部编版五年级语文下册词义理解习题附答案

部编版五年级语文下册部编版五年级语文下册 5. 5.词义理解词义理解 班级_____ 姓名_____ 得分______时间：40 分钟满分：100 分 一、选择题。(12 分) 1．“也傍桑阴学种瓜”中“傍”的意思是()。 A．靠近B．临近(指时间)C．依靠，依附 2．“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的意思是()。 A．丈夫B．成年男子 C．放在句首，表示将发议论 3．“真个好所在”中的“所在”指()。 A．存在的地方B．地区C．处所 二、写出下列加点词语的意思。(24 分) 1．你不信时，进来看官司榜文。() ．． 2．客官要肉便添来。() ．． 3．五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。() ．． 4．我是一片好心，反做恶意，倒落得你恁地说。() ．． 5．海外有一国土，名曰傲来国。() ．． 6．看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。 ．． () 三、查字典，完成练习。(20 分) 1．“晓”用部首查字法应查 ________部，再查 ________画。 “晓”在字典中的解释有：A.天刚亮的时候；B.知道；C.使 人知道。 1 1 / 7 7 (1)稚子金盆脱晓冰。() ． (2)高考成绩揭晓当日，哥哥一早就起了床。() ． (3)钟南山爷爷成了全中国家喻户晓的英雄。() ． 2．“庸”用音序查字法应先查音序________，再查音节 ________。“庸”在字典中的解释有：A.平常，不高明的； B.用；C.岂，怎么。 (1)虽王之国，庸独利乎？() ． (2)他一生平庸，没有什么作为。() ． (3)这件事毋庸置疑。() ． 四、解释下列加点的字词。(24 分) 1．吾盾之坚。 ．． 吾：____________坚：__________ 2．短笛无腔信口吹。 ．．． 腔：____________信口：__________ 3．誉之曰。 ．．． 誉：____________曰：____________ 五、下面加点字词意思相同的一项是()(4 分) A.①最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。 ． ②干完活，身上绝没有一个白点。 ． B．①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 ．． ②到底是小胖墩儿的力气大，小嘎子被他一下推倒了。 ．． C．①这可以暂时对付着穿一穿。 ．． 2 2 / 7 7 ②小嘎子知道，小胖墩儿是个难对付的角色。 ．． D．①他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。 ．． ②他眉开眼笑，精神焕发。 ．． 六、阅读练习。(16 分) ________________ 有人说，现在的儿童喜欢把大部分时间花费在看电视和看 漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书。 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏认 真思考的耐心，知识虽多但比较肤浅，反应虽敏捷却未经深入 思索。 造成这种现状的原因很多。科学技术的进步和发展，使人 们坐在荧光屏前，就可以毫不费力地获得无奇不有的知识；也 使人们可以轻松愉快地在很短的时间内欣赏完一部文学作品。 相比之下，读书就成为辛苦、乏味与寂寞的事了。因此，能够 静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或 动画，两相比较，在读小说时所得到的是细致的、隽永的语言 文字之美，深邃的思想和不可磨灭的情感。至于影片和动画， 虽然也可以让人感受到艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程 却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是 便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 3 3 / 7 7 求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的 幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”，而是能够在 欢笑里、蹦跳里增长知识。不过，千万不要忘记读书仍然是求 知、获得学问的主要手段和方法，更是文学欣赏的最佳途径。 但愿人人都能养成良好的阅读习惯，走进书里去，沉浸在 “读 书之乐，其乐融融”的境界里。(有删改) 1．关于“奇”，在字典里的解释有：①罕见的，特殊的，非常 的；②出人意料的，令人难测的；③惊异。在下面句子中， “奇”的意思选哪一项？(3 分) (1)人们坐在荧光屏前， 就可以毫不费力地获得无奇不有的知 ． 识。() (2)上网课对我们来说已经不足为奇了。() ． (3)诸葛亮出奇制胜，令人赞叹。() ． 2．写出下面词语的意思。(2 分) (1)囊萤夜读：______________________________________ (2)手不释卷：______________________________________ 3．给文章起个题目，写在文前的横线上。(1 分) 4．用“”画出文中的比喻句。(2 分) 5．现代儿童不喜欢读书的原因是什么？用“——”在文中画出 来。(2 分) 6．判断作者的主张，对的打“√”，错的打“×”，并说明原 因。(6 分) 4 4 / 7 7 (1)不看电视，只看书。() (2)少看电视，多读书。() 原因：___________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 5 5 / 7 7 5.词义理解 一、1.A2.C3.C 二、1.古代指文告 2．旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称 3．中医医生 4．这么 5．名字叫作 6．石碑 三、1.日六 (1)A(2)C(3)B 2．Yyonɡ (1)C(2)A(3)B 四、1.我坚固2.曲调随口3．称赞说 五、D 六、1.(1)①(2)③(3)② 2．(1)形容读书刻苦。 (2)形容读书勤奋或看书入迷。 3．示例：走进书里去 4．如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏就是便 捷的快餐，是可口的零食。 5．科学技术的进步和发展，使人们坐在荧光屏前……读书就成 为辛苦、乏味与寂寞的事了。 6 6 / 7 7 6．(1)×(2)√ 虽然看电视获得的知识较为肤浅、缺乏深入的思考，但其知 识的广博性和获取知识的速度是可取的，因此看电视与读书 这两种获取知识的方法应综合运用，协调互补，但需要以读 书为主。 7 7 / 7 7