少先队建队日的由来少先队建队日新闻稿

少先队建队日的由来少先队建队日新闻稿少先队建队日的由来少先队建队日新闻稿 今年是少先队建队多少周年 今年的 10 月 13 日，是中国少年先锋队建队 xx 周年纪念日，我校 利用早上升旗仪式的时间，带领全体同学重温入队时刻， 增强了同学 们对红领巾的崇敬感和使命感。 仪式中，大队委陆潮慧向同学们讲述了少先队的发展历程，她还 告诉同学们：在中国革命的各个时期， 少年先锋队都发挥着自己的作 用，承担着自己的使命， * 将红旗的一角作为少先队员的标志，就 是要求我们少先队员学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业， 为建设 * 现代化强国，为实现 * 而奋勇前进。 建队日升旗活动的开展，让我校每一位队员度过了一个欢乐而有 意义的少年先锋队建队日， 更激励和教育他们从小听党的话， 爱祖国、 爱人民、爱科学，努力学习、锻炼身体、培养能力，努力成长为 * 现 代化建设的合格人才，做 * 事业的接班人。 “争取早日入队，做光荣的少先队员“ 9 月 25 日下午第六节课， 一(4)班进行了以“践行中小学生行为守则，做光荣的少先队员”为 主题的少先队活动。整个活动中，学生兴趣非常浓厚，全场洋溢着庄 重的气氛。 在嘹亮的国歌声中，开启了活动的第一项议程。62 名学生，全体 肃立，站得笔直端正，眼望国旗，激动的唱着国歌。 接着班主任付帅老师给孩子们讲了少先队组 推荐阅读： 今年是少先队建队多少周年 今年的 10 月 13 日，是中国少年先锋队建队 xx 周年纪念日，我校 利用早上升旗仪式的时间，带领全体同学重温入队时刻， 增强了同学 们对红领巾的崇敬感和使命感。 仪式中，大队委陆潮慧向同学们讲述了少先队的发展历程，她还 告诉同学们：在中国革命的各个时期， 少年先锋队都发挥着自己的作 用，承担着自己的使命， * 将红旗的一角作为少先队员的标志，就 是要求我们少先队员学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业， 为建设 * 现代化强国，为实现 * 而奋勇前进。 建队日升旗活动的开展，让我校每一位队员度过了一个欢乐而有 意义的少年先锋队建队日， 更激励和教育他们从小听党的话， 爱祖国、 爱人民、爱科学，努力学习、锻炼身体、培养能力，努力成长为 * 现 代化建设的合格人才，做 * 事业的接班人。 “争取早日入队，做光荣的少先队员“ 9 月 25 日下午第六节课， 一(4)班进行了以“践行中小学生行为守则，做光荣的少先队员”为 主题的少先队活动。整个活动中，学生兴趣非常浓厚，全场洋溢着庄 重的气氛。 在嘹亮的国歌声中，开启了活动的第一项议程。62 名学生，全体 肃立，站得笔直端正，眼望国旗，激动的唱着国歌。 接着班主任付帅老师给孩子们讲了少先队组织、红领巾的来历及 相关知识， 又说了两个非常感人的优秀少先队员林浩、 张吉万的故事， 学生听得十分专注，有的学生眼中甚至泛起了泪光，还信誓旦旦的说 要像林浩一样，成为优秀的少先队员。 紧接着，班主任介绍了优秀少先队员必备的品质：爱祖国，爱班 级， 爱同学， 爱学习， 爱劳动， 爱文明。 学生边看边不断地大声宣告、 重复：爱祖国，爱班级??在说完这些宣言后，每对同桌互相拥抱，并 说“我爱你，谢谢你”，让活动进入第一个高潮。 看完日常学校生活中不文明行为的图片后，班主任又开始介绍学 生的日常文明应有礼仪，如：早上见面打招呼，见到长辈问声好，做 错事说声对不起?? 说完文明礼仪理论后，活动进入实践环节：谁是 表扬王?学生两两上台，表演日常生活中的各种社交场合，这个模拟 环节的设置，让学生感受到了优雅行为给我们生活带来的诸多好处。 表演结束后，活动进入第三个高潮---文明拍手歌。