课外活动记录大全

精品文章 《课外活动记录大全》《课外活动记录大全》 活动时间：课外活动活动地点：校园 活动人员：三年级全体学生活动内容：踢毽子 活动目的。做健康有意义的运动，使学生懂得健康的运动有益身 心。 活动过程： 1、老师检查活动准备。 2、选择活动场地 3、分好活动小组。 4、提出活动规则，提醒学生活动中注意安全。 5、活动开始 6、教师巡查活动情况 7、指导学生正确活动 8、活动结束 9、集合整队全体学生回教室 10、活动小结 辛安学校课外活动记录 活动时间：课外活动活动地点：校园 活动人员：四年级全体学生活动内容：跳绳 活动目的。做健康有意义的运动，使学生懂得健康的运动有益身 心。 活动过程： 精品文章 1、老师检查活动准备。 2、选择活动场地 3、分好活动小组。 4、提出活动规则，提醒学生活动中注意安全。 5、活动开始 6、教师巡查活动情况 7、指导学生正确活动 8、活动结束 9、集合整队全体学生回教室 活动小结 辛安学校课外活动记录 活动时间：课外活动活动地点：校园 活动人员：六年级全体学生活动内容：拔河比赛 活动目的。使学生懂得团结力量大。做健康有意义的运动，使学 生懂得健康的运动有益身心。 活动过程： 1、老师检查活动准备。 2、选择活动场地 3、分好活动小组。 4、提出活动规则，提醒学生活动中注意安全。 5、活动开始 6、教师巡查活动情况 精品文章 7、指导学生正确活动 8、活动结束 9、集合整队全体学生回教室 辛安学校课外活动记录 活动时间：课外活动活动地点：教室 活动人员：一年级全体学生活动内容：画一画 活动目的。培养学生的审美情趣和修养， 以及良好的心理素质锻 炼学生的毅力、耐力。 1、激发活动兴趣 2、老师检查活动准备。 3、分好活动小组。 4、提出活动规则，提醒学生活动中注意事项。 5、活动开始 6、教师巡查活动情况 7、指导学生正确活动 8、展示活动作品 9、评选最佳作品 8、学生谈活动感想 10、活动小结 辛安学校课外活动记录 活动时间：课外活动活动地点：教室 活动人员：五年级全体学生活动内容：歌咏比赛 精品文章 活动目的。使学生愉悦心情，陶冶情操，增进友谊，提高素质， 促进学生良好发展。 1、激发活动兴趣 2、老师检查活动准备。 3、分好活动小组。 4、提出活动规则，提醒学生活动中注意事项。 5、活动开始 6、教师巡查活动情况 7、指导学生正确活动 8、评选活动表演冠军 9、教师给予鼓励表扬 8、学生谈活动感想 10、活动小结 辛安学校课外活动记录 班级：二年级：课外阅读、写字时间活动内容：写字练习 活动目的。培养学生的正确的书写姿势和认真的书写的习惯。 活动过程 一、谈话导入课题，板书课题。 1、提问。我们学过了哪些良好的学习习惯。 2、导入新课，板书：认真写钢笔字 二、指导书写 1、师。我们已经是四年级学生了，我们要学习用钢笔写字。用 精品文章 钢笔写字的握笔姿势与用铅笔一样，我们完全能够很好地掌握。 2、老师示范，学生模仿练习使用钢笔的握笔姿势。 3、注意事项： （1）用钢笔写字时要把笔套套在笔的另一端，不能使笔套和笔 身分开。 （2）用钢笔写字时眼睛和练习本的距离要保持在一尺左右，身 体和桌沿的距离要保持一拳，握笔点与笔尖的距离要保持一寸左右。 4、指导练习 三、书写练习 1、指导观察学生写钢笔字的样张。 2、讨论交流： （1）要看清字的大小，在田字格或方格中写钢笔字，既不能过 大，也不能过小，要大小适中。 （2）字要写在方格中间，做到字的重心落在格子中心，不能偏 向某一侧。 （3）注意一笔一画在田字格的位置，把字写得端正美观。 