莆田2020年中考化学模拟试题及答案
莆田市莆田市 20202020 年中考化学模拟试题及答案年中考化学模拟试题及答案 (全卷四个大题,共 18 个小题;满分 100 分,考试时间 90 分钟) 可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16k—39Cu—56 第Ⅰ卷(共第Ⅰ卷(共 3636 分)分) 一、选择题一、选择题(本大题共 12 个小题,每小题 3 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题意,多选、 ...... 错选或不选均不得分) 1.人类认识化学经历了漫长的过程,下列物质的出现过程正确的顺序是() ①火②青铜器③火药④纳米材料. A.①②③④ B.①③②④C.②③④① D.④③②① 2.下列各组物质全部是混合物的是() A.空气、石油、冰水 B.液化石油气、水煤气、甲烷 C.赤铁矿石、石灰石、氧化铁 D.酒精溶液、汽水、葡萄糖溶液 3.下列说法正确的是() A.只含一种元素的物质不一定是单质 B.分子是保持物质性质的一种粒子 C.原子都是由质子、中子、电子构成的 D.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点 4.下列质量增加的变化,有一种与其他三种存在本质的区别.这种变化是() A.久置的生石灰质量增加 B.久置的铁钉生锈质量增加 C.长期敞口放置的浓硫酸质量增加 D.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 5.某无土栽培营养液中含有NH 4Cl 和 CuSO4,还可能大量存在的溶质是( ) A.NaOH B.BaCl 2 C.KNO 3 D.AgNO 3 6.“绿水青山就是金山银山” ,下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是() A.禁止将工业废水直接排入河流 B.大量砍伐森林代替燃煤作燃料 C.冬季禁止人员携带火种进入山林 D.大力推广公共交通使用新能源汽车 7.下列说法中错误的是() A.凡有盐和水生成的反应就是中和反应 1 B.中和反应属于复分解反应 C.酸跟碱作用,生成盐和水的反应一定是中和反应 D.可以利用中和反应原理来改良土壤 8.实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置.在做“酸的性质”实验时,实验 桌上部分药品的摆放如图.某同学取用Na 2CO3 溶液后把它放回位置最好在() A. B. C. D. 9. 下列实验中提供的方案能达到目的是() A. 探究燃烧条件之一:可燃物与O 2 接触,用导管分别对准浸没在热水和冷水中白磷通O 2 B. 不另加其他试剂就能鉴别出 C. 除去溶液中混有的少量 、NaCl、HCl、四种溶液 ,可加入适量铁粉,过滤 D. 分离碳酸钙和氧化钙混合物,可通过溶解、过滤、洗涤、烘干 10.下列归类错误的是() 选项 A B C D 归类 常见可燃性气体 常见氮肥 常见黑色物质 常见不溶性碱 物质 甲烷、氢气、一氧化碳 碳酸氢铵、硫酸铵、尿素 二氧化锰、氧化铜、炭粉等 氢氧化钡、氢氧化铜、氢氧化铁 11. 向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量, 如图是反应过程中某种物质的质量Y 随加入稀硫酸 的质量变化的关系,则 Y 不可能表示() A.消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量 C.溶液的总质量 D.生成氢气的质量 12. 如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图,其中能够达到实验目的是() 2 A.探究质量守恒定律 B.探究燃烧的三个条件 C.测定空气中氧气的含量 D.探究铁生锈的条件 第Ⅱ卷(共第Ⅱ卷(共 6464 分)分) 二、填空与简答二、填空与简答(本大题共 3 个小题,共 22 分) 13.(4 分)烟道气中的 CO2经“捕捉”可用于甲醇(CH3OH) 。反应的微观示意图如下: (1)上述物质中,属于氧化物的是________。 (2)用该方法生产 16 吨甲醇,消耗二氧化碳的质量为。 14.(10 分)右图为甲、乙两种物质的溶解度曲线图,根据溶解度曲线图回答下列问题: (1)将 40g 甲物质溶解到 100g、80℃的热水中, 形成的溶液属于 (填饱和或不饱和)溶 液;该溶液中溶质的质量分数为; 3 (2)甲、乙两物质溶解度相同时的温度是℃,此温度下的溶解度是; (3)不同温度下物质的溶解度不同,两物质随温度变化溶解度变化较大的是物质. 15.(8 分)某课外小组利用废弃白铜(Cu、Ni 混合物)粉末,欲将其分离得到Cu、Ni 两种金属, 其主要流程如下(部分反应产物在图中已略去): 已知:Ni 与 Fe 化学性质相似,常见化合价为+2 价。 (1)固体 A 的化学式是。 (2)Ⅰ中分离出固体 A 的操作名称是。 (3)Ⅱ中反应的化学方程式是。 (4)由上述流程得出 Cu、Ni、Zn 的金属活动性由强到弱的顺序是。 三、实验与探究(本大题共 2 个小题,共 30 分) 16. (14 分)据图中的实验常用仪器回答有关问题. (1)仪器 F 的名称是. (2)若用 KMnO4加热制取氧气,应选用上述仪器中的(填序号) ;其化学反应方 程式为;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋 4 (填“K1”、“K2”或“K3”) ;要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋(填“K1”、 “K2”或“K3”) . (3)若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气,并装配一个使反应随时发生和停止的装置,应选上述 仪器中的(填序号) ;若需测量 收集到氢气的体积 ,则 收集的仪器应选 (填序号) . (4)如图为某同学制作的微型实验装置(夹持仪器略) .甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为: ①HCOOHX+CO↑,则 X 是(填化学式) ; ②氧化铜的颜色变化为,其化学反应方程式为. ③此实验装置的主要优点是环保,其理由是(只写一点) . 17.(16 分)某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”,请回答下列问题: 【查阅资料】氨水易分解产生有刺激性气味的氨气. 【进行试验】图Ⅰ是课本中某个探究实验,几分钟后该实验中可以看到的现象是: 甲烧杯乙烧杯;其中烧杯乙的作用是;通过该实验可以得出或 推导出一些结论:(答一条即可)。 【实验改进】老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示),并进行了以下操作: ①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液; ②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团棉花; 5 ③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水。 【分析讨论】(1)按照改进后的实验,几分钟后观察到的现象是。 (2)实验过程中若发现滤纸条没有变红而棉花变红,其可能原因是。 【拓展延伸】同学们经过讨论后认为,图Ⅰ、图Ⅱ所示装置虽能证明分子的性质,但不能证明影 响分子性质的因素,于是又设计了如图Ⅲ所示的装置。 在 U 型管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布,并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL 的酚酞溶 液从橡皮塞慢慢注入棉纱布上,使其润湿,从另一管口插入吸取了 2mL 浓氨水的注射器。按此方法 再组装好另一套装置,将其中一套装置的下端放入热水中,并同时向两支U 型管中注入浓氨水。 (1)按照图Ⅲ所示的装置进行操作,几分钟后看到的现象是,该现象 说明了。 (2)图Ⅲ所示的实验方法相对于图Ⅰ所示的实验方法,具有哪些优点: ①② 四、分析与计算四、分析与计算(本大题共 1 个小题,共 10 分)