秦汉时期的科学技术教案1
通道县第四中学历史导学案通道县第四中学历史导学案 年级:____班级:______授课教师:_______ 主备人主备人 课课型型 龙新云 新 授 授课时间授课时间 课课题题 (预习+展示) 1 1、知识与能力、知识与能力:①造纸术的发明与改进造纸术的影响 《 九章算术》张仲景和华佗的医学成就。②收集有关张仲景 和华佗的故事, 培养学生通过多种途径收集和处理信息的 能力。 2 2、过程与方法、过程与方法:整理秦汉时期有关造纸术、医学和数学等 科学技术领域中的杰出成果,并制作成简单的表格,学会 归纳历史知识的方法。 学习目标学习目标 3 3、情感态度与价值观、情感态度与价值观:①了解造纸术的发明及影响,归 纳秦汉时期领先世界的科技成就, 使学生认识到我国古代 劳动人民的聪明才智和非凡的创造力, 激发学生的民族自 豪感, 培养学生爱国主义情感。 ②介绍“医圣”张仲景和“神 医”华佗的事迹,学习古代科学家刻苦钻研的精神,培养 学生学习科学知识的兴趣,确立求真、求实和创新的科学 态度。 教学重点教学重点(1)造纸术的发明和改进(2)地动仪 教学难点教学难点通过本课教学,在激发学生民族自豪感的同时,使学生认 1 课时审核人审核人 第 18 课 《秦汉时期的科学技术》 识到文化的繁荣是建立在国家统一、经济繁荣的基础之 上。 学习方法学习方法多媒体教学、学生自主性探究学习、分析比较法。 学习流程学习流程“三环五步”教学模式。 学习内容学习内容教教 师师 学学 生生 活动活动活动活动 【预习导引【预习导引明确目标】明确目标】课件学生 根据 目标 自主 学 1、了解造纸术,认识造纸术对人类文化的传播与发展展示 做出的巨大贡献。 2、掌握《九章算术》 ,了解中国古代的数学成就。 3、认识张仲景和华佗及他们各自在医学上的成就。 学习 目标 或手 写。习。 【自主学习自主学习】 1、快速阅读课文,并完成下表: 领 域 时 代表人物 期 西 —— 造 纸 汉 东 蔡伦 汉 数东—— 预 习 自主 课学 学问 生 : 题, 主要成绩 案 , 师设 要 求 置的 课 前 1、 学 发 放 生根 学据老 学 天 文 汉 东 汉 东 麻沸散、五禽戏 文 , 习, 完 成 完成 学学 案。案。 2、 并 在书 张仲景 上打 记 号, 同时 对于 不能 完成 的问 题做 好标 记。 医 学 汉 东 汉 2、探究题: ⑴说出秦汉时期领先世界的科技成就,并谈一谈 自己的感受 ⑵从张仲景和华佗两位医学家的身上你能学到什 么? 【展示提升【展示提升】 导语:导语:请同学们一起读本课的引言,然后教师概述 教 师 1、 学 我们已经学过的秦汉时期的政治经济方面的情况,这把 教 生 分 个时期,国家统一,经济繁荣,正是文化大发展的有学 过 六 大 利条件。 从 18、19 课,我们都来学习秦汉时期的文化。 程 内 组 进 过渡:西汉太中大夫东方塑撰写文上呈汉武帝,容 分 行。 所用的竹简需两个人抬进宫。以后改变这种携带不方成 六 2、 小 便的现象,首先得益于造纸术的发明。 (一) 、造纸术 大组 长 块 , 组 织 1、从竹简到纸的发明。前面我们讲过甲骨文。分 别 本 组 后来人们又把文字写在竹木简、帛上。帛是丝织品,交 给 同 学 比竹木简轻得多,可又太贵了。使学生了解纸的发明六 个 进 行 的迫切性和重要性。接着出示两个问题让学生思考:小 组 讨 ①纸是怎样发明的?②纸的出现对人类有哪些贡去 完 论 , 献?。成 。 交 流 2 蔡伦改进造纸术: 公元 105 年, 蔡伦改进造纸术, 同 时 学 制成植物纤维纸。为纪念蔡伦的功绩,人们把这种纸鼓 励 案 , 叫做“蔡侯纸”。