小学生校园活动安全教育教案

校园安全教案校园安全教案 一，教学目标： 1、提高学生校园活动安全意识。 2、知道在校园里哪些活动是安全的，那些事不安全的。 3、不安全的事情的应急处理。 二，教学要求： 知识方面：了解有关知识，明确校园活动不安全的行为。 能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 觉悟方面： 识校园活动安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护 能力。 教学重点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园活动安全观念. 三，教学难点： 遇到安全问题学会用如何处理 教学方法：导、读、议、评相结合 班级：五年级 四，教学过程： （一）、导入 1、安全对于我们来说非常重要，在校园里活动也要时刻注意安全。 2、发生在校园里的事故： ⑴ 高空抛物，砸到同学。 ⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。 ⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、总结：在校园里活动时我们也一定要注意安全。 （二）、交流：讨论在校园里活动时我们应当注意哪些方面的安全。 ⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？ 上下楼梯靠右边走； 下楼时用手扶着楼梯扶手下楼； 不许向楼梯外探身， 更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯 跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上 系鞋带、滞留等。 ⑵ 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？ 轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下 吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。 ⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？ 轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电 器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动； 实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。 ⑷ 在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？ 不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不 在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升 旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要 求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪 些是管制刀具）。 ⑸ 在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？ 不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢 起，严防跌倒。 ⑹ 体育课应注意哪些安全？为什么？ 要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的 运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。 （三）、巩固 1、师生共同回顾应注意的安全事项。 2、同桌互相提问应注意的事项。 3、将重点条目抄记在笔记本上。 （四）、作业 写一篇学习心得， 自己以后应该怎样来做。 回家也可和父母再加以讨论， 还有哪些应注意的事项。 网络安全教案网络安全教案 五年级五年级 教学目标: 1、 了解学生的网络安全意识和水平 2、 让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解 教学过程: 课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生 活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网 络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络 进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们 能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机 网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握 ,通过理论和实际 操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等 ,使同学们在老师的指导下 由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。 一、 学习要求及方法 1、 本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做 好听课及复习工作。 2、 除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并 学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。 3、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。 二、 网络安全概述 1、 学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。 分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进 行 10 分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一 个小结。 2、 老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确 的理解。 木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件 ,与一般的病毒不 同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪 装吸引用户下载执行 ,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户 ,使施种 者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。 “熊猫烧香” 病毒 :底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧 香”病毒及其变种 ,该病毒通过多种方式进行传播 ,并将感染的所有程序 文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、 QQ 账号等功能。 这是一种超强病毒 ,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上 附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身 在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感 染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外 ,还 具有强烈的商业目的:可以暗中盗取用户游戏账号、 QQ 账号,以供出售牟利, 还可以控制受感染电脑 ,将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流 量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。 网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的 保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外, 其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言,网络安全包括物理安全威胁、 操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户 使用的缺陷和恶意程序等 6 个方面的威胁。 三、 网络安全实例 安全漏洞从理论上说,安全漏洞就是软件中存在的意外功能分枝, 通过安全漏洞,可以让软件做软件设计人员意想不到的事情。 1、实例:“支付宝”支付宝控件原本的设计功能是加密通信 ,保护用户的 通信安全,但是由于存在安全漏洞,也可以被利用来执行任何功能,譬如运 行一个盗取银行帐号的木马。木马要想在用户的计算机上运行 ,一个主要 的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的,就是各种各样的 IE 控件 漏洞。 2 月 8 日支付宝升级了控件,修复了上述漏洞,只要安装了有漏洞的 控件,不管你用不用支付宝,是否登陆支付宝,都会受到漏洞的威胁。因为 任何网页都可以通过放置特殊的代码来调用这个控件。但是用支付宝服务 本身反而并不会有危险——因为支付宝网站本身并不会包含这种恶意代 码。 2、怎么防止中木马和病毒 目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。什么叫特 征识别呢?通俗来说,就是掌握一份坏人的花名册,根据花名册去找。如果 这个病毒或者木马刚刚被写出来,还没有“案底”,不在花名册上,杀毒软 件就识别不出来。某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功 能,但是这种功能并不百分之百可靠。更何况,现在的病毒木马作者,在写 完程序后,都会先用杀毒软件测试一下,确认不会被检测出来才放出去。那 么杀毒软件岂