陕西综合素质考试大纲：试卷结构和题型考试试题

陕西省《综合素质》考试大纲：试卷结构和题型考试试题陕西省《综合素质》考试大纲：试卷结构和题型考试试题 一、单项选择题（共一、单项选择题（共 2525 题，每题题，每题 2 2 分，每题的备选项中，只有分，每题的备选项中，只有 1 1 个事最符合个事最符合 题意）题意） 1、人力资本理论说明了 A．教育对经济发展的促进作用 B．经济发展水平对教育的制约作用 C．政治对教育的制约作用 D．教育对科学技术的促进作用 2、艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是____ A：先快后慢 B：先慢后快 C：先后一致 D：不快不慢 3、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的__。 A．内容型策略 B．形式型策略 C．方法型策略 D．综合型策略 4、—Would you like to play basketball with us？—Yes，____ I’d love to．I’m afraid I have no time． A：So B：But C：or D：And 5、教育直接目的是____ A：促进人的身心发展 B：培育“四有”新人 C：促进社会的发展 D：培养人的生存能力 6、在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是（） A：思想政治素质 B：道德素质 C：文化素质 D：生理素质 7、 以某种教学理论为指导,以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按 照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之 为__. A．教学模式 B．教学原则 C．教学组织形式 D．教学过程 8、在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平， 有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。 这反映人的身心发展具有 ()。 A．顺序性 B．阶段性 C．差异性 D．不平衡性 9、最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展奠定理论基础的是__。 A．赫尔巴特 B．夸美纽斯 C．洛克 D．杜威 10、通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为__ A．言语直观 B．模象直观 C．实物直观 D．行为直观 11、决定教育领导权的是__。 A．生产力 B．科学技术 C．文化 D．政治经济制度 12、实验教育学的代表人物是____ A：杜威 B：斯普兰格 C：拉伊 D：赞科夫 13、在多个选择项中，有且只有一个正确答案的试题称为单选题。至少有一个但 也可以有一个以上正确答案的称为多选题。对于一道严格的单选试题来说，作为 答案的选项一定满足两个条件： 第一。 正确性； 第二， 唯一性。 所谓正确性是指， 答案是对问题的正确回答；所谓唯一性是指．不存在其他选项是对问题的正确回 答。因此，如果对同一道单选试题，我们感觉两个或两个以上的选项都满足正确 性．那么一定是遇到了干扰项，即似乎成立但实际上不成立的选项。如果上述断 定为真，那么以下哪项一定是真的?Ⅰ．一道严格的单选试题的选项，如果满足 正确性。则一定满足唯一性Ⅱ．一道严格的多选试题的选项，如果满足正确性。 则一定不满足唯一性Ⅲ．一道不严格的单选试题，至少存在一个选项，满足正确 性，但不满足唯一性 A：仅仅Ⅰ B：仅仅Ⅱ C：仅仅Ⅲ D：仅仅Ⅰ和Ⅲ 14、Bill said they were going to have____ holiday． A：a two weeks B：a two week C：two weeks’ D：two weeks 15、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是__ A．理论联系实际 B．教育与社会实践结合 C．知识分之与工农相结合 D．教育与生产劳动相结合 16、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为__。 A．原型启发 B．功能固着 C．负向迁移 D．定势 17、在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘， 这是哪种现象影响的结果? A：同化 B：痕迹消退 C：压抑 D：前摄抑制与倒摄抑制 18、在幼儿的想像中，____占主要地位。 A：无意想像 B：有意想像 C：再造想像 D：创造想像 19、不同年龄儿童分类情况有所不同。 （）岁是儿童处于由不会分类向开始发展 初步分类能力的过渡时期。 A：4 B：5～6 C：7 D：8 20、 一个 10 岁的儿童能够通过 9 岁组的全部项目和 10 岁组的一半项目， 按照比 率智商计算，他的智商是（） A：90 B：95 C：100 D：105 21、课时教学计划、单元教学计划等属于__。 A．以策略为中心的教学设计 B．以媒体为中心的教学设计 C．以课堂为中心的教学设计 D．以系统为中心的教学设计 22、将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是__。 A．布鲁姆 B．奥苏贝尔 C．杜威 D．布鲁纳 23、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是__ A．刺激反映联结 B．信号 C．概念学习 D．问题解决 24、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5 分钟，5 分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现 车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害 由谁承担责任____ A：考夫卡 B：魏特默 C：苛勒 D：托尔曼 25、大班教学最普遍的教学方法是（） A：演示法 B：练习法 C：讲授法 D：谈话法 二、多项选择题（共二、多项选择题（共2525 题，每题题，每题 2 2 分，每题的备选项中，有分，每题的备选项中，有 2 2 个或个或 2 2 个以上个以上 符合题意，至少有符合题意，至少有1 1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.50.5 分）分） 1、下列词语中加点字读音全部正确的一组是__ A．琐屑（xiè）仄歪（zè）绮丽（qí）束手无策（shù） B．寒噤（jìn）拂晓（fó）伧俗（cāng）风雪载途（zǎi） C．脊椎（jǐ）震悚（sǒng）焦灼（zhuó）锐不可当（dāng） D．镂空（1óu）蟠龙（pān）伎俩（jì）日薄西山（bó） 2、贯彻直观性原则的要求是__。 A．正确选择直观教具和现代化教学手段 B．直观要与讲解相结合 C．重视运用语言直观 D．调动学生学习的主动性 E．重视组织各种复习 3、迁移的经验类化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化 的经验或原理，这一理论的代表人物是。 A：桑代克 B：苛勒 C：奥苏伯尔 D：贾德 4、在心理发展的进程中，同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展 速度．这是心理发展的——特征____ A：阶段性 B：顺序性 C：不平衡性 D：差异性 5、简述实验法的主要内容。 6、 ”而立之年”指的是（）岁。 A：20 B：30 C：40 D：50 7、体育课上，学生掌握体操动作主要是通过，因为这是动作技能形成的基本条 件和途径。 A：规范 B：讲解 C：练习 D：反馈 8、 ”一把钥匙开一把锁”体现了德育的____原则。 A：个别教学制 B：班级授课 C：分组教学制 D：设计教学法 9、教育与教学的关系是__。 A．部分与整体 B．后者包括前者 C．整体与部分 D．前者被后者包括