第一次国旗下集会。在 此，我谨代表学校向大家致以最美好的祝愿：首先我祝大家 在新的学期里学习、生活、工作能百尺竿头，更进一步。 新学期、新希望、新要求，同学们，面对徐徐升起的五 星红旗，你在想什么呢?作为一个小学生，如何使自己成为 家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢? 首先我们先来分享一个故事 ;曾经，有人向一位诺贝尔 奖的获得者请教：您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知 识的?出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：我是在幼 儿园。提问者一下子愣住了，接着问：您在幼儿园学到了哪 些最重要的东西呢?这位科学家耐心地回答说：我学会了把 自己的东西分一半给小伙伴 ;不是自己的东西不能拿 ;用过 的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事 要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然谁也没想到，在 我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最 辉煌的事业。 良好的行为习惯会影响人的一生。其实在我们身边，老 师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。每天清 晨，值周队的同学早早地来到学校坚守自己的岗位，在走廊 和教室里，有的班级的值日生在认真地打扫卫生。有的同学 到校后第一件事是先交作业，然后在自己的座位上静静地看 书学习;课间，有同学见到老师懂得礼貌问好;放学的时候， 有同学见到其他家长能主动问好，见到家人来接能主动迎上 去，打招呼。离开教室之前，有同学见到个别同学的椅子没 有移放好，能主动轻轻地摆放好才离开。当自己是最后一个 离开教室时，不忘检查一下，看看电灯和门窗是否关好。这 些同学的行为表现，多好 !他们的平凡的行动表现出他们不 平凡的品质。 良好的行为习惯是做人成功的关键，但习惯具有很强惯 性，要在短时间内改变是很难的，因此，要养成良好的行为 习惯，首先要有养成良好行为习惯的强烈意识和愿望;其次， 要从点滴的小事做起，从现在做起，从自我做起。第三，良 好的行为习惯养成，在于多次的重复，要坚持不懈，直到成 功。比如：平时就注意不浪费纸张，不随意撕本子，不随便 把纸张撕成小碎屑满地乱撒，看见自己座位周围或操场上有 纸屑、垃圾，能随手捡起来，清理掉，久而久之，你就会养 成爱护环境的良好行为习惯。有了这个好习惯，你就不至于 每天都在一堆废纸和垃圾中学习了。 同样，良好的学习习惯是学习成功的基石。那么，如何 养成良好的学习习惯呢?我们应该做到以下几点：首先，要 遵守时间爱惜时间，制定有序的学习计划，独立完成作业， 考试不作弊，勤于思考，学习时要专注，不走神 ;其次，要 有合理的规律，养成课前积极预习课堂充分利用课后及时复 习的学习习惯。只有养成良好的行为习惯，人生价值才会更 好的实现;同样只有养成良好的学习习惯，学习才会变得轻