天津五年级上学期语文期末素质测试试卷一A卷

天津市五年级上学期语文期末素质测试试卷（一）天津市五年级上学期语文期末素质测试试卷（一）A A 卷卷姓名姓名:________:________班级班级:________:________成绩成绩:________:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、一、基础知识。基础知识。 ( (共共 1515 题；共题；共 100100 分分) ) 1. （2 分）下列注音完全正确的一组是（） A . 爸爸焦急的看着（zhuó）前方，说：“好像着（zhē）火了。” B . 世界屋脊（jǐ）像是地球的脊（jǐ）梁。 C . 学生们允吸着知识的甘露（loù），露（lù）出青春的笑脸。 D . 这里的超市离家近，很方便（pián），东西也很便（biàn）宜。 2. （2 分）下列字的笔画最多的是（）。 A . 白 B . 云 C . 土 D . 子 3. （2 分）下列词语书写全部正确的一项是（）。 A . 名列前矛通霄达旦引人瞩目 B . 鳞次栉比不擅辞令杞人忧天 C . 巧妙绝伦鸦口无言笑逐眼开 D . 赏心悦目留连往返按排工序 4. （2 分）这一串串珠宝交错相连，便把我们的锦绣江山缔造。第 1 页共 10 页缔造：（） A . 缔结，缔交 B . 创立，建造 C . 禁止，取缔 5. （2 分） (2017 四上·盐田期末) 下列词语书写完全正确的一项是（） A . 脾气淌若枝拆花落变化多端 B . 宽敞隐蔽身材魁梧人影绰绰 C . 懒惰饺龙家喻户晓火辣辣 D . 撒慌蹲着百依百顺殊死拼搏 6. （6 分）写出近义词成就—________平等—________自夸—________谦虚—________ 7. （6 分）将下列陈述句改成反问句 ①我活着没有劲。 ②我没想到那是诀别。 8. （4 分）照样子写诗句。例：原野上的草长得很茂盛。 (离离原上草) 野草每年秋冬都枯萎一次，春天又长出来了。________ 9. （6 分） (2017 三上·卡若期末) 连线。 ①成群结队的________树叶密密层层的________大海又松又软的________校园第 2 页共 10 页无边无际的________雪地干干净净的________小鸟 ②三人行________天才在于积累人之初________必有我师焉聪明在于学习________淡妆浓抹总相宜千里之行________性本善欲把西湖比西子________始于足下 10. （6 分）照样子用划线的词语写句子。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… 一会儿……一会儿……一会儿…… 11. （6 分） (2017 四上·盐田期末) 积累运用（1）【诗文中的哲理】诗人往往喜欢在诗中表达哲理，比如，苏轼用“________，________”来形容“当局者迷，旁观者清”这个道理；爱国诗人陆游则用“________，________”来表达陷入困境后又突现转机的惊喜。蜀汉的刘各告诫儿子“________，勿以善小而不为”。如果你的朋友因为遇到了困难而灰心，你可以用《后汉书》中的话鼓励他“________”。（2）【楹联中的诗意】枯燥的数字一经诗人之手，即妙趣横生。你看，“________，一城山色半城湖”；“一径________，半帘________”。色彩的调配更令人陶醉：“________，烟淡烟浓远近秋”。叠词入楹联更有节奏感，更有韵味，比如，“水水山山处处明明秀秀，________”。（3）【我爱阅读】寒假快到了，又可以自由自在看书了。请你向同学们推荐一本好书，至少说出两个以上的必读理由。 12. （6 分）第 3 页共 10 页 12.同学查到一些故宫收藏书法作品的资料。以下是三幅清代书法作品及相关赏评，从中可以看出清人继承传统而又有所融合发展的特点。阅读这些资料，回答下列题目。（1）这几幅作品所用字体，按其在汉字演变过程中出现的早晚排序，正确的一项是（） A . ①②③ B . ③②① C . ①③② D . ②①③ （2）第③幅作品取材于唐代诗人王维的《桃源行》，你还曾读过他的诗作《________》。 “桃源”这一素材来源于《桃花源记》,其作者是东晋著名文学家________（作者名）。（3）下面是北宋书法家米芾的作品，他的书法既有对前人的继承，又有自己的发展创新。仿照前面清代书法作品的赏评形式，用一个四字词语将这幅作品的赏评补充完整。第 4 页共 10 页米芾《苕溪诗卷》________而又欹侧险劲 13. （10.0 分）阅读短文，完成练习。欢迎小雨点来一点，不要太多。来一点，不要太少。来一点，泥土裂开了嘴巴等。来一点，小茵们撑开小伞等。来一点，小荷叶钻出水面来等。小水塘笑了，一点一个笑窝。小野菊笑了，一点敬一个礼。第 5 页共 10 页（1）文中都提到了谁？（2）根据短文内容连线。泥土________钻出水面小菌________;撑开小伞荷叶________敬礼野菊________裂开嘴巴（3）短文中________次写到“来一点”，这“一点”指的是________。 14. （10.0 分）阅读下面短文，完成练习。晋祠从山西省太原市西行 40 里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着 100 多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。晋祠的美，在山，在树，在水。这里的山巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皴裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥 ________有河，亭________ 有井，路________有溪，石________细流脉脉，如线如缕；林 ________碧波闪闪，如锦如缎。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓_____成缕缕的丝，_____在河底，_____在岸边，_____着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，_____成一条条大飘带，_____亭_____ 榭，冉冉不绝。（1）根据原文填空。第 6 页共 10 页 ①晋祠的总体特征是________。 ②晋祠的水，从________、________、________、________几方面给人以美感。（2）用“________”画出描写晋祠的水