身边礼貌待人的事例

身边礼貌待人的事例 篇一：我身边的文明礼仪小故事 我身边的文明礼仪小故事 2009 年 09 月 24 日 12:44 纠错 【字号 大 中 小】 打印 留言 论坛 网摘 手机点评 E-mail 推荐:提交 文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是 一种美德，也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人 与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们身边可谓是数不胜数 的！ 一天晚上，我正在房间里做作业，突然听到轻轻的“笃笃笃”的敲门声。 是谁？爸爸？他还没回家呢!妈妈？她正在做家务呢!对了， 一定是楼上或楼下的 人家的敲门声吧，我便继续做我的作业。刚动笔，又是一阵轻轻的敲门声，随即 传来：“宝贝，妈妈可以进来吗？”啊，原来是妈妈!我赶紧喊道：“妈妈，快 进来吧!”妈妈微笑着进了门。我不解地问：“你想进来就进来好了，干吗还敲 门呢？”妈妈摸了摸我的头说：“你正在专心地做作业，我突然推门而入，会吓 你一跳的!”“嘿，妈妈，我是小男子汉，我可不会被吓着的!”“看你急的，最 主要的是我这样做那是对你的尊重，也是文明的表现呀!你说是不是？”妈妈笑 眯眯地看着我。听了妈妈的话，我觉得妈妈比平时更美了。联想到平时我进出爸 爸妈妈的房间都是长驱直入，我的脸红了：妈妈是用自己的实际行动在教育我， 为我做榜样啊!“好了，不打扰你了，做作业吧!”妈妈出了我的房间，又轻轻地 关 上了房门。 做完作业，呀，已经八点多了：“去看看妈妈吧!”走到门前，刚想推门而 入，猛地想起了刚才妈妈的表现，立刻收住脚，定了一下神，举起手，敲了三下。 凝神一听：“请进!”我赶忙打开了门，冲向妈妈的怀抱。“哎哟，吃不消，吃 不消!”妈妈捧起我的脸，亲了一下说：“好儿子，也知道敲门了？”我难为情 地笑了。“真是妈妈的好儿子!记住，文明，从我做起，从小事做起，从今天做 起!”母子俩笑成了一团。 原来，一个小小的文明的举动，会给人带来这么多的快乐呀!如果人人都讲 文明，我们的社会该会多么和谐、快乐呀!（龚立群） 1、 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。 2、 讲文明，重礼仪。 3、 讲文明语，做文明事，当文明人。 4、 微笑是打开心锁的钥匙。 5、 文明礼仪，从我做起。 6、 不学礼，无以立。 7、 文明礼仪，从我做起。 8、 病从口入，祸从口出。 9、 愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。 10、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。 11、 礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。 12、 礼仪体现的细节，细节展现的是素质。 13、 加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。 14、 争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。 15、 争创文明城市，构建和谐社会。 16、 恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。 17、 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 18、 品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。 19、 人生关键的几步是 12 至 18 岁。 20、 不好学的人、无知的人是最危险的人。 21、 知耻方能有所不为，励志才能有所作为。 22、 道德是永存的，而财富每天都更换主人。 文明礼仪 文明礼仪 对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外 在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯 的反映。 礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规 范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统 等方式固定下来的。对一个人来说，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际 能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和 生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、 表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所 礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往 过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践 应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告 别不文明的言行。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原 则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极 主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我 检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握 分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 文明用语：1、您好！ 2、请坐！3、请问?? 4、请稍候！ 5、对不起！6、 请原谅! 7、很抱歉！8、没关系！9、不客气！10、谢谢！11、请不要着急！12、 对不起，让您久等了。13、您请讲！ 14、请出示您的《××证》 。15、我会尽量 帮助您。16、为您服务是我应该做的。17、有不懂的地方您尽管问。 篇二：礼仪经典小故事 礼仪经典小故事 社会一直以来都在提倡讲文明，懂礼貌，然而，如今依然存在着许许多多 不文明的人与现象，而这些终将影响社会的发展。 即便如此，从古至今也存在一些非常注重文明的人，那么我们就一起阅读 ta 们的故事，并且以此提醒自己要做一个文明的人！ 一、曾子避席 “曾子避席”出自《孝经》 ，是一个非常着名的故事。曾子是孔子的弟子， 有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行， 精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没 有不满， 你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的 道理， 于是立刻从坐着的席子上站起来， 走到席子外面， 恭恭敬敬地回答道： “我 不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。” 在这里，“避席”是 一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外 向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多 人都向他学习。 二、程门立雪 杨时（1053~1135）是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人（今属福 建） 。中了进士后，他放弃做官，继续求学。 程颢（1032~1085） 、程颐（1033~1107）兄弟俩是当时很有名望的大学问家、 哲学家、教育学，洛阳人，同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南宋朱 熹所继承， 世称程朱学派。 杨时仰慕二程的学识， 投奔洛阳程颢门下， 拜师求学， 4 年后程颢去世，又继续拜程颐为师。这时他年已 40，仍尊师如故，刻苦学习。 一天，大雪纷飞，天寒地冻，杨时碰到疑难问题，便冒着凛冽的寒风，约 同学游酢（1053~1123 年）一同前往老师家求教。当他来到老师家，见老师正坐 在椅子上睡着了，他不忍打搅，怕影响老师休息，就静静地侍立门外等候。当老 师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人 请进屋去，为他们讲学。后来，“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。 三、孔融让梨 孔融有五个哥哥，一个小弟弟。 有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔 融拿了一个什么样的梨？他不挑好的