餐饮管理教案汇总
《餐饮管理》教案 第一章:绪论及餐饮服务业概述 教学目标:通过本章的学习,大致了解本课程的概貌,为学习后面章节做心理 和知识的准备,要求学生掌握:餐饮服务业概念、其经营方式和餐饮服务企业的类 型,以及餐饮业的未来发展趋势。 教学重点:餐饮企业经营方式、类型以及、餐饮业的未来发展 教学难点:餐饮服务企业的类型及餐饮业的未来发展 教学时数: 2课时 主要教学内容: 一、本课程包括的内容 第一章:餐饮服务业概述 第二章:餐饮企业组织结构 第三章:餐饮管理基本原理(重点) 第四章:餐饮市场营销(重点) 第五章:菜单(重点) 第六章: 餐饮产品定价方法与策略(重点) 第七章:食品原料的采购与验收管理(重点) 第八章:食品原料的储存与发放管理 第九章:餐饮服务与宴会管理(重点) 第十章:餐饮成本核算与控制(重点) 二、本课程所需的专业知识基础 本课程的学习需要有些前期的专业知识做基础,如:经济学、管理学、市场学 以及一些旅游专业常识等。 三、餐饮服务业概论 1、餐饮服务业 餐饮服务业是一个由各类餐饮服务企业构成的规模巨大的行业, 它为离家外出 的人们,甚至居家的 人们提供各种饮食及就餐享受。 2、分类 商业性餐饮企业 ——追求“利润最大化”; 非商业性餐饮企业——追求“支出最小化”。 2 四、餐饮的经营方式 商业性的餐饮企业可以分为三种主要类型:独立经营、连锁经营和特许经营。 1、独立经营:其所有权归一个或几个业主所拥有,这些业主通常拥有一个或几个 餐馆,他们之间没有连锁关系。各餐馆有各自的菜单、采购计划和经营管理程序。 中餐、日餐此类型较多。 2、连锁经营:具有这样的特征:统一菜单、联合采购、统一运做程序。 这种经营方式优劣势明显。优势:融资能力强、抗风险能力强、人才共享和积 聚能力强、信息资源共享与利用;劣势:随市场变化速度慢、大企业病、内部人控 制等。 3、特许经营:特许经营是连锁经营的一种特殊类别。特许经营者(即某个企业资 产的拥有者)从事特许经营要向特许经营授权人或公司缴纳费用,以换取特许经营 授权者的商号、建筑物设计、经营管理方式等的使用权。 其优势在于:人力资源共享、内部资源共享(主要是品牌)、联合促销、规模 经济、密度经济、联合采购、便于监控; 也有明显的劣势 :灵活性差,缺乏个性、随需求变化慢等。 4、非商业餐饮企业的外包 非商业餐饮企业在现代社会的变迁: 现在, 非商业餐饮单位不但要追求营养和 服务内部的要求,同时受到成本压力和收入减少的压力,因此,将业务外包给专业 的盈利性合同管理公司开始流行起来。 它的优势在于:专业化分工效率、统一议价能力增强、经验曲线效应、私有化 的成本节约; 它的劣势有:1)过于商业化,造成公共物品供应不足缺乏对“自然垄断”的规 制;2)委托-代理问题,道德风险—降低食品质量;3)内部人控制,可能对管理 公司过于依赖。 五、餐饮服务企业的类型 1、独立经营的餐饮企业有:1)传统的餐饮经营类型:餐桌服务型餐馆、高级豪华 型餐馆、主题餐馆、风味餐馆、酒吧等;2)自助餐饮经营类型:自助餐馆、快餐馆、 点菜式自助餐馆、火锅式自助餐馆、超市餐馆等; 3)创新型餐饮经营类型:外卖餐 饮经验形式、无店铺餐饮经营形式、休闲餐饮经营形式(与西洋乐民乐、歌舞时装 表演、唱歌跳舞、钓鱼等休闲活动相结合)、餐吧等。 