青少年综合校外实践活动基地实施方案

校外教育作为整体教育的一部分，已经成为学校教育的重要补充和延伸，对 推进学校的素质教育起到了积极的作用，承担着神圣的使命和职责。青少年是祖 国的未来和希望， 我国目前有 18 岁以下的未成年人近 4 亿， 青少年有 50%的非睡 眠时间在校外渡过，抓好校外阵地建设，发挥校外基地的作用，对广大青少年全 面健康成长有着重大意义。我校积极贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人 思想道德建设的若干意见》精神，在教育局的统一领导下，为进一步做好我县未 成年人校外活动场所能力提升相关工作，结合实际，特制订此方案。 一、指导思想：一、指导思想： 为进一步加快校外教育的的发展，促进校外教育的普及，实现校外教育的均 衡，我校以“学生自主，家长自愿”为原则，以提高青少年综合素质为目标，以 活动为基础，以培训为载体。增强青少年运用知识，解决实际问题的能力，帮助 青少年构建积极向上的精神支柱，增强青少年抵抗挫折和适应社会的能力，充分 发挥校外教育机构在实施素质教育中的作用。 二、工作目标：二、工作目标： 将青少年活动中心建成最活跃、最生动、最具吸引力、最易于为广大青少年 接受的校外教育实践平台，让广大青少年在丰富多彩的校外活动中增长知识，开 阔眼界，陶冶情操，提高能力，愉悦身心，快乐学习，幸福体验，健康成长，充 分体现校外教育的公益性、民主性、开放性、广泛性、实践性、体验性、互动性。 三、服务宗旨：三、服务宗旨： 坚持公益性原则，坚持为广大青少年学生服务。 四、主要任务：四、主要任务： 1、组织广大青少年开展丰富多彩的校外科技、艺术、体育等活动。 2、通过特长培训培养孩子们的特长、兴趣爱好。 3、通过开展科技文化活动普及科学文化知识，提高青少年的科技文化素质。 五、针对人群：五、针对人群： 全县中、小学生（附件 1） 六、活动安排：六、活动安排： 由学校负责统一组织活动人员到活动中心参加活动。 七：活动时间：七：活动时间： 自 2015 年 1 月 3 日起，以双休日为主，活动、培训穿插进行。 八、活动内容：八、活动内容： 以青少年的兴趣、爱好为出发点和归属点，开展科技、文化、艺术、体育和 健康教育等方面的活动。 (一)小学生 1、安全讲座（附件 2） 2、活动内容：体育类（足球、篮球、乒乓球等） ；艺术类（音乐、美术、舞 蹈等） ；文化类（象棋、书法、阅读等） ；手工类（烹饪、编制、小科技等） （二）中学生 1、安全、法律、青春期讲座（附件 3） 2、活动内容：体育类（足球、篮球、乒乓球等） ；艺术类（音乐、美术、舞 蹈等） ；文化类（象棋、书法、阅读等）；手工类（烹饪、面点、食品雕刻、服装、 小家电常识、汽修知识等） 单县职业中专单县职业中专