学 生 对 不 接着又让学生思考第 2 个思考题:造纸术对世界 大 胆 懂 之 文化的巨大贡献?质处 互 (学生自主探究并归纳) : 造纸术是由我国直接或间疑 , 相 帮 接传到世界各地,有利于人类文化的传播,是中华民勇 于 助 , 族对世界文明的巨大贡献。 (二) 、 《九章算术》 探对 新 究 , 发 现 《九章算术》成书于东汉时期,总结了春秋战国以 善 于 的 疑 来的数学成就。有很多数学成就在当时世界上是先进合 的。并且传到了十几个国家被当作教科书。 (三) 、地动仪 东汉科学家张衡又发明了地动仪。 问 进 作 , 行 探 勇 于 究 , 展并 做 张衡:东汉时期我国伟大的科学家。他在天文、示 , 好 分 历法、数学和文学等方面,都有卓越的成就。挑 战 工 , 准 备过渡:我国古代中医理论源远流长,博大精深,撰 自 写全面阐述我国中医理论和治病原则的医学著作张仲我!展 景撰写的《伤寒杂病论》 。 (四) 、华佗和张仲景 具 体 示。 作 ⑴张仲景:是东汉末年著名的医学家。著有《伤法: 寒杂病论》 ,全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了 我国中医治疗学的基础。后世尊称他为“医圣”。 1、 教 师 进 行 ⑵华佗:东汉末年名医。擅长针灸和外科手术。引 他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”, 是世界医学史上的创 导 , 举。 他还创制一套医疗体操“五禽戏”,以强健身体。 及 时 点 拨 、 归纳小结:秦汉时期国家统一, 经济繁荣, 科技得以 纠 发展,取得了突出的成就,具体表现在:错。 ①东汉蔡伦在总结前人的基础上改进了造纸术;2、 ②成书于东汉的《九章算术》是当时世界上最先进 对 各 的应用数学;组 回 ③东汉张衡发明的地动仪是最早测定地震方位的答 的 仪器,比欧洲早 1700 多年;问 题 ④医学,东汉名医华佗精通针灸和外科手术。主要 进 行 贡献:创制了“麻沸散” 、编成了“五禽戏” 。被后人点 拨 尊为外科鼻祖。 ⑤被后人称人“医圣”的张仲景,著有《伤寒 杂病论》 ,尊定了中医学理论的基础。 和 分 析。 3、 引 导 学 生 探 究 问 题。 4、 对 小 组 进 行 恰 当 的 评 价。 5、 引 导 学 生 对 所 学 内 容 进 行 归 纳 , 及 时 贯 彻 情 感 教 育 , 巩 固 深 化 知 识。 【穿插巩固】穿插巩固】 对学生小组讨论学习进行反馈,交流,探讨 。。学 生标记各组重点,帮扶对子互相检查,系统积累本课 知识系统,教师个别抽查。 教师学 生 来回做 好 巡本 课 视,学 习 注重笔 培优记 , 扶帮 扶 差。对 子 互 相 检 查。 【达标测评】【达标测评】 (一) 、选择题 1、多 1、 学 媒体生 自 1.目前世界上已知最早的纸是展示主 、 ()本课独 立 A.西汉麻纸B.埃及草纸C.欧洲羊皮纸测试完 成 D.蔡侯纸题。本 课 2. 下 列 人 物 中 被 后 人 称 为 “ 医 圣 ” 的 是 2、教 检 测 ()师 巡 题。 A.华佗B.张仲景C.张衡D. 视 , 2、 组 扁鹊个 别 长 批 改 ,3.华佗的弟子照着老师传给他的方法去做,活到九十 辅 多岁.耳不聋,眼不花.牙齿完好.你知道这种方法是 导。课 代 () A经常饮酒B.常服“麻沸散”C.常 练“五禽戏”D.常吃中药 4.成书于东汉时期的一部数学著作是() A.《离骚》B. 《诗经》C.《九章算 术》 D.《缀术》 5、东汉的名人有() ①张衡②张仲景③ 蔡伦