电教教学工作总结

-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 电教教学工作总结 在过去的一学期里，本期电教工作在学校领 导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下， 无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备 利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本 期电教工作总结如下： 一、指导思想 本学期的我校的电教工作根据电教中心及各 级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校 教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的 实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有 电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资 队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学 的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒 体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本 思路，力争实现新的跨越。 二、坚持开展以下工作: 、加强电教设备的日常管理与维护 1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作 目前学校各功能教室的电教设备已基本配备 好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记 -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读 ----------------------------------- ~ 1 ~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 工作。 “管”理主要包括认真执行有关电教设备使 用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并 做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记， 整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件 不流失、不损坏。 “用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓 励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成 使用完成后填写记录本的习惯。 2、切实管理好多媒体 既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保 证设备的完好，并做好多媒体教室的卫生、安全 工作。 3.提高教师的信息技术专业素质 作为信息技术专业人员，要努力学习信 息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大 胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究， 积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。 4、增强电教人员的服务意识 采取合适的方式将学校内的电教资源传递给 各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利 用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得 -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读 ----------------------------------- ~ 2 ~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 到较好的教学成果。本学期，每天对各班级使用 电教设备进行记录，提高服务意识。 、开展信息技术与学科整合的研究 1、在教师中开展信息技术培训活动 在教师中开展信息技术学习活动，提高老师 的信息技术与其所教学科的整合能力，本学期分 层次、分阶段对教师进行信息技术培训，全面提 高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进 行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高 老师使用计算机的效率，人人参与到电教设备日 常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使 用率。 2、组织参加信息技术与学科整合活动 本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行 讲课，组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课 件评比活动。 、做好学生信息技术教学与培训工作 本学期努力提升各年级的信息技术教学水 平，开展优秀作品评比活动，提升信息学科教学 质量，使我校学生在信息技术活动中得到成长与 锻炼。 总之，本学期的我校的电教工作根据电教中 -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读 ----------------------------------- ~ 3 ~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 心及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观， 以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和 师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发 挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化 的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教 育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化 教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展” 为基本思路，力争实现新的跨越和发展。 邓小平同志指出：教育要面向世界、面向未 来、面向现代化。其中面向现代化，一方面是指 教育要为现代化建设服务，另一方面也包括要有 现代化的教育思想、观念，还包括现代化教育技 术手段的应用。基于这些认识，我校紧跟教育改 革的步伐，为推进素质教育的全面实施，通过科 研切入，电教开道，对现代教育技术在中学教育 教学的理论与实践研究方面作出了有益的探索。 全校落实以教育科研为先导，以现代教育媒体为 辅助手段的教学观，为提升学校办学的层次 , 全 面推进学校信息化进程而努力。现将本年度电教 工作简单总结如下： 一、加强信息技术培训，提升教师的信息化 应用水平。 -----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读 ----------------------------------- ~ 4 ~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 随着新一轮课程改革的进一步深入，如何发 挥信息技术学科的工具性作用，是广大教育工作 者都在广泛关注的问题。针对我校实际情况，通 过提升教师的课程整合水平、更新教师的教学理 念、创建多样化的互动教学模式等几个方面来提 升我校的信息化应用水平，具体操作如下： 提高教师的信息技术整合能力：信息技术与 各学科整合是发挥信息技术作用的重要途径之 一，信息技术的介入使教学活动产生了翻天覆地 的变化。因此要不断更新教师的信息技术知识技 能，组织定期培训，并进行结业考试等；加强教 师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。 更新教师的教学理念，创建多样化的互动教 学模式。鼓励教师积极的尝试各种教学模式，根 据学生的差异，开展不同的教学形式，不要盲目 的使用多媒体。注重情境创设，制作课件要考