3、书写练习 4、指导学生如何洗笔、吸墨水、擦笔端、套笔帽、拧紧墨水瓶 盖。 四、总结活动 效果同学们能按要求进行书写， 并且书写比较认真。按时完成了 写字的要求。 精品文章 辛安学校课外活动记录 班级：四年级学科：课外阅读、写字时间活动内容朗读会：你能 读准吗。 活动目的训练学生区别多音字的能力， 提高他们正确拼读和使用 汉字的水平。 一、 拼读接力。 老师可让全班同学围成一圈， 从某一名同学开始， 一个接一个接读下面所列的多音字。 老师可根据班级人数，适当增减 题目。 二、出示朗读题： 下面每题中加点的字，都是字同音不同的多音字，试一试，你能 读准吗。在括号里写上正确的读音。 1.他绷着大脸，正往腿上缠着绷带，把腿部缠得绷硬。 2.张阿姨是中国医科大学毕业的大夫。 3.张老师拿着一卷卷子走进教室。 4.上音乐课，老师让我们听了一首乐曲，大家乐得合不拢嘴。 5.许多外国朋友都来到我国的首都--北京参观。 6.马家军连续打破了女子中长跑世界记录，真了不起。 7.上次我的体重没量准，这次我要重新量一次。 8.王风的数学成绩好，全班速算他数第一。 9.小力背完课文背着书包回家去了。 10.柳树长出了许多长短不一的枝条。 三、学生个人读，分小组读，齐读、开火车读等。 精品文章 四、评价。 活动效果 1、学生朗读积极性很高，勇于展示自己，给同学们作示范。 2、个别同学咽的音读不准，应该强化。 第二篇：课外活动记录班级课外活动记录 班级：五年级 活动时间：xx 年 3 月 24 日活动地点：教室参加人员：全体同学 教学内容：画画活动过程： 1、组织教学。 2、出示一幅主题画，学生欣赏。 3、活动开始，学生构图，并动手创作。 4、教师巡视，并辅导。 5、学生展示作品。 6、教师小结。 班级课外活动记录 班级：五年级 活动时间：xx 年 11 月 13 日活动地点：教室参加人员：全体同学 教学内容：综合阅读活动过程： 1、组织教学。 2、宣布本节课活动内容。 3、活动开始，指名学生读自己喜欢的文章。 4、学生集体评价谁读得好。 精品文章 5、学生齐读，找出好词好句做记号。 6、教师小结。 班级课外活动记录 班级：五年级 活动时间：xx 年 4 月 25 日活动地点：教室参加人员：全体同学 教学内容：讲故事活动过程： 1、组织教学。 2、课前安排学生每人准备一个小故事。 3、活动开始，每个学生讲故事至少一分钟。 4、教师也讲一则故事。 5、学生评价，哪个学生故事讲的最动听。 6、教师小结。 班级课外活动记录 班级：五年级 活动时间：xx 年 10 月 17 日活动地点：教室参加人员：全体同学 教学内容：综合阅读活动过程： 1、组织入场。 2、宣布本节课活动内容，介绍游戏规则。 3、活动开始，指名学生示范游戏。 4、教师指导学生进行活动，活动中要遵守纪律。 5、学生相互评价。 6、教师小结。 精品文章 班级课外活动记录 班级：五年级 活动时间：xx 年 4 月 17 日活动地点：教室参加人员：全体同学 教学内容：合唱活动过程： 1、组织教学。 2、宣布本节课活动内容。 3、活动开始，学生合唱国歌。 4、指名学生独唱红歌。 5、学生齐唱红色歌曲。 6、教师小结。 第三篇：课外活动记录课外活动记录 、具体安排：时 间内 容 第一周 greetings 第二周 introduceyourself 第三周 goshopping 第四周 thespringfestivals 第五周 myfriends 第 六周 myhobbies 第七周 tastyfood第