小学生教师节演讲稿范文8篇
小学生教师节演讲稿范文小学生教师节演讲稿范文 8 8 篇篇 小学生教师节演讲稿范文 8 篇 尊敬的老师们、亲爱的同 学们: 在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学 对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢! 敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们 永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识 王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记 下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了 我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老 师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读 懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地 创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。 看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇 迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教 师 们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾 达,日新月异。 教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大 江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。 第 1 页 共 14 页 师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜 愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚 不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲 然,寒中飘香。 我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画 家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作 家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只 有尊敬老师, 认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事 业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。 老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深 重的是您们的恩情, 请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快 乐! 今天,我站在台前进行“我选择·我追求”的演讲比赛, 与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什 么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走 呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我 刚进师范时,我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜 者,但我脚下有条选择的路。因此,我今天演讲的题目就定为 “ 榜上无名,脚下有路”。 记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花 环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与 第 2 页 共 14 页 我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代 的落榜者。 心虽死,梦犹存。可能有人会问: “你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生 出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生 财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未 能说服我自己。 我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环, 但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春 应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造 一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。 抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因沉寂 而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以 灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责。所以我 想: 生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的冷漠没有什么缺 憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的 黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月? 各位老师、同学: 大家好! 第 3 页 共 14 页 “我活得幸福吗” ?几乎每个活在世上的人都会问自己。 我这样一个凡人更是摆脱不 了这样的问题。幸福是只淘气的 小鸟,当我苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就在 20 xx 年 8 月我踏进福山路 48 弄 1 号的大门时已悄悄地栖落在我肩 头。 漂亮、整洁的校园,教学设施齐全的教室和办公室让我感 到幸福,看到了希望: 这肯定是一块教育的肥沃土壤;每个星期的护导工作让我 观察到了福山教师们的爱岗敬业: 提前到校,准时上岗护导,福山教师们的素养和良好的风 范已在这匆匆地脚步中得以淋漓尽致地体现,与他们共事我感 到幸福;数学教研组活动,让我面对面与特级教师、市教研员 等数学名家在一起,聆听了新的教育理念和教法,数学组同行 的开课、评 课,又让我汲取到别人的长处,每天课前课后与 备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候,又不断地去 反思自己的教学过程与结果,在合作与交流中不断地进步,这 些让我感到太幸福了;此时,我由衷地感谢福山校领导对我的 信任和各方面的关心,让我有机会在这里一展身手,福山外国 语小学是一个海纳百川的地方,我在这里已幸福得不能再用任 何语言来叙述幸福,因为幸福已在心里。 第 4 页 共 14 页 我很幸福,出生是一种幸福;品尝人生五味是一种幸福; 工作着是一种幸福;被孩子们喜欢是一种幸福,平庸、普通 的我都由幸福堆积而成的。 幸福是一件绝对崇高剔透的东西,它 买不来,抢不到。 披金戴银不一定是幸福,纸醉金迷不是幸福,高官厚禄不是幸 福,幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属 品。正如法国作家罗曼罗兰所说: “幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱之心的和声。”幸 福是内心深处的一坛陈酒,由里及表,向周身蔓延出浓郁香 味,幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福 是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。 其实,感悟幸福也是一种幸福,当幸福经过你身旁,握她 在手,携她同行,度过一段快乐的旅程,享受一份可贵的生活 馈赠。 感谢生活,感谢吧!各位可亲可敬的老师,在福山,幸福 就在你我身 边,你感受到了吗?幸福,其实就这么简简单 单。 最后,祝各位同事生活幸福,节日快乐! 尊敬的老师们、同学们: 大家上午好! 第 5 页 共 14 页 你们知道这个星期五是什么节日吗?对了,我们又将迎来 我国教师节了。在此,我们衷心地预祝全体老师节日快乐,身 体健康,工作顺利!我今天我国旗下讲话的题目是 —— 感恩 老师。 从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功, 无不浸透了老师们的心血与汗水。是老师的手在引导,是老师 的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是 老师的人格在感召。 我们感谢老师辛勤的教育,感恩他们的谆谆教诲,然而, 再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感 恩老师。 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在 日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在 全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 下课后, 在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师 好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师 再见”,这依然是感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极 地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进 步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也 是老师最大的欣慰,最快乐的满足。 第 6 页 共 14 页 不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点 点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊 重和肯定。 老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学 年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的 学习旅程,让我们把对老师深深的爱,化作实际行