高三语文实用类文本新闻类阅读

实用类文本 新闻 阅读 ▲新闻分类： 新闻有广义狭义之分。广义的包括——消息、通 讯、特写、电视新闻等体裁;狭义的专指消息。 ▲文体特点 ：新闻 (1)基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。 (2)最主要的特点： “用事实讲话 ”。 (3)基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。 标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在 主体里面，结语有时可省略。 ①标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题，多 行标题。 多行 —— 引题(引标)：交待形势，烘托气氛，说明背景等。 正题(主标)：对一则消息内容的高度概括。 副题(副标)：往往是重要事实，结果的提要。 ②导语：消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言， 概述 新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。写法常见的有叙述 式、描写式、评论式、提问式、结论式等。 ③主体：对导语内容进行展开和补充，是消息的躯干。按事情 发生发展的先后顺序安排层次，按事物之间的逻辑关系安排层次。 ④结语：消息的最后一句话或一段话，有的消息，事实说清楚 了，就不需要结尾。它可对全文内容作概括性小结;可用带有启发激 励性的语言作结;可对发展趋势作预测;可提出值得深思的问题。 消息 (1)真 —— 真实准确，有根有据，用事实说话。 (2)新 —— 内容要新，新人新事，从新角度说话。 (3)活 —— 生动活泼，鲜明生动，用形象说话。 (4)短 —— 篇幅短小，中心一个，用重点说话。 ▲解读新闻文本的几点方法 新闻是属于记叙文的一种类型， 包含了记叙文的基本特点，解读 时我们可以借鉴记叙文的阅读方法，但又不能照搬全套。因此，根据 新闻特点我们在复习时可采用如下的六个步骤： 1、看标题信息，揣摩新闻类型; 2、抓记叙要素，了解大致内容; 3、理行文线索，分清段落层次; 4、辨叙述方式，领会布局特点; 5、挖中心主旨，理解文本意义; 6、析表现手法，以供鉴赏探究。 第一步 “看标题信息 ”，类似作文审题; 而“揣摩记叙类型 ”，则 是指阅读的审题目标要比作文单一。 即通过对题意的揣摩， 要能辨 出该文的记叙对象， 是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通迅。 第二步 “抓记叙要素 ”，这是由文体特点决定的。因为新闻的内 容，无论哪种类型，一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、 发展、结果这六个要素。 第三步 “理行文线索 ”，即领悟文章的脉络、顺序，目的是理清 作者的行文思路，借此可准确地划分全文的段落层次。 针对考纲当中 C 层级的分析综合 “分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思 ” 的考点。 第四步 “辨叙述方式 ”，即辨析文本主要采用的叙述方式，消息 一般都是采用 “倒金字塔 ” 式(即先说结果，再说重要事实，最后说 次要内容 )，这跟一般的记叙文不同。而通迅的叙述方式就比较灵活 多变，有顺叙、倒叙，中间或许还会有插叙、补叙等叙述方法。这就 要求我们阅读时要特别关注了。 第五步 “挖中心主旨 ”，目的是针 对考纲当中 D 层级的 鉴赏评价 “评价文本的主要观点和基本倾 向 ”、 “评价文本产生的社会价值和影响 ”和 F 层 级的探究 “探讨文 本反映的人生价值和时代精神 ”这几个考点。 ▲新闻类文本阅读考点分解如下： 1、分析新闻的文体特征。 2、筛选并整合新闻的信息。 3、分析新闻思想内容。 4、鉴赏新闻的表现手法。 5、评价新闻的社会功用。 6、探究文本反映的人生价值和时代精神。 ▲例题分析及方法指导 一、分析新闻内容的真实性 例 1：昨天晚上 7 点多钟，记者乘坐采访车赶到南澳镇。此时， 一阵紧过一阵的狂风裹挟着海水，不断向镇区刮来。尽管天已漆黑， 但是大海上滔天的白浪依然清晰可辩。 在港湾里避风的渔排随着浪头 上下摇晃， 随时有倾覆的危险。晚上 8 点一过，风力明显加大。记 者乘坐 的采访车一停下来，车身就被大风刮得剧烈抖动。海水被接 近 10 级的大风卷集着，疯狂地“ 扑“ 上防波堤， 形成一阵充斥着 咸味的暴风雨。 南澳镇门朝大海的店面几乎全部大量进水，积水没 过脚面。 晚上 8 点 04 分，南澳全镇停电。 —— 《南澳： “ 风眼” 里 经受冲击》节选 题目：本文的作者是如何突出真实性的? 【参考答案】 从三个方面。 一是根据采访经过突出真实性; 二 是根据对新闻现场的客观反映突出真实性;三是根据准确的数据突出 真实性。 【方法小结】 1、从再现采访过程的角度思考 2、从再现现场情形的角度思考 3、从叙述人称选择的角度思考 4、从细节描写作用的角度思考 5、从新闻数据运用的角度思考 二、把握新闻语言的准确性 例 2：新“ 哥德堡” 与“ 哥德堡” 一号在形状、结构、大小上基 本相同，但新“ 哥德堡”的内脏却设置有高科技设备，它完全具备了 现代远洋航海安全的要求。 瑞典“ 哥德堡” 号官方网站充满了对 “ 哥德堡” 号的溢美之辞： “ 这一工程是传统造船工艺和现代科技 的完美结合，继承了 18 世纪的高超手工工艺。任何人在海上见到了 升起全帆航行的‘ 哥德堡’ 号，都看不出她和历史上的古帆船有任何 区别。 ” 2005 年 10 月，一艘 18 世纪的古船再次扬帆远航了。—— 《复活的“ 歌德堡” 号到了广州》节选 题目： 作者称新 “歌德堡 ”号为 “复活的歌德堡 ”号， 是否准确? 【参考答案】 非常贴切。 “复活 ”两字使历史与现实、沉船与 新船很自然的勾连起来了;同时也是对文中 “形状、结构、大小基本 一致 ”的应证，很好的表现了瑞典人的航海梦想与行动激情。 【方法小结】 1、从表现形象特点的角度思考 2、从表现形象变化的角度思考 3、从前后内容联系的角度思考 4、从新闻传达感情的角度思考 三、探索新闻结构的合理性 例 3.记者：您正在筹备下一部武侠片，那您是否会将《英雄》 中的经验教训全带到下部片中去? 张：其实不能光拿《英雄》来说，我每拍一部片都会总结，我自 己总结比媒体早得多，一般是剪完或看完拷贝就开始总结， 我肯定 是希望总结好的经验， 每一部都能提高， 但有这 样的心也不一定 做得到， 有时自己认为做到提高了， 和别人看你是两个标准， 我 很坦率地说， 到今天我不是用别人的眼光来判断自己， 而是用自己 的眼光判断自己， 我只要尽量客观严格要求就没问题， 只靠别人评 价就会失去个性，众说纷纭该听谁的呢?我相信任何一个导演都不会 听别人说来改变，创作最宝贵的是个人角度， 评价往往是他人角度。 ——《奥斯卡决胜之前接受采访 张艺谋：得失平常心》节选 题目：张艺谋说完最后一段话后， 记者没有作任何评论就结束了 采访，你认为有没有必要评论一下?如果不必要，请说明理由。如果 必要，请说明理由并说一说你准备如何评论。 【参考答案】(1)不必要，理由如下：张艺谋这一段话有两层主要 意思，一层是每拍一部电影他都会总结提高; 二层是不用别人的眼光 来判断自己， 而是用自己的眼光来判断自己， 只 靠别人评价就会 失去个性。 这两点都不好评论，第一点要评论就必须举例证明，就 会使访谈 结尾显得臃肿、 偏离主题， 第二点要评论就涉及到一个 对与错的问题， 无论记者同不同意张的看法都不好评说， 因为张的 观点有一些绝对，如果同意，显得不是