“你拍一，我 拍一，文明礼仪排第一，你拍二 ??”学生边游戏边纷纷感叹从中学到 了很多平时学不到的行为守则知识， 还铿锵有力的跟着班主任大声说 出十句学生文明用语。 最后，在中国少年先锋队队歌《我们是 * 接班人》的歌声中结束 了这次活动，学生纷纷表示，以后一定会更加遵守学校、班级规定， 严守纪律，热爱学习，为成为一名光荣的少先队员努力奋斗! 金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队xx 周年建队日。为了庆祝少先队建队日， 引导广大少先队员继承和发扬 少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感， 泉州第十五中 学于 10 月 13 日期间开展了系列纪念活动。 在嘹亮的队歌声中， 庆祝中国少年先锋队建队 xx 周年主题活动开 始了。只见各班队员戴着鲜艳的红领巾，个个精神饱满，排着整齐的 列队，来到校园参加自己节日的活动。 本次庆祝活动进行了隆重的升旗仪式后、建队与退队少先队员分 别进行了热情洋溢的发言， 然后陈溪林校长向全体少先队员致节日祝 词，祝词内容突出了党、团、队的特殊关系和少先队的光荣历史，非 常振奋人心，感人肺腑!之后大队辅导员老师领誓，全体队员在队旗 下宣誓， 誓言充分体现了少先队员对党、 团、 队的真挚感情和对祖国、 学校的热爱。 另外，在建队日活动周，我校还开展系列活动，在周三的班会时 间，各中队辅导员带领少先队员回顾少先队xx 年的光荣历程，帮助 少先队员了解队史、熟知队章，进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌” 训练活动。增强组织意识，介绍党、团、队的特殊关系，增进少先队 员对党、团组织的认知和向往。 在本周学校通过展板展示 “高举队旗跟党走， 四好少年遍中华。 ” 活动成果，使少先队员深刻认识到，建国以来特别是改革开放 以来 * 现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的， 增进少 年儿童对党和 * 祖国的朴素感情。 在一周里，尤其是建队日当天大队部利用红领巾广播播放“四好 少年”新创歌曲。并将融入到少先队组织活动中，促进争当“四好少 年”成为少先队员的自觉追求。 系列活动让泉州第十五中学每位学生度过了一个欢乐而有意义的 少年先锋队建队日，更激励和教育他们从小听党的话，爱祖国、爱人 民、爱科学，努力学习、锻炼身体、培养能力，立志为建设有 * * 现 代化国家贡献力量，努力成长为 * 现代化建设的合格人才， 做 * 事 业的接班人。 最后 “愿全国少年儿童， 在星星火炬的旗帜下， 带着美丽的梦想， 快乐地行走在充满阳光的人生大道上!” 主题班会 班会策划书 设计方案 学雷锋 防溺水 安全教育 感恩 教育 文明礼仪 学风建设 缅怀先烈 交通安全 法制教育 心理健康 食品安全 我爱我班 养 成教育 珍爱生命 诚信教育 梦想剧场主题队会方案应该怎么设计?下面是由出 guo 的梦想剧 场主题队会方案，欢迎阅读。 【开发人员】 王 xx 上海十二邻社区发展中心 总干事 蒋 xx 上海戏剧学院戏文系戏剧教育专业 学生 【所需课时】 16 课时 / 每课时 40-45 分钟 【适应年级】 4-6 年级 【课程简介】 【课程目标】 l 初级目标 1. 培养学生自信，敢于在舞台上展现自己。 2. 激发学生的想象力，创造力。 3. 打开身体，探索肢体、声音和表情，尝试各种表演的可能性。 4. 教会学生学会初步欣赏戏剧，让学生感受戏剧，了解戏剧。 5. 学会并运用表情、肢体及语言来表现自己，或模仿他人。 l 中级目标 1. 培养学生团结，相互协作的能力。 3. 大方得体，讲话声音洪亮，不惧怕当众表现。