读书社2024年个人总结

下载后可任意编辑 读书社2024年个人总结 __年已过半，__读书社在指导老师的指导下，我们的目标变的更加明确;在社长、副社长、秘书和助理的管理下，我们的社团变得更加完善。同时，也因为同学们的积极加入，让我们的社团变得更加精彩。我们始终坚持着以“阅读·进步·和谐”为宗旨经营读书社，并得到了老师和同学们的广泛认可。 回顾本学期，我们共___了___次活动，现总结如下: 一、本学期完成的工作：___多样化的活动，调动大家的积极性 我们社团每个学期末都会制定下学期《活动计划》，每周一个活动，每周一个负责人。《活动计划》先由管理层出草案，最后在学期总结大会上由同学们讨论、提出意见和建议，并作出相应调整。在下学期初将出正式的《学期活动计划》。 多样化的活动，一直以来都是我们社团的特色。本学期我们总共___了十七次活动，其中最为精彩的就是：“爱情是什么”诗歌朗诵竞赛、“世界真奇异”百科知识竞赛、“拥抱春天”户外活动和“让我们相视而笑”趣味活动。每个活动，我们都有着明确的活动目标和活动意义。比如“拥抱春天”户外活动，不仅让大家与大自然有个亲热接触，更加强了社员们之间的沟通，让大家体会到一个团队活动的欢乐。独乐乐不如众乐乐，一起的欢乐时间，总是最美好的回忆。再比如第十三周的“世界真奇异”百科知识竞赛，活动目的是为了让大家拓展知识面，激发大家读书学习的兴趣，现场效果良好，得到了所有社员的好评。 2、坚持社团宗旨，提高社员们的综合素养 我们社团的宗旨是：“阅读·进步·和谐”，就是通过阅读，达到进步，促成和谐。这个和谐包括三层意思，即：与自身的和谐，与周围人的和谐，以及与周围环境的和谐。 每周室内活动时，前五分钟，我们都会有一段精简的“妙语撷英”与大家___，并由本次活动主持人为大家讲解，同时要求大家把“妙语撷英”抄写在读书社给社员发的笔记本上，以供平常查阅。每学期的电影讨论会和书籍讨论会，让大家___对人生的看法，提高大家的认识。本学期我们主要讨论了《失恋___天》和《忠犬八公的故事》这两部电影以及《做最好的自己》和《___》这两本本书。《失恋___天》___了我们如何面对面对失恋，告诉了我们失恋就是一种成长;《忠犬八公的故事》___了我们感恩，告诉我们永远不要忘记所有爱过你的的人。而《___》则___了我们如何应对消极情绪，和潜意识带来的危害，让我们能更加清楚的认识自己;《做最好的自己》讨论会，___了我们一个人的“价值观”对我们的影响，让我们学会如何做最好的自己。 另外，通过写《每周小结》，并按时上传到自己的qq空间，让同学们学会守时，学会坚持，并提高自己的写作水平，提高自己对生活的认识。 3、加强社团管理，提升管理质量 《章程》修订。为了加强社团管理，本学期对社团的《章程》做了修订。本次修订，参考了大量的网上资料，并结合本社团的实际情况，进行了大幅度的调整。通过《章程》的修订，让大家更好地认识三余读书社，让的同学参加到读书社中来。 社长碰头会。“社长碰头会”是我们读书社的行政例会，通过每两周一次的例会，加强社团管理。会议安排在单周周一中午进行，主要是总结前两周的工作以及安排后两周的工作，并对社团的现状进行沟通以及对调整提出可行性方案。 活动的___流程。对于每次活动，要求___者提前两周将方案完成，并交给指导老师修改，返回给___者完善后，再由指导老师批阅通过，___者将最后方案在活动前的那个周末上传到三余读书社的qq空间。另外，活动___者要负责做一个活动的___。每次活动结束后，我们要求___者写一篇活动总结，总结每次活动的优点、不足之处以及下一步努力方向，并上传到三余读书社的qq空间。 