3 2、饭店餐饮企业:室内快餐厅、咖啡厅、自动售货机、主题餐厅、房餐服务、糕 点房 3、其他商业性餐饮企业还有:公共自助食堂、酒吧、冷饮点、饮食包办公司、酒 馆 4、企业内的餐饮服务:员工餐厅、自动售货机、饮食售货车、流动快餐车 5、医院和疗养院的餐饮服务一般有:专用食堂、咖啡厅 6、学校的餐饮服务:食堂、自助餐厅、小吃馆 7、娱乐场所的餐饮服务有:送餐服务、附属餐厅 8、运输部门的餐饮企业:餐车、快餐厅、空中餐饮、主题餐厅、饮食亭 六、餐饮业的未来发展 1、“家庭用餐替代服务”将加速发展,包括外卖、送餐等; 2、快餐连锁的并购将加速; 3、用餐和娱乐同时进行将得到加强,餐饮向“食娱” 发展; 4、食品店与餐饮企业的品牌联合将发展起来; 5、菜品将更加丰盛,尤其是有保健功能的。 第二章 餐饮企业的组织结构 教学目标:通过本章的学习,要求学生了解并掌握:餐饮服务人员结构、餐饮 企业的组织结构,包括餐饮连锁股份公司的组织结构、独立餐馆的组织结构、俱乐 部的组织结构、饭店餐饮的组织结构 教学重点:餐饮服务人员结构、餐饮企业的组织结构 教学难点:餐饮企业的组织结构 教学时数: 2课时 主要教学内容: 一、餐饮企业组织结构的几个概念 1、组织:为实现某种目标而建立的机构。 2、组织目标:财务目标(本质上的)、餐饮质量目标、顾客数量目标、人际关系 目标、员工培训目标等. 二、人员结构 4 1、餐饮服务业的特点:餐饮服务业是劳动密集型行业,为了实现组织的目标,势 必需要大量人员来从事这项工作。技术的发展也一种没能改变这种现实。 2、餐饮服务人员的分类:管理人员、食品制作人员、服务人员 管理人员,视企业规模大小而分为不同的种类(一般为三个层级):高层管理 者、 中层管理者、低层管理者(一线管理者、二线管理者、专业人士); 食品制作人员有:总厨:与餐厅经理共同制定菜单计划、对食品标准与质量负 全责、对make or buy(自制或外购)等问题进行决策;厨师:类型有汤类厨师、 调味品厨师、鱼类厨师、烧烤厨师、面点厨师和替补厨师等;助理厨师:事务主管: 监管零杂工、管事员等,可能承担具体的清洁与采购工作;餐具服务助手:仓库验 收保管员:帮助储藏、核查和配发库存物品;面点师(面点主厨); 服务人员,包括:餐厅经理、服务领班、服务生、服务助手、调酒师、酒吧、 服务员、酒水服务生、收银员、审核员等。 三、餐饮企业的组织结构 1、餐饮连锁股份公司的组织结构 2、独立餐馆的组织结构 3、俱乐部的组织结构 4、饭店餐饮的组织结构 第三章:餐饮管理基本原理(重点) 教学目标:通过本章的学习,要求学生了解掌握:什么是管理、管理的程序以 及餐饮管理需满足的不同对象。 教学重点:管理的程序及餐饮管理需满足的不同对象 教学难点:餐饮管理需满足的不同对象 教学时数: 2课时 主要教学内容: 一、什么是管理 管理即是对可使用资源进行有效配置!即利用获得的资源去实现组织的目的。 管理者可使用的资源有:人、资金、时间、能源、产品、设备、程序等(记住: 一切资源的供给都是有限的) 5 优秀的管理者的工作和责任即是:资源合理配置与正确决策。 二、管理的程序 餐饮管理程序中需注意的要点: 1)计划过程中,注意掌握信息、及时沟通、灵活性、实施; 2)组织过程中,注意一员工一上司、入职培训越精心越好; 3)领导过程中,讲求“授权”; 4)重视评估,评估应包括:总结经营业绩、评估员工绩效、评估补救培训的效 果 5)控制过程中,重要的是建立一个“预警系统” 三、餐饮管理需满足的不同对象 主要对象(群体):顾客、业主、管理人员、员工; 次要对象(群体):供应商、当地社区、政府管理机构。 面对不同的对象,应承担不同的责任。面对顾客,应该提供安全清洁的用餐环 境;热情周到服务;判断并设法满足顾客的愿望;面对业主,尽力达到或超过经营 预算