小学生差生评语

好词好句，希望对您有帮助！ 小学生差生评语小学生差生评语 本文是关于好词好句好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分 享。 小学生差生评语 1、你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考 试时能做到认真细心正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很 想看到你正确的写字姿势正确了， 字也会写得很漂亮，你说是吗？不 信，你试试看， 老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能 高一点，那多好啊！再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多 做力所能及的事， 做到自己的事情自己做。2、 你平时说话和气， 性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日认真负责，把 我们班里的毛巾洗得干干净净， 老师很喜欢你，但有时你也会变得调 皮起来，在上课时喜欢做自己的事， 你说这样对吗？老师相信你会改 正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗？3、知道同学们 背后对你的议论吗？“邱贤的书写工整多了， 能为我们一组加很多分 呢！”“老师不在的时候，邱贤也能认真完成作业，可有进步 了！”“邱贤的作文构思的确妙，要是能再写具体点儿，就能为我们 一组加更多的分了！”“可惜的是，邱贤太容易骄傲了，老师一表扬 就翘尾巴！ ”看到了吗？有何想法？想当初， 老师刚听到这些议论时， 既为你感到高兴，又为你感到可惜！高兴的是，邱贤的确进步了，并 且得到了同学们的肯定。 可惜的是， 你的恒心不够， 容易自满。 孩子， 好词好句，希望对您有帮助！ 要想真正成为学习的主人，得拥有一往无前的勇气，拥有执着求真的 干劲，拥有持之以恒的精神。努力吧！老师期待着你新学期取得更大 的进步！4、一瞧，就知道你是一位机灵的孩子。可你有时显得 那样的不“聪明”了。上课时，你看似专心听讲，有时却答非所问； 检查你的作业时，却发现多有遗漏，令老师多么失望啊。“问渠哪得 清如许，为有源头活水来”学习需要不断的努力， 自己的思想的根源 没有改变， 不积极参与到学习活动中去， 是不可能取得理想的成绩的。 前面还有一座座高山等着你去攀登， 愿你拿出男子汉的勇气，奋力拼 搏， 改掉自身的不足， 成就一个全的自我。 老师为你加油鼓劲！5、 古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关， 大发明家爱迪 生也曾说过， 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感， 可见， 成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么 --“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许多坏 习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是 很聪明的孩子。树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时， 会有“奇迹”出现的。6、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字 令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对 集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。 我们每个同学都有 相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相 信，你将是最棒的！努力吧！7、你是个聪明又可爱的小男孩， 认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时 不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一 好词好句，希望对您有帮助！ 定能看到一个更出色的你。8、老师惊喜地发现，以前的“小花 猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有 意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。 老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是： 认真。认真完 成作业认真听讲认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功， 老师相信支持你。9、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却 又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希 望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大， 相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进 步。10、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引 住了。因为你那里盛满了顽皮热情？？课堂上，你比较好动，不时的 做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息， 不管做什么游戏，你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想， 希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发 展的好学生。11、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老 师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是 当老师看到你作业的不认真和上课经常讲悄悄话和做小动作时， 不禁 皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对 吗？12、你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友 好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你 在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。13、你是 一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了 好词好句，希望对您有帮助！ 时间，上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼 睛， 总不免替你感到惋惜， 只要你上课认真听讲， 回家认真完成作业， 老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油 吧！14、你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来 开门，老师同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和 细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲 话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字 来。15、平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干， 你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到 这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望 你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。16、你思维敏 捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你 关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力 帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现 在同学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时 不细心，希你改正。17、你在老师的面前总是那样可爱，显得 一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你 平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业 中天天能做到这样，那多好啊！平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时 上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改 正。18、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么 贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。 如果你上课能专心听讲独立 好词好句，希望对您有帮助！ 完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进 步。19、现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上 自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说， 确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能 做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好， 老师相信你今 后将会成为我班出色的学生。20、你能和同学友好相处。遇到 不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到 心到口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发 现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你 今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。21、你见 到老师总是笑脸相