迎接省督导评估硬化美化方案范本

下载后可任意编辑 迎接省督导评估硬化美化方案范本 根据《教育部____》(教督【____】 ____号)、《____转发省人民政府教育督导室、省教育____做好全省县域义务教育均衡进展督导评估工作意见____》(鄂政____发【____】 ____号)，《____省县域义务教育均衡进展督导评估方案》(鄂政督【____】 ____号)、《樊城区义务教育均衡进展实施方案》(樊文【____】 ____号)等文件精神具体要求，进一步完善评估制度，细化评估内容，特制定以下实施方案。 一、指导思想 坚持以____为指导，以实现教育公平为取向，以推动素养教育为主题，以促进县域义务教育均衡进展为核心，通过构建具有____特色的义务教育均衡进展督导评估制度，实现县域义务教育师资配备均衡化、基础设施标准化、教育质量一体化目标，办好每一所学校，关怀每一个学生的健康成长。 二、目标任务 以迎接____省县域义务教育均衡进展督导评估为契机，全面达到省义务教育均衡进展督导评估各项指标要求，争创义务教育均衡进展示范学校。 三、评估内容 县域义务教育均衡进展督导评估，应在其义务教育学校达到我省1 义务教育学校办学基本标准后进行。主要包括对县域义务教育校际间均衡状况的评估和对县级人民政府推动义务教育均衡进展工作情况的评估两个方面，公众对本县(市、区)义务教育均衡进展的满意度作为督导评估的重要参考。内容如下： (一)对我校办学基本条件的评估。以《省教育厅____》(鄂教规【____】 ____号)为依据。评估主要内容为。我校规模和班额、学校用地面积(生均用地面积、生均校舍建筑面积、绿化用地面积)、体育活动场所(跑道、田径场、篮球场或排球场)、条件装备和图书(初中理化生实验室和小学科学教室设备、体音美器材设备、多媒体教室、计算机教室、生均图书)、老师配置(合格学历老师占比、师生比)等____个大类____项指标的达标情况。 (二)对我校校际间均衡状况的评估。重点评估我校均衡配置教育资源的情况。以生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值、每百名学生拥有计算机台数、生均图书册数、师生比、生均高于规定学历老师数、生均中级及以上专业技术职务老师数等____项指标，分别计算小学、初中差异系数，评估我校校际间均衡状况。(责任人：张士兵刘喜迎) (三)对我校推动义务教育均衡进展工作情况的评估。工作评价设定进展规划及保障、学校标准化建设、老师队伍建设、教育教学质量、义务教育关爱等____个a级指标，____个b级指标，____个c级评估标准。同时，设置____个刚性指标，出现下列情形之一的，暂缓通过评 估验收，待整改后复核确认。 1、我校当年发生重大安全责任事故的； 2、我校财政教育支出比例未达到省财政厅核定的标准的(鄂财____发[____]____号)； 3、未实行积极措施，按校舍安全工程规划消除d级危房，仍使用d级危房的； 4、薄弱学校改造工作未完成，城乡办学条件未能达到基本均衡的； 5、尚未建立和实施农村学校老师补充、城乡老师沟通机制的。 (四)公众满意度调查。通过问卷调查、实地走访等方式进行。问卷调查对象中，学生家长比例不低于____%，并保证其他各类调查对象数量大体相当。责任人：王学良 四、实施步骤 迎接督导评估工作分为四个阶段进行 (一)宣传发动 1、制定方案。成立领导小组，明确工作职责，有序开展“迎评”准备工作。(____月____日----____月____日)责任人：李小锋 2、召开动员培训大会。召开全体老师大会，使我校每一位干部都深刻认识到这次评估的目标、任务和要求，增强工作的使命感和紧迫感。(____月____日---____月____日)。责任人：程芳 (二)查找问题(责任人：程芳) 1、全面开展自查。根据分工对各自的工作进行自查，既要检查推动义务教育均衡进展工作的达标情况，又要检查我校和其他学校之间的进展差异。(____月____日—____月____日) 2、制定整改方案。针对学校存在的主要问题和薄弱环节，讨论制定整改方案。(____月____日—____月____日)。 (三)整体推动 1、解决突出的问题。围绕义务教育均很进展中的经费保障、安全卫生、校园环境、“比访工作”、“大家唱、大家跳”等方面存在的困难和问题，仔细整改，签订责任状，确保工作扎实推动，落到实处。(____月____日—____月____日)责任人：李小锋 2、完成教育局工作进展简报。统计____个小组工作进展情况、总结问题，找出措施，____特色。根据教育局通知上交时间，每次必须有简报上交。责任人：王学良 3、完善档案资料。全面完善迎接省义务教育均衡进展督导评估档案资料，要对各类文件、计划、方案、总结、表册、音像等资料进行查漏补缺，统一要求建档。(____月____日—____月____日)。责任人：李小锋，王学良、程芳、刘喜迎、刘香凤 五、保障措施 (一)加强____领导 我校成立迎接____省义务教育均衡进展督导评估工作领导小组，组成人员如下： 组长：罗黎明 副组长：张高喜、王清武、李小锋、王学良、王菁、____、郭艳丽、张士兵 成员：程芳、袁军刘喜迎、刘军、赵鹏 领导小组下设____个工作专班，具体分工如下：(____月____日以前必须经组长审核签字以后送到李小锋办公室) 1、基础设施标准化工作专班。 组长：张高喜 责任指标： 张士兵：c 4、c 5、c 6、c 7、c 8、c 9、c 10、c 11、c16②政府预算③、c17①、c18 2、老师队伍均衡化工作专班 组长：李小锋 责任指标： 王学良：c 12、 袁军：c 13、c 14、c17② 王菁：c15访万家 赵鹏：c15比教学、c16①②完善老师培训制度 3、教育质量一体化工作专班 组长：____ 责任指标： 刘喜迎：c 19、c21 ____：c22①③、c2 4刘军：c22②安全教育 程芳：c22②国防教育、健康教育 赵鹏：c23 4、关爱工程工作专班 组长：郭艳丽 责任指标： 郭艳丽：c 25、c 26、c 27、c28 5、法律规范办学行为工作专班 组长：王菁 责任指标： ____：c20①④ 王菁：c20②③ 6、评估机制建立工作专班 组长：王清武 责任指标： 刘军：c1，袁军：c2①，刘军：c2②，刘喜迎：c3 7、宣传报道工作专班 组长：王学良 职责。 迎接省督导评估硬化美化方案范本（二） 施 方案 为仔细贯彻落实____省人民政府有关教育工作精神，根据《册亨县迎接省政府教育督导团督导评估教育工作实施方案》精神，切实做好迎接省人民政府教育督导评估准备工作，结合我校实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 以____统领全局，以办人民满意的教育为目标，深化学习贯彻党的____、全国“两会”精神，举全校之力，加大教育装备投入，加强老师队伍建设，提高教育教学质量，推动学校高标准、法律规范化建设。 二、目标任务 仔细落实册亨县教育局工作要求，改善办