领导层培训。作为社团的领导者，社长、副社长、秘书和助理都要求思想上要乐观向上，积极进步，并且要仔细负责，用于担当。就像《亲爱的孔子老师》中说的那样：要先点亮自己，再照亮他人。而社团领导者，一定要先点亮自己，再去照亮读书社的其他同学。本学期指导老师要求社团领导层阅读了余世维博士的《有效沟通2》，并分两次进行了讨论，另外要求大家写了读后感。 4、积极宣传，设立“阅读角”，营造校园读书氛围 为了让的人了解读书社，也为了让的人参加到读书活动中来，本学期读书社加强了宣传力度，在西校区三个主要宣传栏，即教学楼一楼宣传栏、实训楼一楼宣传栏和广播站对面宣传栏，张贴通知、海报、设立“阅读角”，让的人了解读书社的活动。 首先，每周一张贴本周三活动通知，让全校师生了解本周读书社的活动内容。 其次，每周我们将本周发给社员的阅读材料以及上周优秀小结张贴在宣传栏中，让广阔师生___我们的阅读，并了解我们读书社社员的生活以及写作水平。 第三，当我们___重大活动时，会请社员制作海报，吸引人的注意，以期达到宣传效果。 经过一个学期的努力，信任有不少的老师同学都读过我们的“阅读角”，也有不少的老师和同学都赞扬过我们的《每周小结》。读书社，真正成为人们心目中的好社团。 5、积极响应“社团文化节”，举办《我的未来》征文竞赛 本学期为了积极响应社团联合会举办的“社团文化节”，___了一次以《我的未来》为主题的征文竞赛。本次征文竞赛的参赛对象是西校区全体同学。 我们在学校的三大宣传栏张贴了《我的未来征文__》。为了宣传到位，我们给每个系的辅导员和班主任都发了一份征文通知，另外利用晚修时间，给每个班又发了一份征文通知。 我们共收到征文___篇。最后经过三余读书社初评共选出___篇进入终评，然后邀请公共课教育部刘克勤老师和___兵老师为我们评出一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名，优胜奖___名。 这次以“我的未来”为主题的征文竞赛，在真正的意义上为大家提供了一个沟通的平台上，让大家看到了各不相同的未来，同时指引着大家勇敢的朝着自己的未来去奋斗。 在本次“社团文化节”的晚会上，我们社团准备了一个我们社团特有的经典活动--诗歌朗诵。本学期“爱情是什么朗诵竞赛”一等奖获得者___填副社长代表读书社朗诵了普希金的《致凯恩》。在朗诵的过程中，我们还跟大家___了我们这学期活动的部分图片，希望的同学能够了解我们社团，加入我们的社团，与我们共建书香校园。 6、烛光指引，共创辉煌 亲爱的朱老师是我们三余读书社的指导老师。她不及时我们思想的指导，也是我们行动的监督。她让我们明白了什么是有效沟通，什么是执行力，如何进行有效沟通，如何保证执行力，她还让我们学会如何去更好地去提升自己，也让管理层学会更有效地管理这个社团。 朱老师参加每周的活动，只有两次因病没有出席，这也让我们感觉到，有她在的时候，活动的氛围和效果都会明显不同。也通过这种不同，朱老师给我们提出了切实可行的调整方案，以便完成从有指导老师到没有指导老师的过度。 在本学期开始，她还为我们做了一次题为《__朱老师给三余读书社宝贝们的___个忠告》的讲座，告诉我们要学会守时，要培育良好的习惯，要学会懂得换位思考，要培育积极乐观的心态等___个忠告。在“爱情是什么诗歌”朗诵决赛时，还为我们请来了___滨、宋志德、陈仪梅、李志梅四位老师来给我们做评委。 另外，朱老师还给读书社捐助书籍，本学期捐助了___本《有效沟通2》，提供给管理层阅读。在她还为我们社团募