英语见习教师工作总结

英语见习教师工作总结英语见习教师工作总结 我是外国语学院英语教育专业的一名大三学生，今 年寒假刚过就和老师，同学一起来到 xx 市 xx 县 xx 中学 开始我的定岗实习生活。 二月十号，我们来到了 xx 这篇热土，为了更好地适 应实习生活和把实习工作做好，我们首先在 xx 的教师进 修学校进行了为期一周的培训学习。这一周的培训学习 主要是让我们对新课堂有新的全面的了解，从而能够更 好地开展以后的顶岗实习工作。经过这周所开展的一系 列的课程，我对新课堂的教学模式有了进一步的认识。 在新课堂中，教师更多地成为了课堂活动的参与者 和调控者。教师在课堂活动中以调控和组织，引导为主， 而不是以往的单纯的讲授这，在教学过程中总是讲解， 满堂灌，没有让学生很好的参与到课堂活动中，没有让 学生成为课堂的主体。新课堂要求运用小组的形式去进 行教学。小组成员之间要有明确的学习任务，学习目标， 组内之间还要有明确的分工。另外，分学习小组是要注 意很多的问题。比如说小组成员的学习成绩要有梯度， 在进行分组时要进行异质分组。要注意学生性别，学习 成绩，小组成员之间的协调能力等诸多方面的因素。如 果小组没能够被合理的分配的话，就不能够发挥好小组 学习的作用，那就会让小组学习只流于形式。因此在小 组成员分配这一环节中要认真慎重。 除了这些关于新课堂的课程之外，还有一些关于师 德，老师的着装，坐姿，礼仪等方面的教育。同时老师 们还给我们讲述了许许多多的感人的师生之间的故事。 听到这些故事后，我觉得作为一名人民教师是件非常神 圣而光荣的事情。教师不仅仅是教书，更重要的是要育 人。要培养学生的多个方面，而不仅仅是知识方面。作 为一个人就要有道德懂礼貌，而不能够只是让学生学习 课本知识。人都是有感情的，作为一名教师就要让自己 的学生成为感情丰富，热爱生活的人，而且还能够有一 颗感恩的心去面对生活中的一切，每个学生都有自己的 性格特点和学习特点，作为老师就需要尊重学生的这些 特点，因材施教。 怀抱着那一周学得的知识以及自己对定岗实习的期 待，我和我们实习点儿的其他 5 名同学来到了 xx 中学。 这个实习学校虽然没有师大那么大的规模，没有师大那 么优越的条件，但是它非常的干净整洁，学生们也都是 非常的可爱。学生们看到我们的到来，脸上露出了喜悦 和好奇的表情。下午学校的领导给我们安排好了住宿的 地方，接下来要迎接我们的将会是充实的教学生活。 到实习学校的第一周我们并没有直接登上讲台去给 学生们讲课，我们学校的领导给我们安排了一周的听课， 让我们更好地熟悉和适应这里的生活。这一周的听课， 让我对教学有了深一步的了解，并且跟这里的学生和老 师们也有了初步的认识和了解。这为我以后在这里好好 的开展我的实习教学工作提供了很大的帮助。同时我也 跟我的指导老师有了深一步的了解。我主动去听她的英 语课，下课后我也会把自己的想法跟老师说一说，老师 也会根据我的想法给我分析一下，我特别感谢我的指导 老师。 听课周结束之后，学校就给我们分下了课程，因为 这里不缺乏英语老师，所以我就给分到了小学五年级教 一个班的语文课。学校也有学校的难处，我没有说太多， 我服从了学校的安排，当然学校也充分的给我考虑了， 让我跟我的指导老师协商一下，每周上两节英语课。指 导老师很好，给我分了两节八年级的英语课，而且每次 我去上课，我的指导老师总会跟我一起去，坐在教室的 后头，拿着本和书，和同学们一起认真的听我讲课。课 后老师还认真耐心的给我分析我讲的课程。她也是鼓励 我很多，让我对自己充满了信心。 