高一学期自我评价

高一学期自我评价 高一学期自我评价 又一个学期过去了，期末考试也结束了。虽然不知道我这次考得 怎么样，但我相信一定会是一个让我满意的成绩。假期过后，就是 高二了，离高三又近了一步。我在假期之前，对本学期我自己的表 现和学习状态进行评价。 这个学期，开学的时候，我就已经做好了准备。以前我总是不能 及时的调整好自己的状态，总是会在第一次考试结束之后才进入到 学习状态，因为考试成绩总会给我泼冷水。所以这个学期一开始， 我就迅速收心，不再沉浸在假期的节奏中，进入到紧张的学习状态 当中去。虽然假期我玩的时间比较的多，但我的假期作业还是认真 的做了的。有答案，但是我并没有抄。我已经没有花很多的时间学 习了，所以作业必须要认真完成，只有这样才能记住学到的知识。 这个学期也不再像上个学期那样的慌张和迷茫，对待学习也可以 游刃有余了。上个学期我刚刚进入高中，一下子要学九门课程，真 的有点适应不了，感觉一天要学的内容太多了，作业也多了很多， 时间完全不够用。经过了一个学期，我也已经调整好了自己的状态， 本学期变得更加的得心应手了。作业完成得也很不错，时间也变得 够用了。 这个期末考试之后就要进行选科了，这是高中的一件大事。我要 根据这次考试的成绩来选择科目，大家都会选自己擅长的、成绩比 较好的，所以我也不能选我的弱科，这样就不会有学科拖后腿了。 我也有跟家里商量，也会问问老师的意见，但最终还是我自己决定。 这是我可以自己决定的第一件大事，心里也有一点紧张，不管怎么 样，等期末考试的成绩出来了再决定。 用这次的成绩来决定也还算准确，因为这个学期我没有像以前那 样放松，我都在很认真的学，每一科花的时间都差不多，自己不喜 欢的科也认真的学了，所以成绩应该可以说是最好的一次。我想选 自己喜欢又擅长的科目，这样我就可以愉快的学，学得更好。我希 望自己在之后，不会后悔现在做的这个决定。 这个假期我会认认真真的写作业，巩固好这个学期所学的知识。 也会花一点时间来看书，顺便预习一下高二的知识，有重点的看书。 主要的精力都放在我选的那几门课上，把这几门的成绩再提高一点。 越往后走，压力越大，我也会调节好我的情绪，把压力变成我进步 的推力，让我往上走。 人做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于 与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐 观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动 挑战一些困难。在学习上，比起上学期有了很大的进步，在阅读课 外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两篇课外 阅读以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点 记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在生活上，我基本 上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自 己做，形成独立自理自立的良好品德。纵上所述，虽然我在这个学 期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进 的问题。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织 能力，学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的 人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦 辣。 我自上高中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论 在德育、智育、体育等方面都有的一定的进步。本学年我曾被评为 xx 县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的 具体表现，在这里就简单地作一个自我评价： 在德育方面高一新学期自我评价高一新学期自我评价。一年来， 我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日 常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习 《思想政治》课中，懂得真善美，学会做人的道理：尊敬师长，团 结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌 毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐 活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤 奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合 理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习本学年各学 科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把 所学知识转化为动手能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其 他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此， 各学科的成绩有一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得整 体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。 在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项 体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚 强意志，懂得劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美 能力。 但我也有一些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向 我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度 也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发 等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这 些不足的缺点纠正过来，把自己优秀的地方发扬光大，做一名品学 兼优的中学生。 这是高中的第一年，新的环境新的生活，我每天都认真学习积极 地生活，希望自己可以成为更强的人， 岁月匆匆，转眼间高一就要结束了。 如今想起高一刚入学时的我和 6 班，一切都还历历在目。 时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷 中，我们学会了什么，领悟了什么，铭记了什么。 学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成 属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己；生活，是要我们 通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而 使自己懂得朋友和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活 要重要；梦想，是连接现实与未来的纽带，有了梦想从而使我们朝 着它不断走去，或许坎坷崎岖，但是坚定不移！ 高一，是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩，我们 都要学会长大。在新的集体，认识了新的朋友和同学，感受了新的 学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。 在这人生宝贵的中学阶段，我担任高一的班级劳动委员，为之非 常荣幸!初中，我曾经也担任过劳动委员，工作负责，不拖泥带水， 成为老师得力的小助手。同时我积极参加各项社会活动，并多次在 校运动会上获奖为班级争光，(还积极参加外语节，广播操比赛，韵 律操比赛等)，为班级的荣誉做出努力。在这些活动中，我丰富自己 的生活开拓自己的眼界，这些活动带给我的鼓励和荣誉让我铭记于 心，鞭笞着我继续努力。所以，在这高中阶段，我也会朝着向上的 方向继续努力为班级做好工作。 平时，在与人相处的问题上，我与同学友好相处，互相帮助，齐 头并进，互相鼓励在朋友困难的时候能够给予关心和帮助。相互理 解，在学校生活中体贴他人，互相学习长处弥补短处，让自己的性 格更加平和宽容。理性的处理身边的事，学习用辨证的方法看待周 围的人和事，怀着坦荡和理解的新，不钻牛角尖，一事对一事。 一个月的实习结束了，通过这次实习，我得到了一次较全面的、 系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到 我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富