八年级物理上册前三章思维导图加知识点及练习

知识点背诵：知识点背诵： 第一章第一章机械运动机械运动 1.11.1 长度和时间的测量长度和时间的测量 1、长度单位： （1）长度的国际单位是米，符号 m （2）其它常见的长度单位及符号： kmdmcmmmμmnm 2、换算关系： 1km＝1000m=103m1dm＝0.1m=10-1m 1cm＝0.01m=10-2m1mm＝0.001m=10-3m 1μm＝0.000001m=10-6m1nm＝0.000000001m=10-9m 3、长度测量工具：直尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等 4、实验测量工具：刻度尺的使用方法: 使用前三看：量程、刻度尺、0 刻线 会放：左边刻度线与物体边缘对齐 刻度平行并紧贴被测物体,不能歪斜。 会读：视线要与尺面垂直；测量值要估读到分度值下一位。 会记：记录测量结果时,要写出数字和单位。没有单位的记录是毫无疑义的。 5、时间单位：国际单位：秒 S其他单位：分 min 小时 h 6、换算关系：1min=60s1h=60min=3600s 7、实验测量工具：停表 8、误差：测量值和真实值之间的差异就叫误差。我们不能消除误差，但应尽量减小误差；误差 不是错误。测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、度数时粗心造成的，是不该发生的，是能够 避免的。 9、减小误差的办法： （1）多次测量取平均值（2）使用精密的测量工具（3）改进测量方法 1.21.2 运动的描述运动的描述 1、物体的运动和静止是相对的。 2、机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫机械运动 3、参照物 定义：物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准，这个被选做标准的物体叫参照 物。 选取原则： 1、参照物是被假定不动的物体 2、研究对象不能做参照物，运动和静止的物体都可以作为参照物 3、同一物体是运动还是静止取决于所选参照物 4、研究地面上的物体的运动常选地面或固定在地面上的物体为参照物。 5、不能选被研究的物体做参照物 1.31.3 运动的快慢运动的快慢 测量平均速度测量平均速度 速度意义：速度是表示物体运动的快慢的物理量。 速度定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 1、公式：v＝S／V公式的变形：S＝Vtt＝V／S S---路程---米m 千米kmt----时间---秒s小时hV---速度---米每秒 （m/s）千米每小时 km/h 3、单位换算：1m/s=3.6km/h 4、比较快慢的方法： （1） 、相同时间，比路程：路程大，速度快（2）相同路程，比时间：时间 少，速度快（3）时间、路程都不同：求平均速度 5、匀速直线运动：物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。 注意：做匀速直线运动的物体速度是一个定值， 速度的大小与路程、时间的选择无关。 不能认为 速度与路程成正比，速度与时间值成反比！ ！ ！ 6、变速运动：物体运动速度改变的运动。 7、平均速度计算：v＝S／V（s 为总路程，t 为总时间） 知识点背诵：知识点背诵： 第二章第二章声现象声现象 1.11.1、声音的产生与传播、声音的产生与传播 1、声音是由物体的振动产生的； （人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是 空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声， 钟考钟振动发声，等等） ； 2、振动停止，发声停止；但声音不一定消失（因为原来发出的声音仍在继续传播） ； 3、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在固体中传得 最快，气体中最慢（软木除外） ； 4、真空不能传声(逐渐逼近法） ，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈； 5、声音以波（声波）的形式传播（类比法） ； 注：有声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音； 6、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是 m/s；声速的计算公式是 V＝S／t ；声音在 15℃空气中的速度为 340m/s;温度越高，声速越大 7、回声和原声至少相隔 0.1s 以上或者 17m 才能感觉到原声。回声测距：s=½t·v 声。 1.21.2、声音的特性、声音的特性 声音特性：音调、响度、音色；也就是乐音的三要素。 1、音调：声音的高低叫音调。 （1）声音的高低跟发声物体振动的频率有关，频率越高，音调越 高，频率越低，音调越低。 （2）频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是 赫兹（HZ） ，振动物体越大音调越低（钢尺振动实验：长短\快慢） ；人耳感受到声音的频率有一 个范围：20Hz～20000Hz，高于 20000Hz 叫超声波；低于 20Hz 叫次声波； 2、响度：声音的强弱叫响度。 （1）响度跟发声物体的振幅和距离发声体的远近有关。响度跟振 幅的关系：振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。 （钢尺振动实验：用力不同） （2）响度 跟距离发声体远近的关系：人距发声体越远，响度越小；人距发声体越近，响度越大。 3、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；音色影响因素：发声 体本身的材料和结构。 1.31.3 声的利用声的利用 声音能传递信息：听诊器，b 超，声呐，雷达 2、音声能传递能量：超声清洗机，超声碎石，超声焊接 1.41.4 噪声的危害和控制噪声的危害和控制 1、 噪声： （1）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声； （2）从环保的角度上讲， 凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声； 2、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号 dB，超过 90dB 会损害健康；0dB 指人耳刚 好能听见的声音； 3、控制噪声： （1）在生源处较弱(安消声器)； （2）在传播过程中（植树。隔音墙） （3）在人耳 处减弱（戴耳塞） 知识点背诵：知识点背诵： 第三章第三章物态变化物态变化 1.11.1 温度：温度： 1、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量； 2、摄氏温度： （1）温度常用的单位是摄氏度，用符号“℃”表示； （2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为 0℃；把一个标准大气压下 沸水的温度规定为 100℃；然后把 0℃和 100℃之间分成 100 等份，每一等份代表 1℃。 3、测量工具：温度计。常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的； 温度计种类：体温计，寒暑表，实验室用温度计 4、实验室用温度计的使用： （1）使用前要：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度） ，并估测液体的温度， 不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计） （2）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充 分接触，不能紧靠容器壁和容器底部； （3）读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数 稳定后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。 5、体温计：特点液柱只升不降，使用前要甩一甩。 1.21.2、熔化和凝固、熔化和凝固 1、物质从固态变为液态叫熔化，物质熔化时要吸热；从液态变为固态叫凝固，凝固时要放热。 熔化和凝固是可逆的两物态变化过程； 2、固体可分为晶体和非晶体； 晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质；非晶体：熔化时没有固定温度的物质； 晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