我的指导老师是八年级二班的班主任，老师同时也 担任了我的班主任指导老师，作为他们班的副班主任， 班里面开班会的时候我会去参加，并且也在课下积极主 动地跟同学们交流，我也把我写下的一些班主任工作方 面的工作感悟跟我的指导老师一起分享。 作为一名班主任，就要对班里面的每位同学负责， 就要让每位学生做好自己该做的事情，不仅要学会学习， 学会做事，更要学会如何做人。我作为他们班的副班主 任，除了要求他们遵守校规校纪，班级规约，课上认真 听讲，课下认真完成作业之外，我更加注重的是学生们 内在的修养。作为一名学生，在学校要懂礼貌，见到老 师和领导要主动打招呼;在家里面要帮助父母做一些力所 能及的事情。学生们的内在修养提高了，就会培养出许 许多多的好习惯，有句话叫做习惯成自然。培养出了良 好的学习和生活习惯对于学生以后的发展是有着很大的 帮助的。那最简单的要求来说，我要求学生们上课之前 把书本和文具都提前准备好。课前准备虽然是小事情， 但是也要坚持，因为这很重要。还有就是要注意自己的 书写，不一定要写的很有文采，但是一定要干净整齐;在 读课文的时候一定要声音洪亮，有感情的朗读;在班里的 环境卫生方面，一定要共同维护，共同创造一个良好的 学习环境，同时还要求不可以破坏学校的公共财物和一 草一木。通过这些细小方面的要求，我们班的同学取得 了一点一滴的进步，虽然进步不是特别大，但是只要坚 持下来，我坚信他们会进步一大步的。 作为一名实习老师，我有着双重身份，我既是一名 学生，也是一名老师。在这种情况下，我既要怀着谦虚 好学的心去向优秀的老师学习教学方法和课堂管理，也 要怀着负责认真的心去努力把每一节课给上好，让学生 们在我的课堂上学有所获。同时，我作为这里的一名实 习老师，我也会认真的完成学校要求的除教学以外的其 他任务，比如说学校给安排的值班任务，安全值班，在 学生上下学的时间引导和疏散学生，在上课期间，对非 正常出入的老师，学生及车辆进行登记。这项工作虽然 有些繁琐和乏味，但是对于学校和学生的安全是有很大 的帮助的，所以我每次都会认真的完成值班任务。除此 之外，我还会和一起实习的同学打扫集体办公室和校长 办公室，做一些力所能及的事情。在教学方面，我会结 合指导老师给我提的建议和意见，逐步提高自己的教学 水平，并且也和一些学生家长沟通，共同面对需要进步 的一些学困生，让他们能够逐步提高对学习的兴趣，在 学校学有所获，健康快乐的成长! 作为一名中共党员，我时刻记着全心全意为人民服 务的宗旨，在平常的生活中，我会尽自己的力量去做一 些力所能及的事情。地面脏了，主动地去扫一扫;水桶没 水了，赶紧去打一桶;没热水了，赶紧烧一壶,有 时候看到学生们有困难了,我也会主动的去帮他们解决, 即使有时候解决不了,我也会尽自己最大的力量去帮助他 们。有时候班里面需要布置了，我就会和同学们一起动 手，共同美化我们的教室，创造良好的学习环境和氛围。 有时候别的老师突然临时有事情，我也会帮他们上课， 看自习课，不能让班里出现空堂的现象。除此之外，我 也积极的参加我们组织的一些党团活动，将强学习。总 之，我时刻记得自己的身份，时刻要求自己做好自己该 做的事情和能做的事情。 在顶岗实习的这段日子了，我学会了许多也收获了 许多。 我学会了做好一日三餐，规律的生活;学会了与学生 沟通，增强师生的感情;学会了一些科学的教学方法，更 好地从事教学活动，为以后自己的教学道路提供了很大 的帮助。 我收获了同学间珍贵的友谊，因为顶岗，我们六姐 妹相聚在一起，朝夕相处让我们感情越来越深;我收获了 老师与学生之间的情谊，因为顶岗，我和我