青岛版六年级科学上册期末考试卷及答案【可打印】

青岛版六年级科学上册期末考试卷及答案【可打印】青岛版六年级科学上册期末考试卷及答案【可打印】 班级：姓名： 题序 得分 一二三四五六总分 一、填空题。（共一、填空题。（共 2020 分）分） 1、路边经常能见到许多高压电的铁塔，发现铁塔这种骨架式的构造常被叫做 _______结构，这种结构的“小格子”基本都是______形。 2、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是________，人们把这样的固体叫做晶 体。 3、当小苏打和白醋混合时，发生化学变化，会产生大量________；杯子摸起来 比原来凉，说明伴随着_______热量。 4、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物 质，我们称为________。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物 质的变化，我们就称为___________。 5、_____是地球的唯一天然卫星。 6、动植物具有与_____________相适应的一些特殊身体结构。 7、我国的珍稀动物有________、________等，珍稀植物有________、________ 等。 8、米饭在口腔里与唾液作用会发生________。 9、前人用来打井水的辘轳是________的应用，它是个________力的简单机械。 10、在太阳系八大行星中，最大的是________，最小的是________。距离太阳 最远的星是________，________距离地球最近。 二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、鸡蛋握在手中不易破碎是因为（） A．鸡蛋壳很坚硬 C．鸡蛋壳接近球形 B．鸡蛋壳很厚 D．鸡蛋壳内部是实心的 2、下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是（）。 1 / 6 A．环境污染逐渐严重B．海洋面积增大C．人口迅速增长 3、下面的垃圾不属于有害垃圾的是（）。 A．废电池B．废注射器C．废餐巾纸 4、激光可以打孔或者切割材料，是因为激光（）。 A．具有能量B．很硬C．锋利 5、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是（）。 A．复眼B．单眼C．双眼 6、取钉子比较省力的工具是用（） A．羊角锤B．螺丝刀C．小刀 7、“秤砣虽小，能压千斤”中包含的道理跟（）有关。 A．杠杆B．滑轮C．轮轴 8、在实验中，我们采集微生物的主要场所是（）。 A．鱼缸、池塘中的水 B．盐水 C．碘酒 9、用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，看到的是（）。 A．较清晰的图像B．许多点状物质C．许多条状物质 10、下列不属于晶体的是（）。 A．玻璃B．雪花C．食盐 三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、球形在各个方向上都可以看作是拱形，使得它比任何形状都要坚固。 （） 2、水的三态变化由于物质发生了改变，所以属于化学变化。（） 3、在搜索校园里的生物时，不要随意采摘植物和伤害动物。（） 4、自制酸奶要放入冰箱冷藏，但不能存放太久，不要吃变质的酸奶。 （） 5、放大镜不仅能放大物体的图像，还能看到物体的许多细节。（） 6、企鹅妈妈所有的特征都能遗传给它的孩子。（） 7、高塔不容易倒是因为它的结构上小下大；上轻下重。（） 8、各种物质的晶体大小都一样，并且都是很小，必须借助放大镜才能看得清 楚。（） 2 / 6 9、使用放大镜观察昆虫，我们可以得到更多的信息。（） 10、有的晶体很大，有的晶体很小。 （） 四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分） 1、将下列人物同他的成就连起来。 培根杂交水稻之父 列文虎克第一个指出微生物与人类健康的关系 巴斯特第一个发现了细胞 袁隆平制成最早放大近 300 倍的金属结构的显微镜 罗伯特·胡克设计并制造出了能增进视力的眼镜 五、图形题。（共五、图形题。（共 1212 分）分） 1、探究钢尺发声强弱与振动幅度的关系。用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌 面上，一端伸出桌面约 20 厘米。保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同的力拨 动，听声音的变化并观察钢尺振动的幅度大小。 实验记录表 伸出桌面的长度用力大小 20 厘米 20 厘米 轻轻 用力 振动幅度 小 大 发出声音 弱 强 实验发现：用力拨动钢尺，钢尺振动的幅度________，发出声音________；轻 轻拨动钢尺，钢尺振动的幅度________，发出声音________，说明声音的强弱 与_________________有关。 六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分） 1、电磁铁和磁铁有什么相同和不同之处？ _____________________________________________________________________ _______________________________________ 2、从你生活实际着想，请你说一说我们为什么要开发新能源？ _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3 / 6 3、增强电磁铁磁力的方法有哪些？ _____________________________________________________________________ _______________________________________ 4 / 6 参考答案参考答案 一、填空题。（共一、填空题。（共 2020 分）分） 1、框架三角 2、有规则的几何形体 3、气泡吸收 4、物理变化化学变化 5、月球 6、环境 7、大熊猫白鳍豚珙桐银杏 8、化学变化 9、轮轴省 10、木星水星海王星金星 二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、C 2、B 3、C 4、A 5、A 6、A 7、A 8、A 9、B 10、A 三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 5 / 6 7、√ 8、× 9、√ 10、√ 四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分） 1、 五、图形题。（共五、图形题。（共 1212 分）分） 1、 大强小弱物体振动的幅度 六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分） 1、相同处：都有磁性，周围都有磁场。 不同之处：电磁铁的磁性强弱、磁性有无，磁极方向都可控制 2、开发新能源有利于减少温室气体即二氧化碳的排放，同时也可以减少灰尘等 有害颗粒的排放，减少对大气的污染，给人类一个蓝天白云的环境。 3、A、加强电流（或增强电压、增加电池节数、短路）B、增加线圈的圈数等。 6 / 6