第三轮岗位竞聘测试100题

时事政治、党的教育方针、教师职业道德、行为规范、日常工作所必时事政治、党的教育方针、教师职业道德、行为规范、日常工作所必 须具备的知识测试须具备的知识测试 100100 题题 一、单项选择题。一、单项选择题。 1.在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教 育家是(C)。 A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.杜威 2.在儿童身心发展存在缟素发展期， 某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平 稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?(D) A.顺序性B.阶段性C.个别差别差异性D.不平衡性 3.明确提出“长善救失” “教学相长” “不陵节而施” “臧息相辅”等重要的思想的文献 是(B)。 A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》 4.在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实 幸福的观点属于( A)。 A.个人本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论 5.世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又较高的一致性。这说 明学制的建立主要依据(C)。 A.社会政治经济制度B.生产力发展水平 C.青少年身心发展规律D.名族和文化传统 6.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( A)。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 7.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的(B)。 A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大 8.教学从本质上说，是一种(A)。 A.认识活动B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动 9、加强教师职业道德修养，必须以（B ）为教育为核心。 Ａ.教育观念 Ｂ.理想信念 Ｃ.职业道德 Ｄ.在职培训 10. 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好 的发展，这句话的意思是说(C )。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 11. 小学阶段是发展学生个性( B)。 A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 1 D.最不会受外界影响的时期 12. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是(C )。 A.坚持人文教育为主B.坚持科学教育为主 C.坚持人文教育与科学教育的携手并进D.要看情况而定 13. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的(B)。 A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体 14.（C）是实现社会理想的桥梁。 Ａ.生活理想Ｂ.人生目标Ｃ.职业理想 Ｄ.社会实践 15．教育部（B）年 12 月 12 日颁布的《中小学教师专业标准》是国家对合格中 小学教师专业素质的基本要求。 A.2010B.2011C.2012D.2013 16. 人格的核心是(C)。 A．能力B．智力C．性格D．气质 17.（ A）是教师职业的特殊性。 Ａ.示范性Ｂ.内省性Ｃ.他利性Ｄ.实践性 18. 实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的（B） A.统一性B.适应性C.规范性D.选拔性 19. 当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?(D) A．关注发展阶段B．关注学生阶段 C．关注情境阶段D．关注生存阶段 20. 学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案， 称为(B)。 A．学习计划B．学习策略C．学习方法D．学习规律 21.教师的任何教育行为都要受（ D）的制约。 Ａ.教育部门Ｂ.教育环境Ｃ.教育方法Ｄ.教育观念 22. 从某种意义上说，教师的（ C）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 Ａ.人格魅力Ｂ.知识学问Ｃ.道德行为Ｄ.教学业绩 23. 让每一个学生在学校都能得到自己的发展， 这是检验教育者是否坚持（ A）的一块试 金石。 Ａ.育人为本Ｂ.以德兴教Ｃ.面向全体Ｄ.精英教育 24. 新课程认为，教学过程的本质是（ D ） A.传授知识的过程B.引导学生学习和掌握双基的过程 C.交往互动过程D.生命意义的实现过程 25. 对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（D）的表 现。 Ａ.热爱学生Ｂ.全面发展Ｃ.大众教育Ｄ.个性化教学 26、教师教学反思的最主要研究视角是（D ） A.以回顾学生的视角进行反思B.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思 C.通过阅读理论文献来反思自己的教学D.以教师的视角对自己的教学进行反思 2 27. 在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（ D）的手段，以保证 教育要求的实现，但不能超越法律的限度。 Ａ.打骂Ｂ.罚跪Ｃ.变相体罚Ｄ.惩戒 28. 教育从本质上来说，是通过（ B）来构成的。 Ａ.情感关系Ｂ.师生关系Ｃ.伦理关系Ｄ.教学关系 29. 平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移?(B) A．顺向迁移B．同化性迁移C．重组性迁移D．具体迁移 30.（C）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。 Ａ.教师的学识Ｂ.教师的言行Ｃ.教师的人格Ｄ.教师的教学 31. （D）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。 Ａ.性的不可侵犯权 Ｂ.名誉权Ｃ.人身权Ｄ.受教育权 32. 中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，加 强党的领导关键是 坚持党中央集中统一领导。只有增强政治意识、大局意识、(D)、看齐意 识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致， 才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强 领导核心。 A、服务意识 B、长远意识 C.服从意识 D、核心意识 33.（ C）是教师最神圣的权利。 Ａ.管理学生权Ｂ.民主管理权 Ｃ.教育教学权Ｄ.获取报酬待遇权 34.最重要和最良性的学习动力是(B)。 A.学习兴趣和教师的期待B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理想D.教师的期待和家长的期待 35. 教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的 （A） A.隐私权B.名誉权C.受教育权D.人身自由权 36. 在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于 (D)。 A.组织策略B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.复述策略 37. 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的(A)。 A.刺激情境B.即定疑问C.思维状态D.思维起点 38. 关于“师爱” ，下列正确说法是（C） A.出于私情之爱 B.对少数优秀学生的关爱 C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重 D.师爱不具有育人的作用 39.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特 点？（D） A.复杂性、创造性B.连续性、广延性项式 3 C.长期性、间接性D.主体性、示范性 40. 问题行为与差生、后进生等问题学生的(B)。 A.对象不同B.概念不同 C.都是对学生的总体评价D.都是一个教育性概念 41. 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体(A