道德模范先进事迹巡讲实施方案

下载后可任意编辑 道德模范先进事迹巡讲实施方案 道德模范事迹巡讲活动总结 根据铁东区____开展“先进模范进校园”活动的整体部署，我校结合实际，精心设计活动，不断丰富活动内容，努力体现活动特色，取得了初步成效。现就我校开展活动的情况作简要总结汇报。 一、一场报告，教育深刻 根据要求，我校联系并邀请了____市气象局的丛宇处长来为我校同学作报告。能有幸倾听丛处长的报告，同学们的积极性都很高。“我只是一名普通的____员，我做的工作都是我应该做的工作，我的事不值得宣传，也不应该宣传„”作为报告会的开头，所有人都被这句朴实的话语打动了。整场报告发人深思，听完之后，我校师生都深受教育。 今日，我国已步入新的历史时期，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推动我国改革开放的伟大事业，加快____现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。 我不知道当时同学们能够领悟多少，但有一点可以肯定，丛处长崇高的精神内涵和精辟的讲述会在同学们做出选择时产生重大影响。事实上，这段时间以来，在学校开展的各项常规活动中活动中，丛处长的精神已在广阔同学的思想意识中潜移默化，思想行为在悄悄地发生变化：好人好事多了，升旗仪式更规整了，爱党爱国之情更浓了，信任这就是榜样的力量吧。 二、针对新时期青少年思想意识相对薄弱，社会环境日益复杂的形势，适时结合前阶段丛宇处长的爱党爱国主义演讲，我校结合实际情况，特意开展了这次主题班会活动。 各班师生一起合作，设计了丰富有意义有实效的班会内容，如____唱国歌、示例图片评析、时事讨论、同学发言等等。通过本次班会，激起了学生的强烈爱国主义热情。但爱国主义教育的工作是长期的，是深远的，需要我们教育者协同社会各方，以高度的责任感和使命感，持之以恒，坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。 在班会活动中有两个突出的亮点： 1、班会导向要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟，将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。 2、以老师的激发为主导。老师率先____，以真情实感来激发调动学生的情感体验。围绕主题引导学生参加各种兴趣小组，从而激发起学生的兴趣。以学生为主体。充分发挥学生的自主能动性和自我教育潜力。让学生人人参加活动中，从体验中受到爱国情感教育。 通过这次讨论会，让少先队员们熟悉了国情、历史、现状，明白了落后就要挨打的残酷现实，激发了他们的爱国____和学习热情。懂得了在新时期，爱国并不一定非要到战场上来体现出来，在生活、工作中照样可以折射出爱国的光芒。新时代所给予爱国主义的新内涵，让他们从身边的小事做起、从身边的人和事做起，爱校、爱家、爱党、爱国、爱____。 三、一次成果展示，效果显著 在整个活动过程中，出现了丰硕的活动成果。我校充分利用校园广播站的优势，对于好人好事及时表扬，并开设专题节目，在宣传的同时，向全体同学展示了活动的成果。我校的校园刊物也是我校的一大特色，把好的典型范例及时编辑整理，并排入校刊，印刷发行，展示成果。我校还开设了专门的活动成果展示板报，向广阔同学及时公开活动的成果。 虽然活动效果明显，但经过反思，发现仍其中存在不足。主要表现在： 1.活动形式还不够多样化。 2.在时代新形势下，还应该进一步结合同学们的实际情况，设计活动时多注如何探究出切实可行、行之有效的方法，在这方面还需进一步的讨论。 下一步我校将根据____的统一要求，进一步兴起创先争优的热潮，形成学先进、赶先进、争做先进，典型倍出、先进倍出的浓厚氛围。 道德模范先进事迹巡讲实施方案（二） 为了宣传贯彻____精神“传文明新风，扬道德之光”，大力弘扬道德模范的先进事迹，推动精神文明建设和道德建设的深化开展，根据市教育局、街____委办的统一部署，学校决定深化开展“讲文明，树新风”主题教育活动。现将有关事项安排如下： 一、指导思想 以____和____、全面贯彻落实____，仔细贯彻总____在会见“全国道德模范”时的重要讲话精神，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，用道德模范的先进事迹感召学生，实现学校良好教风、学风的新转变。 二、活动安排 活动时间为：____年____月至____年____月，分宣传发动、学习实践、总结提高三个阶段： 第一阶段：宣传发动(____年____月初) 1、加强领导，明确责任。为确保活动顺利开展，学校成立加强校风建设学习教育活动领导小组，组长：(____领导，分工协作) 副组长：(老师培训) (在教学中渗透道德教育) 组员：(分发各种学习资料，安排少大队进行宣传教育) 各班班主任(学生的具体学习教育，____安排班队具体活动) 2、分发各种相关学习资料，协调各方面做好教育准备工作 第二阶段：学习阶段(____年____月) 1、老师学习。以“讲文明、树新风”为主题，通过____学习“十佳漂亮晋--____人”和道德模范的先进事迹，学____在会见“全国道德模范”时的重要讲话。在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，学习先进、争当先进，引导教职工从现在做起，从身边小事做起，使道德模范的高尚思想行为逐步转化为广阔师生的自觉行动。 2、学生学习。利用板报、国旗下讲话、广播站、校园网、班队会等，把道德模范代表的先进事迹通过文字和图片的形式进行展出，引导学生深化、全面的学习。 3、____学生倾听张前村本土典型好人何宗聘等人的事迹。 4、开展评议活动，引导学生对比道德模范先进事迹，评议身边人和事，批判不道德现象，形成健康向上的基层道德舆论场，并利用班队会进行小品、讲故事竞赛等活动。舆论场，并利用班队会进行小品、讲故事竞赛等活动。 第三阶段：总结提高(____年____月) 本阶段主要是各班总结学习成果，书写学习心得，制作手抄报或进行小品展演的活动。 三、具体要求 精心____，仔细实施。各部门、各班要根据学校的安排部署， 精心____，法律规范运作，做到有计划、有心得、有讨论、有沟通、有总结。 道德模范先进事迹巡讲实施方案（三） 淄川实践基地 道德模范事迹巡讲活动总结 根据淄川区教体____深化开展“先进模范进校园”活动的整体部署，我校结合实际，精心设计活动，不断丰富活动内容，努力体现活动特色，取得了初步成效。现就我校开展活动的情况作简要总结汇报。 一、一场报告，教育深刻 根据要求，我校联系并邀请了文昌湖区商家镇驻地派出所的蒲所长来为我校同学作报告。能有幸倾听蒲所长的报告，同学们的积极性都很高。“我只是一名普通的____员，我做的工作都是我应该做的工作，我的事不值得宣传，也不应该宣传„”作为报告会的开头，所有人都被这句朴实的话语打动了。整场报告发人深思，听完之后，我校师生都深受教育。 在蒲所长身上，最让我们感动的就是他爱岗敬业、心系群众的党员风采。他从实际谈起，又把话题转移到了“爱党爱国爱____爱家乡”的主题上。他说，爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前