部编版二年级语文上册同步练习提升练习

第七单元提升练习 一、字词欢乐谷。 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()。 ①山寺(shì)甚至(zhì)②雾(wù)气桥梁(láng) ．．．． ③柴(chái)堆终(zhōng)于④悬(xuán)崖海滩(nán) ．．．． 2.读拼音,写词语。 cāng máng fáng wū sàn bù yí qiè páng biān hún shēn gǎn kuài chàng gē wú lù nàn biān 3.用“\”画去括号内不恰当的字。 (干于)是水(汽气)南(爪瓜)(己已)经 正(在再)时(候猴)不(久人)(阳阴)天 4.用部首查字法来查下面的字。 要查的字 亏 灭 部首除去部首有几画读音组词 5.看图片,选择成语。(填序号) ①冰天雪地②鹅毛大雪③电闪雷鸣④云雾缭绕 ()()()() 6.写出下列句子中加点词的近义词。 (1)他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。() ．． (2)小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。() ．． 二、句子芳草地。 1.照样子,写句子。 (1)雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 雾把藏了起来。 无论是,还是, 都看不见了。 (2)调皮的风拿走了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。 调皮的雨点。 2.根据意思写诗句。 (1)山上寺院里的楼真高啊,人在楼上仿佛一伸手就能摘下天上的星星。 (2)天空蔚蓝,草原辽阔,牧草弯下了腰,露出了成群的牛羊。 三、课文回放亭。 1.由图片我想到了 《数九歌》 中的句子:。 2.《雪孩子》一文中,我认识了一个的雪 孩子。 四、阅读展示台。 霜 霜的工具都在一只小箱子里,是些什么东西呢?是一只颜色盒子,里面有大大 小小的画笔,还有剪刀和锤子。 霜背起小箱子,动手工作了。 它把草叶和有些树叶涂成黄色,把有些树叶涂成 了红色。它拿起一支大画笔,蘸着银白色来画田地,田地上就像落过小雪一般。它 拿起一支小画笔,也蘸着银白色来画人家的窗玻璃,窗玻璃上就有了非常美丽的 花纹。 它又用剪刀剪开各种种子的壳,嘴里唱着:“你熟了,散播到各处去吧!”最后 它到栗子树上,说:“栗子也熟了,我要敲开那些硬壳,让孩子和松鼠有栗子吃。 ” 它用铁锤把一个个硬壳都敲开。棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。 1.用“”画出短文第 2 自然段中描写颜色的词语。 2.霜做了哪些工作呢? 3.霜工作时,需要哪些工具呢?用“”画出相关语句。 五、写话训练营。 看看右面的图片,狐狸在干什么?接 下来 会怎么样呢?动笔写一写吧! 第七单元提升练习 一、1.③ 2.苍茫房屋散步一切旁边 浑身赶快唱歌无论岸边 3.画去:干气爪己再猴人阳 4.一2kuī吃亏一4miè消灭 5.④①②③ 6.(1)赶忙(2)全身 二、1.示例:(1)树林百灵鸟、小松鼠奔跑的梅花鹿(2)在雨伞上跳起了欢 快的舞蹈 2.(1)危楼高百尺,手可摘星辰。(2)天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 三、1.三九四九冰上走 2.勇于救人、无私无畏 四、1.黄色红色银白色银白色 2.它把草叶、树叶涂成黄色或红色,把田地变成银白色,给窗玻璃画上窗花,剪开 各种种子的壳。 3.一只颜色盒子,里面有大大小小的画笔,还有剪刀和锤子。 五、示例:今天,天气晴朗,一只母鸡出去散步。狡猾的狐狸偷偷地跟在母鸡身后, 想趁机吃了母鸡。 母鸡走到了池塘边,悠然地在池塘边散步,狐狸觉得此时正是抓 住母鸡的时机,于是纵身一跃,呀!母鸡正好往旁边走了一点 ,狐狸一下子栽进了 池塘里…… 语文园地八语文园地八 第一课时第一课时 一、你知道的拟声词还有哪些？ 二、你所知道的左右等宽的字还有哪些？ 三、你还认识哪些动物的名称？ 第二课时第二课时 一、课下搜集含有动物名称的成语。一、课下搜集含有动物名称的成语。 二、在生活中，你有没有得到别人的称赞？感觉如何？你是否愿意称赞别人？二、在生活中，你有没有得到别人的称赞？感觉如何？你是否愿意称赞别人？ 参考答案参考答案 第一课时第一课时 一、呼啦啦噼里啪啦呱呱咚咚 二、左右等宽的字有很多，如动静散。 左右结构的字，有的左短右长如“观、呼” ，有的左长右宽，如“忙、如” 。 三、丹顶鹤黑脸琵鹭 大熊猫 长颈鹿 翠鸟 第二课时第二课时 一、含有动物名称的成语 万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足 二、我经常得到来自妈妈、老师和同学的称赞，他们经常称赞我学习认真，成绩 好，字写得好，每次得到称赞，心理美滋滋的，很有干劲。 我愿意多发现同学的优点，去称赞他们做的好的地方。