1201管理科学与工程基本要求

你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。 因为，人生，就是你一个人的人生。 ==================================================================== ======== 12011201 博士、硕士学位基本要求博士、硕士学位基本要求 第一部分第一部分学科概况和发展趋势学科概况和发展趋势 在经济全球化和自然科学与社会科学日益协同发展的 环境下，管理科学与工程面向社会与经济领域的复杂管理问 题，在自然科学和社会科学两大领域的交叉过程中，从点到 面、从面到体，逐步形成了自身的理论体系与方法论。首先首先， 应用广义建模原理（定量与定性分析） ，描述与揭示组织（人 与人、人与物、物与物构成的系统）的规律（形态、机制、 模式） ，其次其次，应用统计、评价、决策等方法与技术以及运 筹与管理，研究运作与监控组织系统，使其达到理想性能目 标。学科发展有以下明显态势： （1）现代复杂的管理问题和现象使得中西方管理学者 都在积极探索东西方管理思想、理论和方法的有效整合方 式。运用复杂性科学的方法和数量思维探索管理问题出现的 新现象已成为新的热点。 （2）以互联网、移动通讯技术和海量数据处理技术为 代表的信息技术以及其他高新技术的快速发展，改变了人们 的生活和生存方式以及社会服务体系，丰富了管理科学的研 究内容，使信息技术与管理、知识管理、供应链管理、电子 商务等热点问题的深入研究，有了新的支持平台和技术方 法。 （3）随着企业市场竞争日趋激烈，客户需求偏好日益 多样，管理科学与工程理论正在发生深刻的变化，如应急管 理、服务科学、社会管理、工程管理等出现了许多新问题急 需解决。 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中 ============================================================== 你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。 因为，人生，就是你一个人的人生。 ==================================================================== ======== 第二部分博士学位的基本要求第二部分博士学位的基本要求 一、一、 获本学科博士学位应掌握的基本知识及结构获本学科博士学位应掌握的基本知识及结构 1.1. 博士学位应掌握的基础理论博士学位应掌握的基础理论 基础理论是对管理世界的认知、探索管理中的普遍原理 与规律、分析管理系统要素的构成及其关系、寻找个人或组 织的效益与效率、解决在约束条件下目标和价值的实现、分 析管理对象演化的机制与动力。具体包括：管理哲学、系统 科学、信息科学、组织理论、复杂性理论、决策理论、经济 学和社会学等。 2 2、博士学位应掌握的方法技术、博士学位应掌握的方法技术 基本方法以定量描述管理问题为核心，开发新方法与新 技术， 创新方法技术的应用领域， 为管理决策提供科学依据。 具体包括： （1）系统分析方法系统分析方法：统计学，运筹学，系统建模 方法、系统动力学、预测方法、评价方法、优化方法等；（2） 信息与知识管理方法信息与知识管理方法：数据挖掘，Web 语义挖掘，知识发现 与创新，管理信息系统，决策支持系统，商务智能方法等： （3）人机协作方法：人机协作方法：人机一体化智能，人机协作建模，系 统仿真方法与技术等。 （4）基于行为与实验的研究方法：管 理行为研究的实验方法，管理科学的认知科学方法，基于行 为实验的管理决策研究等。 3.3. 博士学位应掌握的管理研究范式博士学位应掌握的管理研究范式 管理研究范式以归纳与演绎推理的思维方式为基础，进 行严格的逻辑推理和科学的计量测算，实现定量与定性、理 论与实证研究的结合。具体过程是对实际管理问题的本体和 情景作必要的假设，并从假设出发以现有理论和方法技术为 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中 ============================================================== 你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。 因为，人生，就是你一个人的人生。 ==================================================================== ======== 基础进行严密的逻辑推理、分析论证，提出新的知识或形成 新的理论，追求理论创新的科学性。 二、二、 获本学科博士学位应具备的基本素质获本学科博士学位应具备的基本素质 1 1．学术素养．学术素养 对学术研究具有敏锐的洞察力和浓厚的兴趣，善于大量 阅读文献和开展实际调查研究，具有独立思考的能力和勇于 创新的精神，团队协作精神强。 治学严谨，学风良好，掌握本学科坚实宽广的基础理论 和系统深入的专门知识；能很好地正确运用管理和系统分析 方法以及相应技术，有效解决管理现实问题。 2 2．学术道德．学术道德 崇尚科学精神、恪守学术道德规范，遵纪守法，正确对 待学术研究中的名利关系和权益，尊重他人的研究成果，坚 持实事求是的科学精神和严谨的治学态度。 反对沽名钓誉、急功近利、投机取巧、粗制滥造、盲目 追求数量、不顾质量的浮躁作风和行为。 三、三、 获本学科博士学位应具备的基本学术能力获本学科博士学位应具备的基本学术能力 1 1．获取知识能力．获取知识能力 具有从各种文献全面、系统地获取管理相关研究前沿动 态的能力。 能够掌握知识搜索、 逻辑整理和内容分类的技能， 了解本学科学术研究的热点、难题和前沿动态，对已有的研 究成果能够做出客观评价，从中探究理论和研究方法的针对 性、关联性和独立性。 2 2．学术鉴别能力．学术鉴别能力 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中 ============================================================== 你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。 因为，人生，就是你一个人的人生。 ==================================================================== ======== 1）管理学研究成果的科学性甄别。从数据的有效性和 真实性以及研究方法选择的科学性、研究逻辑的严密性判定 所研究管理问题结论的真伪性和应用的针对性。 2）管理研究问题的简洁性甄别。从管理问题的内涵与 表现特征的概括性描述、方法技术论证推理过程的有效性， 选择合适的途径和标准辨识问题表现和论证的简洁性。 3）管理研究成果的重要性甄别。从解决社会经济问题 的意义、研究方法、研究过程和已有研究成果等多个方面判 断所从事的研究对社会贡献的价值、创新性和前瞻性，以此 来衡量成果的重要性。 3 3．科学研究能力．科学研究能力 1)具备提出有价值研究问题的能力。在对大量管理现实 问题、我国社会发展的重大需求和管理前沿科学发展态势辨 析的基础上凝练出新的科学问题。 2）具备有效解决问题的能力。跟踪国际前沿的新技术、 新方法，提出有效解决问题的方法和途径。 3）具备持续创新的能力